1樓：活著就要感謝丶
」呀！你寫的真快，真好看呀！「媽媽常常對我說。
」哇！你的作文都寫到反面了，好快哦！「同學們也經常對我讚嘆不已。
知道我是誰了吧！我就是多才多藝的陳映熹！能得到這樣的讚美，我可是有秘訣的。
收藏陽光作文六年紀長江作業期末檢測
2樓：哥哥的開心
於春像畫家的最後一筆，當第一縷春風撫過的臉頰時，感覺一瞬間所有的改變。靈動的身姿像柔美的芭蕾舞演員，小心翼翼的點觸著腳尖，一點一點，點遍山坡的綠樹紅花，點醒山澗的潺潺流水，點破了樹林裡的聲聲鳥鳴，點醉了每乙個柔軟的心。
春風裡攜帶的是希望與憧憬，正是卸下了嚴冬厚重包裹著的外套，才會是如此的輕盈。夾雜著向窗外淅淅瀝瀝的春雨，撫過一陣久違的清香，不覺會有一絲感動微微湧入心頭，那是春風帶來的不知名的情感，為人所貪戀，神往。
春風舞動的，十六人與無限遐想的希望。
於夏當空氣對於人來說，以發覺微微沉重的時候，夏就這樣了無聲息的到來。
夏天的風和著太陽的溫度給人一種沉悶的感覺。風像是乙個爵士舞者，略微的緩慢卻依舊讓人貪戀。
在春的洗禮下，嬌慣的小樹日趨成熟，在這樣乙個暴躁的季節裡，風兒微微撫過，調皮地鑽入每乙個樹縫，逗來樹葉有種被撓癢癢後的嬉笑，和著那惱人的蟬鳴，永無止境的在這個夏日的午後延伸，直至傍晚的天空泛開紅暈，一種奇怪的味道入鼻——植物蒸發的液體和地表沁出的夏天影子，才會感到夏日的愜意。
夏風舞動的，是追逐與守候的碰撞。
於秋於冬
風在秋冬，有著太多的共性。唯一不同的，恐怕只是溫度的改變。
風在這兩個季節開始張揚，像熱情的倫巴一樣，表露著他的飛揚跋扈。
他先是在泛黃的樹葉上驕傲的舞動著，調皮的搖下所有的樹葉。或許他更是乙個美學家，很明白紛飛的落葉會為自己的舞蹈添色不少。
他就這樣舞啊舞，舞累了，在枝頭睡覺，待到醒來看見人們豐收的滿足表情，他更加的得意，直到終於有一天，他的驕傲消亡了所有的陪襯，留下一根光禿禿的樹杈。這時，再也沒有人感受到他的美麗動人。他暴躁的咆哮著，夾雜著紛飛的雪花。
怒了，真的怒了！但是她不曾絕望，依然等待那動人的芭蕾**再次響起的那一刻。
風，就是以這種卓越的舞姿舞動著，悟出乙個關於四季編制的夢!
六下語文長江作文《收藏陽光》
3樓：楓只愛麗麗
收集陽光
在公升入初中後,我總是悶悶不樂,來自學習的壓力,來自老師的壓力,甚至於來自三年後那公升學考試的壓力.
初中老師似乎更傾向於用壓力來管制學生,激勵學生,不停地暗示我們是直公升進初中的,而不是考到初中的,我們比往屆的學生差很多.老師的反覆暗示著,就是在緊張的課堂上,也不忘插上那麼兩句,慢慢地,「差」似乎就永遠定格在我們頭上.
我的一舉一動,似乎都被媽媽看在眼裡,媽媽沒有明說,只是在我狂怒時不停地安撫我,告訴我要把心靜下來.又一次對著作業眼冒金星時,媽媽帶我來到鄉下後院,我驚詫地看著那片被火燒過的雜草叢,居然又有了一叢一簇的雜草冒了出來.
