1樓：匿名使用者
答：（一）triz理論的定義
triz意譯為發明問題的解決理論。triz理論成功地揭示了創造發明的內在規律和原理，著力於澄清和強調系統中存在的矛盾，其目標是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。它不是採取折衷或者妥協的做法，而且它是基於技術的發展演化規律研究整個設計與開發過程， 而不再是隨機的行為。
實踐證明，運用triz理論，可大大加快人們創造發明的程序而且能得到高質量的創新產品。
（二）triz理論的核心思想：
1、無論是乙個簡單產品還是複雜的技術系統，其核心技術的發展都是遵循著客觀的規律發展演變的，即具有客觀的進化規律和模式。
2、各種技術難題、衝突和矛盾的不斷解決是推動這種進化過程的動力。
3、技術系統發展的理想狀態是用盡量少的資源實現盡量多的功能。
（三）triz理論的主要內容：
創新從最通俗的意義上講就是創造性地發現問題和創造性地解決問題的過程，triz理論的強大作用正在於它為人們創造性地發現問題和解決問題提供了系統的理論和方法工具。
（四）triz理論體系框架：
1、創新思維方法與問題分析方法
triz理論中提供了如何系統分析問題的科學方法，如多螢幕法等；而對於複雜問題的分析，則包含了科學的問題分析建模方法——物-場分析法，它可以幫助快速確認核心問題，發現根本矛盾所在。
2、技術系統進化法則
針對技術系統進化演變規律，在大量專利分析的基礎上triz理論總結提煉出八個基本進化法則。利用這些進化法則，可以分析確認當前產品的技術狀態，並**未來發展趨勢，開發富有競爭力的新產品。
3、技術矛盾解決原理
不同的發明創造往往遵循共同的規律。triz理論將這些共同的規律歸納成40個創新原理，針對具體的技術矛盾，可以基於這些創新原理、結合工程實際尋求具體的解決方案。
4、創新問題標準解法
針對具體問題的物-場模型的不同特徵，分別對應有標準的模型處理方法，包括模型的修整、轉換、物質與場的新增等等。
（四）學習triz理論的好處：
本文介紹了triz 基本理論和主要工具，**了在生產管理領域創新中的應用。針對其在解決生產管理領域創新中存在的一些問題，給出了應用改進建議。我們相信隨著triz 理論的發展，其在生產管理領域創新中的應用操作性會愈來愈強，應用範圍會越來越廣，成為解決生產管理領域創新的有效方法和手段。
2樓：匿名使用者
第乙個問題答案各國不同，第
二、三、四個問題可以在許多書上找到。學習本門課程的好處是可以提高創造性思維品質和解決問題的能力。本質上說，triz是一種態度。
1、簡述triz理論的定義、核心思想、主要內容和體系架構。學習本門課程有哪些好處？
3樓：有時候真痛苦
定義：triz，是將原俄文本母轉換成拉丁字母縮寫的首字母（teorija rezhenija inzhenernyh zadach）,其英文縮寫為tips（theory of inventive problem solving）。triz中文含義是：
發明問題解決理論。
核心思想：該理論將問題分為普通問題和發明問題，該理論認為解決發明問題的基本原理是客觀存在的，是科學的。triz理論就是整理了這些客觀存在而形成一整套理論體系。
主要內容：用於問題分析的分析工具、用於系統轉換的基於知識的工具和理論基礎。
體系架構：（如下圖）
學習這門課的好處：培養創新思維、提高發明成功率、縮短發明週期、使發明問題的解具有可預見性。
4樓：匿名使用者
1、簡述triz理論的定義、核心思想、主要內容和體系…3759
5樓：匿名使用者
粹智(theory of inventive problem solving, triz)是**真理奇-阿舒勒(genrich altshuller)分析20萬個專利所創的原理。triz是系
統演進的科學，以系統演進原理和成千上萬科學家、發明家的實務經驗為基礎發展形成。美國ieg創新學院的triz培訓課程，能引導您走出個人的專業領域，運用人類的知識，結合跨領域發明家之智慧型，進而快速得到令客戶及經營者滿意的創新解決方案。
學習這門課程的好處是：
1.了解粹智triz方**(結構和主要觀點)。
2.學習應用粹智創新triz擺脫心理慣性，突破現有思維框架。
3.學習應用粹智創新triz系統化方法，解決技術矛盾問題。
4.學習應用粹智創新triz增加專利數及其產生的效益。
5.學習應用粹智創新triz縮短技術突破的時間。
6.學習應用triz降低新技術/新產品的生產成本。
7.開拓解決問題的思路，提公升個人自主創新能力。
8.應用iwb triz軟體解決技術矛盾問題。
作業內容：1、簡述triz理論的定義、核心思想、主要內容和體系架構。學習本門課程有哪些好處？
6樓：匿名使用者
定義：triz理論是由前蘇聯發明家阿利赫舒列爾(g. s.
