1樓：周先生
判斷人物性格可以從人物動作形態和神情舉止方面來分析評價，說話的方式和語氣，做事的作風和決策力、影響力。與他人相處時的表現和態度等等。
性格是非常複雜的心理構成物，它有著多個測面。主要有以下幾個方面：一是對現實的態度特徵。
即人在處理各種社會關係方面表現出來的性格特徵。包括對社會、對集體、對他人的態度;對勞動和勞動產品的態度;對待自己的態度。二是性格的意志特徵。
如有的人意志堅強，契而不捨;有的人意志薄弱、容易動搖。三是性格的情緒特徵。如有的人情緒穩定，有的人則喜怒無常。
四是性格的理智特徵。指人在感知、記憶想象和思維等認識談方面表現出來的特徵。
性格反映著人的生活，同時它又影響人的生活方式。
人的性格總是表現在他的言行和外貌上的。兒童的遊戲、青少年的學習、成年人的工作，都能體現出乙個人的性格特徵。判斷乙個人的性格有多種方法，主要是要綜合分析。
準確地差別乙個人的性格，就能推斷出他的心理活動和行為傾向，給我們的生活和工作帶來很大的方便。
2樓：匿名使用者
推薦你讀一讀，樂嘉的《人格色彩學》一書，會有收穫的
怎樣分析人物形象
3樓：哭給對方
人物形象分析方法
一、通過人物描寫分析人物性格
通過人物描寫分析人物性格是乙個 較淺易的思維過程，但考慮問題的時候需要注意幾個細節：
1、凡是文中涉及的人物描寫方法都要考慮到，重點是分析主要的描寫方法。
3、關注具有雙關意義或較含蓄 (具有深層含義 )的描寫詞語。
二、通過情節、環境補充人物性格
**的三要素包括人物、 情節和環境， 但這三者之間實際上不是並列的， 從 某個角度而言， 情節與環境是為塑造人物服務的， 它們對人物性格的補充作用有 時候會體現得相當重要。
自然環境描寫除了推動情節發展這一作用之外， 其他作用都是圍繞人物 的，它們包括：烘托人物心理活動，烘托氣氛，烘托人物性格。
故事情節在塑造人物性格方面的作用， 需要我們從整體上去把握， 簡而言之， 就是我們要看清通過事件的發生與發展過程，表現了人物怎樣的性格特點。
三、通過人物性格分析人物形象
人物形象應該是人物性格與其身份地位的綜合。 人物性格的分析為人物形象 的分析奠定了深厚的基礎， 就如同要造一幢樓房， 結構上的大多數建材都已具備， 就只等著將這些材料組合在一起了。
從表達上而言，人物形象用如下的方式概括： ××是乙個 (人物性格 )的(人物身份地位、性質、評價等 )形象。概括時，如果能夠 確定人物身份的，則以 「工人」 、「農民」 、「小市民 」 、「手工業者 」⋯⋯概括。
四、通過人物形象分析主題思想
**塑造人物形象的目的在於揭示社會矛盾，反映現實生活，這裡的 「社會 矛盾」 與「現實生活 」就是**反映的主題思想。
因此，每乙個形象的塑造都是有 其目的的，分析時如果能抓住人物形象，把作者塑造這個形象的目的揭示出來， 就能順利達到分析主題思想的目的。
四步分析法概述
通過描寫分析人物性格 ——通過情節、環境補充人物性格 ——通過人物性格 分析人物形象 ——通過人物形象分析主題思想。
總結：分析人物形象技法：
1、抓住人物的肖像、語言、動作、心理等描寫，特別是那些富有特徵的確細節描寫來分析人物形象。
2、把人物放在具體的故事情節中，了解人物在各個情節中的表現。
3、重視**中人物形象的身份、地位、經歷、教養、氣質等，因為他們直接決定人物的言行、影響人物的性格。
4、**中的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就一定要把他們放在一定的社會背景下去理解。
