照樣子說一說例 小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。媽媽洗衣服媽媽 媽媽

2021-03-18 14:51:49 字數 3381 閱讀 6921

1樓:佘太翠

媽媽在陽台上洗衣服。媽媽弓著身子在陽台上洗衣服

2樓:英英的情感小屋

媽媽洗衣服。

媽媽在衛生間洗衣服。

媽媽低著頭在衛生間洗衣服。

怎麼仿寫這一類的句子呢?在看例子的時候你應該認真分析:

第1句話先說明誰在幹什麼。

第2句話加入了誰在什麼場合幹什麼。

第3句變成誰以什麼狀態,在什麼場合,幹什麼。

把這些對應到「媽媽洗衣服」這句話上,再一一拓展就可以。

3樓:臭屁的紅妞

媽媽洗衣服,媽媽在院子裡洗衣服,媽媽彎著腰在院子裡洗衣服!

4樓:

媽媽洗衣服,媽媽在家裡洗衣服,媽媽坐在凳子上洗衣服。很簡單呀,這規律不就是:第一句是事件,第二句加個地點,第三句加個動作!

5樓:心如止水

媽媽洗衣服。媽媽在小河邊洗衣服。媽媽弓著身在小河邊洗衣服。

6樓:

參考:媽媽在河邊洗衣服。

媽媽蹲著身子在河邊洗衣服。

7樓:匿名使用者

媽媽在院子裡洗衣服。媽媽彎著腰在院子裡洗衣服。

8樓:就是塊甜點

媽媽在院子裡洗衣服

媽媽坐椅子上在院子裡洗衣服

小螞蟻搬東西照樣子寫句子小白兔割草,小白兔在山坡上割草,小白兔彎著腰在山坡上割草

9樓:薔薇綻薇毒

小螞蟻搬東西

小螞蟻在樹葉上搬東西

小螞蟻抬起手在樹葉上搬東西

10樓:匿名使用者

小螞蟻搬東西。

一群小螞蟻在搬東西。

一群小螞蟻在往自己的家裡搬東西。

11樓:匿名使用者

小白兔在灣著腰在山坡上割草 答案什麼

12樓:匿名使用者

毛毛寫字

毛毛趴在桌子上寫字

毛毛趴在桌子上歪著頭寫字

照例子寫句子。小白兔彎著腰在山坡上割草。同學們()()寫作業。

13樓:116貝貝愛

寫作思路:句式要統一,前後呼應,要首先考慮到短語結構一致,如例句是主謂結構,仿寫語句也應如此。字數要相等或大致相等,在結構上,重視「形似」,分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結構、前後過渡等方面的特徵,使仿句形神相似。

正文:1、小白兔彎著腰在山坡上割草,同學們在教室裡全神貫注地寫作業。

2、小白兔彎著腰在山坡上割草,同學們在學堂裡有板有眼地寫作業。

3、小白兔彎著腰在山坡上割草,同學們在班級裡專心致志地寫作業。

4、小白兔彎著腰在山坡上割草,同學們在自己的座位上地寫作業。

5、小白兔彎著腰在山坡上割草,同學們在教室裡孜孜不倦地寫作業。

14樓:匿名使用者

同學們埋著頭在寫作業

如果只填兩個字就填: 埋頭

15樓:府思拱清卓

小螞蟻搬東西

小螞蟻在樹葉上搬東西

小螞蟻抬起手在樹葉上搬東西

小白兔彎著腰在山坡上割草。這句話描寫兔子動作的詞有哪些?

16樓:雲山霧海

小白兔彎著腰在山坡上割草。

這句話描寫兔子動作的詞有 彎 割

17樓:專業做防水

小白兔彎著腰在山坡上割草

照樣子,寫句子.小白兔彎著腰在山坡上割草.小山羊什麼在什麼上吃草

18樓:區綠柳斂未

1.小山羊俯著身在丘陵上吃草

2.小山羊抻著腰在山上吃草

3.小山羊低著頭在草原上吃草

4.小山羊彎著腰在丘陵上吃草

5.小山羊飛奔著在山上吃草

6.擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

7.擬人手法又可分為三種情況。

【1】把非生物擬人化。

例如:波浪一邊歌唱,一邊衝向高空去迎接那雷聲。(高爾基《海燕》)

【2】把有生物擬人化。

例如:青蛙唱著戀歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。(老舍《月牙兒》)

上面例句中,把"青蛙"有生物當作人來描寫,賦予它們一些人的動作和思想感情。

【3】把抽象概念擬人化。

例如:資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血汙來到世間的。(馬克思《資本論》)

上面這些例句,把"資本"、抽象概念當作人來描寫,賦予它們一些人的動作和思想感情。

19樓:匿名使用者

小羊低著頭在草原上吃草

小白兔彎著腰在山坡上割草 縮句怎麼縮

20樓:sobo衣飾

小白兔割草。

希望我的回答對你有幫助,滿意請採納,謝謝。

21樓:折衝宇宙

主謂賓,兔割草或小白兔割草。

例:小白兔彎著腰在山坡上割草。那小蜜蜂什麼?

22樓:匿名使用者

小白兔彎著腰在山坡上割草。那小蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢中穿梭。

仿照「小白兔彎著腰在山坡上割草」怎麼寫「小山羊什麼在什麼上吃草」?

23樓:臧浩涆玄戈

1.小山羊俯著身在丘陵上吃草

2.小山羊抻著腰在山上吃草

3.小山羊低著頭在草原上吃草

4.小山羊彎著腰在丘陵上吃草

5.小山羊飛奔著在山上吃草

6.擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。

7.擬人手法又可分為三種情況。

【1】把非生物擬人化。

例如:波浪一邊歌唱,一邊衝向高空去迎接那雷聲。(高爾基《海燕》)

【2】把有生物擬人化。

例如:青蛙唱著戀歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。(老舍《月牙兒》)

上面例句中,把"青蛙"有生物當作人來描寫,賦予它們一些人的動作和思想感情。

【3】把抽象概念擬人化。

例如:資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血汙來到世間的。(馬克思《資本論》)

上面這些例句,把"資本"、抽象概念當作人來描寫,賦予它們一些人的動作和思想感情。

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