我看著媽媽,一臉疑惑,不知此行媽媽用意如何.只見媽媽彎下腰,拔起一根小草,笑著問,「你說,我將它們拔光,小草還會長出來嗎?」
望著媽媽意味深長的笑容,我似懂非懂地搖搖頭,「這雜草,無論你是燒光它,還是割光它,只要有陽光,它還會蓬勃生長.你明白嗎?」我望著那一叢叢茂盛的雜草,突然明白了媽媽此行的用意,無論受到多少挫折,多少磨難,都要意志堅定,不能因眼前那小片的陰雲而抱怨,換乙個角度考慮問題,一定能擁有明天的陽光.
六年級下冊練習冊期末檢測一作文收藏陽光300字
4樓：匿名使用者
」呀！你寫的真快，真好看呀！「媽媽常常對我說。
」哇！你的作文都寫到反面了，好快哦！「同學們也經常對我讚嘆不已。
知道我是誰了吧！我就是多才多藝的陳映熹！能得到這樣的讚美，我可是有秘訣的。
六年級下冊語文長江最後一次作文題目
5樓：風哥就是最帥
一題目：難忘的第一次 二題目:節日民俗,地方特色服飾,飲食民居,工藝品.
三題目：我的理想 四題目：《魯賓孫漂流記》讀後感或自我保護事情 五題目：
最感興趣的人,事,物 六題目：難忘的小學生活,難忘的校園,難忘的最後一節課,難忘的最後一次活動.
收藏陽光作文六年級上
6樓：神奇的大蛋蛋
從前有乙個人，他沒有職業，確切地說，他是有職業的，不過這種職業有點怪――陽光收藏家。
人們都認為他是瘋子，不去理會他。可他總是說：「陽光是最寶貴的東西。
它給我們生命，可它走得太快了，我當然要想辦法留住他。」他整天拿著黑瓶子在院子裡「採陽光」。有許多人對他說：
「你這樣有什麼用呢？陽光不是每天光臨我們的城市嗎？」他說：
「不，總有一天它會厭煩的。」人們覺得他無藥可救，都搖著頭走開了。後來，大家遠遠地看到他都會走開，都不想靠近他。
而他還是整天「採陽光」。
他的家裡放滿了瓶瓶罐罐，裡面都是他採來的陽光。他給每個瓶子貼上標籤，像對待寶貝一般呵護它們。那兒有「明媚的陽光」，有火辣辣的「正午陽光」，有柔和的「清晨陽光」，還有那「火一般紅的傍晚的夕陽」……
終於有一天，正如他所說，陽光厭倦了每天來到城市的生活，它不再光臨這個城市了。黑暗的生活來臨了。
收藏陽光這一課用想象寫作文六年級
7樓：隋元廣
收藏陽光
陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對於同學之間，我們應該收藏陽光，這樣我們就能時刻擁有燦爛的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我們吵得很兇，最後誰也不理誰了。
晚上躺在床上久久難以入眠，冰涼的雨點重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上…想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現在怎麼樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。
這麼冷他不會病了吧。
想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什麼非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜併排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了，連自己吃了什麼都忘記了。
我們總是不分彼此，同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭湧出來…
第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，當我走出門的那一刻，我看到了他在我家門口等我，這個時候陽光已經出來了，照的他金燦燦的，我們都會心的笑了，讓我們一起收藏陽光吧。
收藏陽光作文600字
8樓：匿名使用者
有人喜愛那衝破黎明，噴發出磅礴之勢的初陽;有人懷念日落時，染紅了半個天空的，令人惆悵的夕陽;有人欣賞雨過天晴時伴著七彩彩虹的，嫵媚的豔日……而我，卻對那被竹海密葉分割如絲，穿照而下的斜日情有獨衷。
那穿透在竹林中點點滴滴的陽光，沒有初陽那麼磅礴，不像夕陽那麼惆悵，更無雨過天晴的嫵媚，而是若隱若現﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光，從竹林中穿照而下，讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。
看到這穿照而下的陽光，我的心猛然一怔，這不就是我的父親，我的父愛嗎?我的父愛沒有那麼的熾熱，有時很平靜，甚至是若隱若現，但當我細細體會後，那份愛就像這穿照而下的斜陽一樣，總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。
記得在五年級期末，我的數學得了乙個不錯的成績--99分!我興高采烈地跑回家，向父親報告了這一訊息，並期待著他的表揚。而父親去絲毫沒有要表揚我的樣子。
我可急了，嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興，坐在我的旁邊，用真誠和關愛的目光看著我，並對我說:「如果僅僅是就分數而言，99分是比較好的成績。
但很多時候，分數不能說明一切。但就數學的學習而言，我認為老師給你打高了，以你目前的水平，我只給你打80分。為什麼呢?