5、注意作者對人物的介紹和評價。
6、結合環境描寫去分析人物形象。
4樓：菊開臘夜
你好人物描寫是為表現人物性格，揭示作品主題思想服務的。閱讀時只有了解了人物描寫的方法和作用，把握人物性格特點，才能深刻理解文章的思想內容。分析人物形象，可以從下列幾方面入手。
1.從分析人物的直接描寫入手。
人物直接描寫(也叫正面描寫)，就是通過直接描寫人物的肖像、行動、語言、心理等，揭示人物思想品質和性格特點，反映作品的主題。 肖像描寫(也叫外貌描寫) 它的作用不只在於勾畫出這個人物的外部特徵，而是為了以「形」來傳「神」，因此分析人物外貌可以揭示人物性格特徵。行動描寫和語言描寫 人物行動最能體現人物的性格特點。
言為心聲，人物的語言也體現著人物的思想性格，例如《范進中舉》中寫胡屠戶的貪婪相：……即便包了兩錠，叫胡屠戶進來，遞與他道：「方才費老爹的心，拿了五千錢來。
這六兩多銀子，老爹拿了去」。屠戶把銀子攥在手裡緊緊的，把拳頭舒過來，道：「這個，你且收著。
我原是賀你的怎好又拿了去？」范進道：「眼見得我這裡還有幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。
」屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰裡揣……這裡通過胡屠戶的語言和動作描寫，暴露了這個市儈嗜錢如命的本性。 心理描寫 分析人物的心理描寫，能很好的揭示人物的內心世界。心理描寫是對人物在一定環境中的思想活動描寫，它往往和外貌、語言、行動交叉在一起。
有時描寫了人物的外貌、行動、語言，同時也反映了人物的內心世界。比如，孔乙己買灑時「排出九文大錢」這一動作，正反映了他在短衣幫面前炫耀的心理。
2.從側面描寫人物。
側面描寫，概括地說就是通過其他人物的言行，間接寫主人公。如用有關人物的對話，心理活動，事件敘述等烘托所要描寫的主要人物的性格特徵。如《我的叔叔于勒》關於于勒的敘述和結尾景物描寫，都屬於側面描寫。
3.從細節描寫入手。
所謂細節描寫是指對人物的肖像、語言、動作、服飾、神情變化以及事物、環境的細微處進行具體描寫。分析細節描寫，首先要注意細節的真實性，要經得起推敲；其次看是否具有典型意義，看其是否經過精心選擇，巧妙安排。上面提到的《故鄉》一文的肖像描寫和《范進中舉》中的語言、動作描寫，實際也都是出色的細節描寫。
希望對你有所幫助
5樓：愛在沒理那
分析他的性格特點，他的行為，他的外貌描寫，他的思想
6樓：匿名使用者
分析人物的形象要從做的事情來體現，還有人物的面貌和心裡狀態，多角度多方位對乙個人進行分析，人物有立體感！
如何分析人物形象？
7樓：藍夢泊水
首先，分析人物形象從三大部分入手，分別為直接描寫，側面版描寫，細節描寫。
權下面我來具體介紹一下這三大方面。
【1.】從分析人物的直接描寫入手。
人物直接描寫(也叫正面描寫)，就是通過直接描寫人物的肖像、行動、語言、心理等，揭示人物思想品質和性格特點，反映作品的主題。
肖像描寫(也叫外貌描寫)
行動描寫和語言描寫
心理描寫
【2.】從側面描寫人物。
側面描寫，概括地說就是通過其他人物的言行，間接寫主人公。如用有關人物的對話，心理活動，事件敘述等烘托所要描寫的主要人物的性格特徵。如《我的叔叔于勒》關於于勒的敘述和結尾景物描寫，都屬於側面描寫。
【3.】從細節描寫入手。