altshuller)在2023年創立的， altshuller也被尊稱為triz之父。2023年，altshuller開始了發明問題解決理論的研究工作。當時altshuller在前蘇聯裡海海軍的專利局工作，在處理世界各國著名的發明 專利過程中，他總是考慮這樣乙個問題：
當人們進行發明創造、解決技術難題時，是否有可遵循的科學方法和法則，從而能迅速地實現新的發明創造或解決技術難題呢？答案是肯定的！altshuller發現任何領域的產品改進、技術的變革、創新和生物系統一樣，都存在產生、生長、成熟、衰老、滅亡，是有規律可循的。
人們如果掌握了這些規律，就能能動地進行產品設計並能**產品的未來趨勢。以後數十年中，altshuller窮其畢生的精力致力於triz理論的研究和完善。在他的領導下，前蘇聯的研究機構、大學、企業組成了triz的研究團體，分析了世界近250萬份高水平的發明專利，總結出各種技術發展進化遵循的規律模式，以及解決各種技術矛盾和物理矛盾的創新原理和法則 ，建立乙個由解決技術，實現創新開發的各種方法、演算法組成的綜合理論體系，並綜合多學科領域的原理和法則，建立起triz理論體系。
核心思想：triz理論的核心思想包括三個方面：第一，無論是乙個簡單的產品還是複雜的技術系統，其核心技術都是遵循客觀規律發展演變的，即具有客觀的進化規律和模式；第二，各種技術難題、衝突和矛盾的不斷解決是推動這種進化過程的動力；第三，技術系統發展的理想狀態是用最少的資源實現最大數目的功能。
主要內容：（1）創新思維方法與問題分析方法；（2）技術系統進化法則；（3）技術矛盾解決原理；（4）創新問題標準解法；（5）發明問題解決演算法ariz；（6）基於物理、化學、幾何學等工程學原理而構建的知識庫。
體系架構：（1）8大技術系統進化法則；（2）ifr最終理想解；（3）40個發明原理；（4）39個通用引數和阿奇舒勒矛盾矩陣；（5）物理矛盾和分離原理（6）物-場模型分析；（7）76個標準解法；（8）ariz 發明問題解決演算法；（9）科學原理知識庫
triz理論成功地揭示了創造發明的內在規律和原理，著力於澄清和強調系統中存在的矛盾，其目標是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。它不是採取折衷或者妥協的做法，而且它是基於技術的發展演化規律研究整個設計與開發過程， 而不再是隨機的行為。實踐證明，運用triz理論，可大大加快人們創造發明的程序而且能得到高質量的創新產品。
1、簡述triz理論的定義、核心思想、主要內容和體系架構。學習本門課程有哪些好處？ 2、每逢下大雪，機場需
7樓：匿名使用者
triz理論是由前蘇聯發明家阿利赫舒列爾(g. s. altshuller)在2023年創立的， altshuller也被尊稱為triz之父。
2023年，altshuller開始了發明問題解決理論的研究工作。當時altshuller在前蘇聯裡海海軍的專利局工作，在處理世界各國著名的發明 專利過程中，他總是考慮這樣乙個問題：當人們進行發明創造、解決技術難題時，是否有可遵循的科學方法和法則，從而能迅速地實現新的發明創造或解決技術難題呢？
答案是肯定的！altshuller發現任何領域的產品改進、技術的變革、創新和生物系統一樣，都存在產生、生長、成熟、衰老、滅亡，是有規律可循的。人們如果掌握了這些規律，就能能動地進行產品設計並能**產品的未來趨勢。
