1樓：祿過
我喜歡的一首詩
母愛同樣經典，是一首詩！
——題記
詩，是美的享受；詩，是快樂的體驗；詩，是暢想的園地。一首詩代表著作者內心世界的奇思妙想，一首詩能告訴我們人與人之間的真，善，美，一首詩能流露出人的道德修養……詩，能告訴我們的實在是太多太多了。
歷代詩人借詩抒情，千萬首詩都是經典，讓人回味無窮。先秦諸子中，我們在孔子那裡讀到一顆愛心，構建和諧；我們在孟子那裡讀到一股正氣，平治天下；我們又在墨子那裡讀到一腔熱血，救助苦難；我們在韓非子那裡讀到一雙冷眼，直面人生；我們還在老子那裡讀到人生辯證法，在莊子那裡讀到藝術人生觀……詩，同樣也是經典。
唐朝是詩歌鼎盛的朝代，大多數著名詩人皆出於此朝代——李白，杜甫，杜牧……在眾多詩中，我最喜歡的是孟郊的《遊子吟》：
慈母手中線，
遊子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
每每吟誦它，我的腦海中彷彿就出現了這樣一幅畫面：英氣勃發的兒子坐在簡陋的茅屋裡讀書。不遠處，滿頭銀髮的老母親正埋著頭，弓著背，在一盞微弱的豆油燈下，為即將遠行的兒子縫補衣服。
那密密麻麻的每一針，都蘊含著母親對兒子無比深沉的愛。每一線，都代表著母親對兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛，全都傾注在這一針一線間。
母親與兒女情深似海，而母親那無私的愛，作為兒子何時才能報答呢？正所謂「誰言寸草心，報得三春暉。」
母愛不僅是無私的，母愛更是偉大的！母愛如水，是那麼清涼；母愛如雪，是那麼潔白；母愛如雨，滋潤著顆顆幼小的心靈；母愛如陽，用自己最樸實的愛把幼小的生命照耀；母愛如風，輕輕撫摸著個個可愛的小臉蛋。母愛如四個季節，在春天把愛播種，在夏天把愛培育，在秋天把愛收穫，在冬天把愛貯存。
母愛是春天裡的太陽，照耀祖國的花朵；母愛是夏天裡的雨，「澆滅」了炎熱，帶來了涼爽；母愛是秋天裡的大樹，結滿了豐碩的果實；母愛是冬天裡的一把火，點燃了冬天裡的激情！
母愛是無價的，更是無私的。就像孟郊的詩一樣，如此有韻味，又如此讓人回味！
母愛同樣經典，是一首詩！我將一輩子將它珍藏。
2樓：匿名使用者
書，乙個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中佔著特高的地位。在我記憶的長河中，總有「書的故事」在我的腦海裡漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事……
書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。
每當看著一本本書「退休」時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書「賣過命」呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。
但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在乙個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，「偷偷溜走了」，「啪」的一聲掉在那池裡。一剎那間，我就像乙隻失了魂的動物，一下子把頭紮進池裡，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！
我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。
但是，回家後又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。
也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。
但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書！
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3樓：小陌陌
年輕時，收穫青春與活力；成年時，收穫成熟與魅力；老年時，收穫經驗專與睿智；暮年時，收穫屬平靜與安祥。成功時，收穫喜悅與快樂；失敗時，收穫悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收穫。
在平淡之中，收穫寧靜與平和；在動盪之時，收穫焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收穫激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡裡，收穫跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收穫悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收穫，任何一段生命都能收穫乙個故事。
收穫，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候，相信不同的季節收穫不同的果實，你就不再害怕孤獨；無聊的時候，相信不同的季節收穫不同的果實，你就不再擔心平淡；遭遇挫折時，相信不同的季節收穫不同的果實，你就不再畏懼失敗；痛苦之時，相信不同的季節收穫不同的果實，你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節收穫不同的果實，面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收穫。
4樓：匿名使用者
我來說說什麼是懶惰……
瞧！這就是懶惰！
5樓：夏天a白菜
這些人太有才了，小生打不過。
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人教版小學六年級語文上冊第六單元作文
6樓：心情不心等式
小學六年級語文上冊第七單元作文范文第七組課文看到了動物豐富的情感世界，看到了人與動物的情感。生活中，我們會接觸到一些動物；閱讀書籍報刊時，我們會看到有關動物的故事。。。。。。我們來寫一寫自己知道的有關動物的故事。
原答案： ● 動物之愛
為救路人，狗兒撲上即將**的手榴彈！
農曆二〇〇三年八月十一晚間，俄羅斯西部城市別爾哥羅德（belgorod）的街頭上，1只忠心耿耿的狗兒為了解救主人和路人，奮不顧身撲上1枚即將**的手榴彈，被炸得血肉模糊，犧牲了生命，而它的主人以及周圍的路人，由於它以自己身體阻擋了手榴彈**的威力，僅僅表皮擦傷而已。
當天晚上，乙個名叫謝爾蓋?庫利科夫的18歲青年，喝得爛醉在街道上橫衝直撞，行人紛紛避而遠之，一位老人實在看不下去，走上前指責他，庫利科夫一怒之下衝著老人破口大罵，還揮起拳頭狂揍老人，並掏出1顆手榴彈拋向人群，瞬間人們瞪大眼睛呆住了，一場慘劇即將上演。