所謂細節描寫是指對人物的肖像、語言、動作、服飾、神情變化以及事物、環境的細微處進行具體描寫。分析細節描寫，首先要注意細節的真實性，要經得起推敲；其次看是否具有典型意義，看其是否經過精心選擇，巧妙安排。上面提到的《故鄉》一文的肖像描寫和《范進中舉》中的語言、動作描寫，實際也都是出色的細節描寫。
如何概括人物的性格特點：
8樓：im【呦菜
結合當時的社會背景，從人物的 動作，語言，神態，心理，外貌分析。
圈畫關鍵的詞句，文中有現成的挑出來，沒有的多從人物的角度想想。
人物的性格特點怎麼形容
9樓：tao睡不著
自強，寬曠，認真，明朗，熱情，高尚，溫柔、野蠻 、潑辣、陰險、穩重、 幼稚 、暴躁、聰明、內向、開朗 、善良 、大方、風趣幽默 、灑脫 、孤僻、多重性格、樂天達觀、成熟穩重、幼稚調皮、溫柔體貼、活潑可愛、內向害羞、外向開朗、心地善良、聰明伶俐、善解人意。
思想開放、積極進取、小心謹慎、鬱鬱寡歡，懶惰，保守，退縮，吝嗇，狹隘，敷衍，嚴肅，文靜，冷酷，慢熱，自卑，拘謹，清高，仁慈，憨厚，誠懇，勤勉，擔當，滑稽，豁達，知書達禮，賢淑，仗義，樸實，規矩，傳統，精明、神氣等等。
10樓：匿名使用者
1、鬱鬱寡歡：
意思：形容心裡苦悶，指悶悶不樂。
出自戰國屈原《九章·抽思》。
2、患得患失：
意思：指對於個人的利害得失斤斤計較。
出自春秋孔子《論語·陽貨》。
3、樂天：
意思：指樂於順應天命，引申為樂於自己的處境而無憂慮。
出自：語出周朝姬昌《易·繫辭上》。
4、務實：
意思：一指致力於實在的或具體的事情，二指講究實際。
出自：春秋左丘明《國語·晉語六》。
5、老實巴交：
意思：形容人規規矩矩，謹慎膽小的樣子。
出自現代徐光耀《平原烈火》。
11樓：匿名使用者
形容人物性格特徵的詞語：
開朗、隨和、健談、狡猾、老實、穩重、幼稚、調皮、活潑、內向、善良足智多謀、心胸狹窄、忠厚老實、陰險狡詐、樂天達觀、成熟穩重、幼稚調皮、
溫柔體貼、活潑可愛、普普通通、內向害羞、外向開朗、心地善良、聰明伶俐、
善解人意、風趣幽默、思想開放、積極進取、小心謹慎、鬱鬱寡歡、正義正直、
悲觀失意、好吃懶做、處事灑脫、多愁善感
12樓：匿名使用者
我們寫文章都離不開寫人。寫人又離不開寫出人物的血肉與靈魂，千方百計地讓筆下的人物站立起來，豐滿起來，鮮活起來，可是我們從學生的習作和考場作文卻看到眾多的人物是草紙人、木偶人，我們在描寫人物時要四忌。
一忌：刻板式的勾畫臉譜。
例1：我認真地打量著新同學，高高的個子，不胖也不瘦，剪著小平頭；往下看，兩道濃眉下一雙炯炯有神的大眼，鼻直口闊，臉色略微有些發黑；上身穿一件白色運動衫，下身一條灰色西褲，腳穿一雙網球鞋；他左手拎著書包，右手拎一網兜，網兜裡有乙隻新足球。仔細閱讀這一片段，我們會發現作者描寫的人物顯得呆板，缺少靈性。
首先描寫人物時不要像畫臉譜式的面面俱到，眉毛鬍子一把抓。描寫人物的外貌要抓住其最顯著的特徵，如魯迅先生在《故鄉》中所刻畫的楊二嫂形象就僅抓住「凸顴骨」「薄嘴唇」「兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像乙個畫圖儀器裡細腳伶仃的圓規」等特徵，寥寥幾筆就刻畫出乙個尖酸刻薄的生動形象。其次描寫人物不要刻板式的靜態臨摹。
例如我們在「兩道濃眉下一雙炯炯有神的大眼」的後面加上「眼睛一眨一眨的，眼神中透出聰穎，還帶有些調皮的表情」等描寫句，人物就鮮活多了；如在「網兜裡有乙隻新足球」後增加主觀猜測「一看就知道是個球場虎將」等句，還能表現人物的個性特點；如果想讓人物鮮活些，我們不妨再增加一些動態描述：「他似乎已經感覺到我們在看他，就很不自然地衝著我們笑笑，又低頭看看兜裡的足球，右腳輕輕地踢踢足球。」