以後數十年中，altshuller窮其畢生的精力致力於triz理論的研究和完善。在他的領導下，前蘇聯的研究機構、大學、企業組成了triz的研究團體，分析了世界近250萬份高水平的發明專利，總結出各種技術發展進化遵循的規律模式，以及解決各種技術矛盾和物理矛盾的創新原理和法則，建立乙個由解決技術，實現創新開發的各種方法、演算法組成的綜合理論體系，並綜合多學科領域的原理和法則，建立起triz理論體系。
心思想和基本特徵
現代triz理論的核心思想主要體現在三個方面。
首先，無論是乙個簡單產品還是複雜的技術系統，其核心技術的發展都是遵循著客觀的規律發展演變的，即具有客觀的進化規律和模式。
其次，各種技術難題、衝突和矛盾的不斷解決是推動這種進化過程的動力。
再就是技術系統發展的理想狀態是用盡量少的資源實現盡量多的功能。
主要內容
創新從最通俗的意義上講就是創造性地發現問題和創造性地解決問題的過程，triz理論的強大作用正在於它為人們創造性地發現問題和解決問題提供了系統的理論和方法工具。
現代triz理論體系主要包括以下幾個方面的內容：
①創新思維方法與問題分析方法
triz理論中提供了如何系統分析問題的科學方法，如多螢幕法等；而對於複雜問題的分析，則包含了科學的問題分析建模方法——物-場分析法，它可以幫助快速確認核心問題，發現根本矛盾所在。
②技術系統進化法則
針對技術系統進化演變規律，在大量專利分析的基礎上triz理論總結提煉出八個基本進化法則。利用這些進化法則，可以分析確認當前產品的技術狀態，並**未來發展趨勢，開發富有競爭力的新產品。
③技術矛盾解決原理
不同的發明創造往往遵循共同的規律。triz理論將這些共同的規律歸納成40個創新原理，針對具體的技術矛盾，可以基於這些創新原理、結合工程實際尋求具體的解決方案。
④創新問題標準解法
針對具體問題的物-場模型的不同特徵，分別對應有標準的模型處理方法，包括模型的修整、轉換、物質與場的新增等等。
本文介紹了triz 基本理論和主要工具，**了在生產管理領域創新中的應用。針對其在解決生產管理領域創新中存在的一些問題，給出了應用改進建議。我們相信隨著triz 理論的發展，其在生產管理領域創新中的應用操作性會愈來愈強，應用範圍會越來越廣，成為解決生產管理領域創新的有效方法和手段。
簡述TRIZ理論的定義核心思想主要內容和體系架構。學
triz理論是由前蘇聯發明家阿利赫舒列爾 g.s.altshuller 在1946年創立的，altshuller也被尊稱為triz之父。1946年，altshuller開始了發明問題解決理論的研究工作。當時altshuller在前蘇聯裡海海軍的專利局工作，在處理世界各國著名的發明 專利過程中，他總是...
李嘉圖比較優勢論的核心思想是什麼？該理論對各國發展外貿有何積
答 李嘉圖比較優勢論的核心思想是國家間也應該按 兩優取其重，兩劣取其輕 的比較優勢原則進行分工，通過對外 雙方都能獲得利益。它的積極意義在於 第一，它使絕對優勢論成為比較優勢論的乙個特例，為各國參與國際分工和國際 提供了理論依據，成為國際 的一大理論基石。比較優勢論在歷史上曾起過重大的進步作用，第二...
莊子的核心觀點，莊子的核心思想
莊子的核心觀點是認為 道 是客觀真實的存在，把 道 視為宇宙萬物的本源。莊子在哲學上，繼承發展了老子的思想，認為 道 是客觀真實的存在，把 道 視為宇宙萬物的本源。他說 道之真以修身，其緒餘以為國家，其土苴以為天下。莊子 讓王篇 意思是，大道的真髓 精華用以修身，它的餘緒用以治理國家，它的糟粕用以教...