此時，人群不遠處，1隻正和主人一起散步的狗兒，突然意識到將會發生什麼事，猛然掙脫主人手中的繩子，鑽進人群，一躍撲上正在冒煙的手榴彈，剎那間**聲響起，眾人嚇了半天才回過神來，看到這只仁勇的狗兒血肉模糊地躺在地上，而人們安然無恙，大家既驚愕又感動，默默無語。 輕的淚，是人的淚，而動物的淚，卻是有重量的淚。那是一種發自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。
也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚裡還有個人恩怨，而動物的淚裡卻只有真誠，也只有動物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。
我第一次看到動物的淚，那是我家乙隻老貓的淚，這只老貓已經在我家許多許多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年紀。只是知道它已經成了我們家庭的乙個成員，我們全家人每天生活的一項重要內容，就是和她一起戲耍。在它還是乙隻小貓的時候，我們引得它在地上滾來滾去，後來它漸漸地長大了，我們又把它抱在懷裡好長好長時間地撫摸它那軟軟的絨毛。
也是我們和它親熱得太多了，它已經一天也離不開我們的撫愛，無論是誰，只要這一天沒有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那個人，然後就無聲地臥在他的身邊，等著他的親暱，直到那個人終於撫摸了它，哪怕只是一下，這時它也會心滿意足地慢慢走開，就好象是它為此感到充實，也為此感到幸福。
只是，多少年過去，這只老貓已經的太老了，一副老態龍鍾的樣子，行動已經變得緩慢；儘管到這時我們全家人還是對它極為友善，但，也不知是一種什麼感應，這只老貓漸漸地就和我們疏遠了。它每天只是在屋簷下臥著，無論我們如何在下面引逗它，它也不肯下來，有時它也懶懶地向我們看上一眼，但隨後就毫無表情地又閉上了眼睛。
母親說，這只貓的壽限就要到了，也是人類的無情，我們一家最擔心的，卻是怕它死在乙個不為人知的角落。我們怕它會給我們帶來麻煩。就這樣每天每天地觀察，我們只是看到這只老貓確實是一天一天地更加無精打采了，但它還是就在屋簷下，窗沿上靜靜地臥著，似在睡，又似在等著那即將到來的最後日子。
也是無意間的發現，那是我到院裡去做什麼事情的時候，我只是看見這只老貓在窗沿上臥得太久了，就過去想看看它是睡著，還是和平時一樣地在曬太陽。但在我靠近它走過去的時候，我卻突然發現，就在這只老貓的眼角處，凝著一滴淚珠。看來這滴淚已經在它的眼角駐留得太久了，那一滴了淚已經被陽光曬成活像是一顆琥珀，一動不動，就凝在眼角邊，還在陽光下閃出點點光斑。
「貓哭了。」不由己地，我向房裡的母親喊了一聲，立刻，母親就走了出來，她似是要給這只老貓一點最後的安慰。誰料這只老貓一看到母親向它走了過來，立刻強掙扎著站了起來，用出最後一點力氣，一步一步地向屋頂爬了上去。
這時，母親還盡力想把它引下來，也許是想給它一點最後的食物，但這只老貓頭也不回地，就一步一步地向遠處走去了，走得那樣的沉重。
直到這時，我才發現，是我們太冷酷了，它在我們家活了一生，我們還是怕它就在我們家裡終結生命，我們總是盼著它自己在生命的最後時刻，能夠自己走開，無論是走到**，也比留在我們家裡強。最先我們還以為是它不肯走，怕它要向我們索要最後的溫暖，但是我們把它估計錯了，它只是在等我們最後的送別；而在它發現我們已經知道它要離開我們的時候，她只是留下了一滴淚，然後就悄無聲息地走了，走到不知什麼地方去了。
很久很久，我總是不能忘記那滴眼淚，那是一種留戀生命，又感知到大限到來的淚水。動物有它們自己的情感，它們只給人們留下自己的情愛，然後就含著一滴永遠的淚珠向人們告別，而又把最後的痛苦由自己遠遠的帶走。
動物的淚是聖潔的淚，它們不向人類索求回報
7樓：匿名使用者
我記得第六單元是詩海拾貝啊、怎麼還寫這個啊、我們寫的是詩歌！我給你寫篇吧
記得有一天，我們正在玩兒乙個遊戲，可就是因為這乙個遊戲，是我們兩個好朋友差點反目成仇。
下課了，我和我同桌，還有我的好友聚在一起玩兒，正玩兒的歡著呢，我同桌卻因為自己輸了不服氣，非得耍賴皮。我當然不依了，憑什麼啊、公平一點不行嗎？整天這麼賴！
在一旁的好友看見了、馬上來勸阻：朋友嘛，玩玩，不要生氣了啊，你也是的，多讓讓服點他不就好了嗎！同桌聽見了、覺得很不好意思、「對不起、是我的錯、我跟你道歉！
」我只能寫這樣了、因為我們寫的是詩歌、現代詩、我可你給你那個：
假如我有翅膀
假如我有翅膀
我會飛到天的盡頭
去看望等待織女的牛郎
假如我有翅膀
我會去幫助需要幫助的人
幫助他們實現夢想
假如我有翅膀
我會飛到山的那一頭
去發現大千世界的奇妙幻想
假如我都翅膀
我回去那片大草原
去完成所有的追求和理想
假如我有翅膀
真希望有那麼一雙翅膀
去幫助需要幫助的人
去完成沒有完成的理想
人教版六年級上冊四單元作文（），人教版六年級上冊四單元作文（500字）
我在語文課本上看過這樣一則漫畫 在乙個大森林裡，乙個人嘴裡叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了乙隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說 這段木頭裡一定有蟲。不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有 蟲 不過此蟲非彼蟲 這個 蟲 指的是那個人破壞生態平...
人教版六年級下冊作文第六單元《小學生活》
1.難忘的小學生活 時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要分道揚鑣了。我就要畢業了，在這二千多個日子裡，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室裡還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓裡還有我們歡...
六年級上冊語文第一單元作文，人教版六年級上冊語文第一單元作文
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有濛濛的細雨，有狂風怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。調皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地煥然一新，我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙，松鼠孩子躲在樹...