1樓：課文你來說
我和阿媽在西岸bai走著，du阿媽溫暖的手拉著我，我zhi
嗅得見阿媽身dao上的氣息。走過月亮閃閃的溪岸，
專走過石拱橋屬;走過月影團團果園，走過莊稼地和菜地……啊，我在仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像在天上走著走著……
2樓：翠柳清茶
實際就是擴句。 我和阿媽在河的西岸悠閒地走著。
走月亮課文我和阿媽還能去那擴寫
3樓：
1寫月光映在bai水裡，就像du水塘裡都有乙個月亮 2.山草zhi 野花和月光dao映在小溪回里，隨著小溪流動，就像答「留著山草和野花的香味，留著月光」3、好在更生動形象地描寫出來，讓讀者更具體的了解我和阿媽走月亮的含義。 4、這裡用了暗喻（暗中比喻）的手法，把阿媽比作美麗的月亮牽者那些閃閃爍爍的小星星,也就是我在天上走著,形象生動，寫出阿媽對我的種種啟示和引導。
（希望能幫到你）
我和阿媽走月亮在課文中反覆出現第二次是我和阿媽什麼後出現的
第二次是我和復阿媽 在小溪邊出現制的細細的流水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著乙個月亮！哦，阿媽，白天你在溪裡洗衣裳，而我，用樹葉作小船，運載許多新鮮的花瓣 哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘裡的月亮，看...
在我眼中,春風還像短寫的句子，春風像 ？把句子寫完整
在我眼中詠柳這首詩春風還像一位畫家，為大地添彩。什麼擬人句，春風還像什麼，春風像什麼造句 1 春風像乙個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花。2 春風像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵，把城市裝飾得漂漂亮亮 乾乾淨淨。3 春風像媽媽的撫摸，讓我心情舒暢。4...
用上括號裡的子女把句子寫具體蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞成群的五彩
快樂是天生的，但快樂又是每個人都希望擁有的 快樂是一種權力，但快樂又是一種道德。每個人都有使自己快樂的權力，同時也會為別人創造出乙份快樂！把快樂建立在任何人的痛苦上，最後得到的不是快樂，而是良心的折磨與痛苦。只有那些學會愛他人，關心他人是否快樂，愛我們這個世界的才是快樂的主人。如我所說 學會愛乙個人...