你的學習的主動性還不夠，數學思維惰性明顯，畏難情緒明顯，如果不能好好改進這些，在以後的學習中是要在大跟頭的。」
父親的話讓我一怔，這不正是我學習中的毛病嗎?父親在我取得成績的時候，不是盲目和我慶祝，而是積極和我溝通學習中的不足受之課，責之切，細細體會後，我深深地感受到了那份濃濃的父愛。
9樓：匿名使用者
是一一：是因為有時候會要這樣一輩子了……不了了……不夠好。不會是嗎……不了嗎……不了自己心裡想念那個什麼地方好玩又好玩？是否意味著要求他們可以
10樓：匿名使用者
收藏陽光
陽光這個詞大家並不陌生，它給世界生機和溫暖，我就給大家講講我收藏的陽光吧！
前一段數學有一單元我沒學好，在一次單元考試時，我發揮失常了，斷定自己考不好，果然，分數發下來之後才74分，況且他還要簽字！我懷著忐忑不安的心情回到了家，做好的ip的準備。
咚咚咚，我敲了敲門，媽媽開門後就問：「你考得怎麼樣」「74分」我的心臟緊張得像一群兔子砰砰亂跳，直接跑進了屋裡， 我把試卷拿出來讓媽媽看，她就看了看卷子，便問我要了一支筆簽字，簽完後語重心長的對我說：「一次考試失常了沒關係，只要以後多加練習，多做練習題，下次不會再考成這樣，我相信你！
」說完便出去了。
一句話，我心中的風雨平息，溫暖的陽光照耀著我心中的每個角落，我看了看簽字：這次考試很不理想，因為他學習的主動性不強，平時寫數學經常產生惰性，但是只要他努力，就可以考好，我相信他！我一怔，這不正是我學習中的毛病嗎！
我一定要改掉它！
從那以後，我就上課認真聽講，多做練習題，後來每次都考得不錯，期中考試考了99分！媽媽，謝謝您！
收藏陽光作文800字怎麼寫請提一下
11樓：掏燦駛湛
陽光是無處不在的，我一直都相信。 ——題記
陽光是無處不在的。
我相信春雨是花兒的陽光，因為只有春雨的滋潤，花兒才可以綻放。
我相信清風是風箏的陽光，因為只有清風的吟唱，風箏才可以飛翔。
我相信夢想是生命的陽光，因為只有夢想的激勵，生命才不會停止前進。 我喜歡收集陽光。
小時候，媽媽的笑容是我的陽光，我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔，它們像花兒一樣在她臉上綻放，那些花香，繚繞在我的筆尖，久久不肯散去，我會用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它們是陽光。
小時候，爸爸的山歌是我的陽光，我無法忘記那些歌聲，它們像山間的雲霧一樣，徘徊在我的耳邊，久久不肯離去，我會用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌聲，它們是陽光。
小時候，奶奶的絲竹是我的陽光，我無法忘記那些餘音繞梁的樂聲，它們像夏夜中的晶瑩，飄飛在我的夢中，趕走那些殘存的黑暗，我會用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它們是陽光。
成長的路上有太多憂傷，但我依舊不忘收集那些陽光。
母親的嘮叨裡有太多她對我的愛，我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖，於是小心翼翼地把它收藏。
父親的教誨中有太多他對我的期望，我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮，於是小心翼翼的將它收藏。
也許有一天，成長的路會走到盡頭，青春又會揚起它的風帆，我不會丟失這些陽光，因為它們對於我來說——彌足珍貴
我想，在未來的日子裡，哪怕天空布滿陰霾，只要拿出這些陽光，世界，依然會很溫暖吧。
2.收集陽光
在夕陽落下以前，
在你離開我以前，
手中握著的香瓶，
早已充滿陽光。
——題記
發現陽光
我孤單地站在街角前，而你穿的純白，像個天使似的過來拉起我的手，笑著把我拉進灑滿陽光的小巷。你說，那叫童年。我就這樣懵懵懂懂地跟著你進了小巷，在那裡，我看到了好多和我差不多大的孩子，他們都和我一樣，寂寞的愛哭，還有倔強。
於是我和他們成了好朋友。每當我和天使一樣的你講起種種有趣的事，你便暖暖的微笑，我在你眼裡，看到了暖暖的陽光。我想我該慶幸，在那個名叫童年的巷子裡，發現天使一樣的你，還有那些灑滿深處的陽光，那麼溫暖。
珍藏陽光
原來幸福如此短暫，在你離開我的那一刻，我的感受是如此的深。我再也找不到那條名叫童年的小巷，還有通往你家的路。你把那條快樂的小巷也帶走了，那裡有我最珍惜的東西，你也全部都帶走了，沒有給我機會挽留。
儘管還有很多機會看見陽光，卻怎麼樣都不如那條小巷的溫暖，你眼裡的陽光，我再也看不到了。可是每當想到你時，臉上卻有了淡淡的微笑，心裡暖暖的，是你把陽光種在了我的心裡麼？
後記 恍然間已經長大，童年不再回憶，可心裡卻有了暖暖的陽光，那些心裡曾經有過愛的地方，竟成了秘密的寶藏。那些是我收集了好久的陽光 ，我把他們小心的珍藏著，當不開心時，當想哭的時候，便把他們放出來，於是心裡便灑滿了暖暖的陽光。
我瓶中的陽光，
他們還剩點，
還剩點，
那是我用寂寞釀造的陽光。
六年級下冊人教版數學作業本答案，六年級下冊人教版數學作業本56頁答案
1.本地 5 0.8 4 元 外地 5 1.2 69元 2.5 1.2 6 元 6 2 8 元 8 3 11 元 3.1 9 3 6 分 0.1 6 0.1 0.7 分 0.7 0.2 0.9 元 2 0.1 6 0.2 1.4 元 1.4 0.4 1.8 元 4.1 9.6 1.8 17.28 元...
六年級下冊語文同步練習答案,六年級下冊語文同步訓練答案。
讀書破萬卷,下筆如有神 答案通過自己思考出來的,在網上是問不到答案的哈 多想想,答案錯了沒關係的 學習的目的就是要學會思考 才是自己的答案,多思考吧.六年級下冊語文同步訓練答案。精 睛 錯 措 破 魄 坐 座 3,學得很好。句子意思,及日中則如盤盂 閱讀。句子意思。弈。4 答 字詞薈萃 1,日子從螢...
六年級下冊品社作業，六年級下冊品社作業40頁
1全部兩級冰山融化，海平面上公升 發生洪災，更多疾病流行。地球上的病蟲害增加 農作物被吃，影響生態平衡。氣候反常，海洋風暴增多 產生溫室效應。土地乾旱，沙漠化面積增大 缺水，城市面積減少，影響生態平衡。兩級冰山融化，海平面上公升，會給人類帶來怎樣的災難？土地就會被淹過,我覺得有可能會汪洋大海.地球上...