二忌：蜻蜓式的輕輕點水
把心理活動的起因寫清楚，對展示人物形象是十分重要的。我們在描寫人物心理活動時要走進人物的內心，揣摩人物的最深層的絲絲脈絡。寫清人物在想些什麼，又是怎樣想的，千方百計把心裡動態活動的過程全面展現出來。
否則，人物的形象就會蒼白無力。請看下例：
例2、我走進了辦公室，迎面正碰上曹老師的目光，裡面充滿了責備，我喊了一聲「曹老師」，曹老師點了下頭，只是「嗯」了一聲。
如何讓上段中的人物「活」起來呢？首先要寫出「我」走進辦公室的心情：「我懷著一顆忐忑不安的心走進了辦公室」；其次表現出「我」見到曹老師時的具體感受：
「老師的目光裡完全沒有了往日的慈祥可親，而是充滿了責備，於是一陣恐懼襲上心頭，只覺得手心出汗，似乎連心跳的聲音也能聽到」；再次突出「我」喊曹老師時的聲音與往常有什麼變化：「我只好勉強地笑一笑，喊了一聲」曹老師「，連聲音都帶有幾分顫抖」；最後寫出老師應答的表情和態度，可以這樣描述：「曹老師皺了皺眉，鼻孔裡嗯了一聲」。
如此濃墨重彩地渲染揣摩，人物的心理活動就更具體、更真實，我們讀了這段文字，眼前彷彿就有一位即將挨批評的十分緊張的中學生形象。
三忌：拉洋片式的機械運動
動作描寫是刻畫人物的最為重要、也是最常用的一種表現手法。在我們熟知的古今中外的文學作品中，傳神的動作描寫比比皆是，有葛朗台死前獨具特色的動作，有范進中舉後出人意料的瘋癲，有孔乙己「排『出九文大錢的炫耀和「摸「出四文錢的尷尬。作家萊辛說過：
「主要的東西是讓人行動起來，通過動作顯示人物的性格特徵。」如果機械地臨摹人物的動作，那人就會成為「殭屍」。看下例：
例3、我不情願地站起來，拿著數學書走到黑板前做題。我還把粉筆都弄斷了幾次。本來很簡單的數學題，卻用了十分多鐘。
上段只客觀機械地寫人物「做了些什麼」，動作之間缺少連貫性，如同「拉洋片」，又像「***」，如何將每一幅幅畫連綴起來呢？我們可以增加具體的動作描寫，把「怎樣做的」的過程寫清楚，變成精彩的流動的「錄影片」。如既然我是「不情願地站起來」，就應該是「拿著書慢騰騰地走上講台，先在粉筆盒裡選了一支又一支的粉筆，又寫了擦，擦了又寫，折騰了老半天」。
四忌：錄音式的單一對話
描寫人物的語言不是錄音，而應該像魯迅先生指出的那樣：「人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來。」達到這境界就要注意人物語言的描寫必須符合人物的年齡、經歷、身份、文化教養等特點，必須反映人物的特徵。
例4、姐的物件一走，全家人就議論開了。「不行！長得不行！
」妹妹說。我問媽媽：「您看呢？
」媽媽說：「我沒看清楚。」「我看他是二等殘廢。
」小弟說。「胡說！我看了，沒毛病！
」媽媽說。妹妹說：「小弟說的二等殘廢就是個子不到一公尺八！
」「對了！在咱們家裡沒一公尺八就是二等殘疾。」小弟說。
「老爸就是二等殘疾，只有一公尺七」我說。
這段文字僅「錄」下了人物說了些什麼話，但沒有寫出說話人的語氣、語調和說話者說話時的神態、表情、動作。如能注意到這些，就能增強現場感和立體感，讀來會身臨其境，如見其人，如聞其聲。如為了表現妹妹的武斷，可以讓妹妹「毫不猶豫地說」；「我」似乎對妹妹的觀點不贊成，是個穩重謹慎的人，可以增加這樣的插入語「我瞪了她一眼，轉身問媽媽」；為了突出小弟的自傲和狂妄，不妨讓小弟「驕傲地晃動著他一公尺八的身闆」說話。
人是活生生的，寫在文章中的人物也應該是活生生的，只要我們細緻觀察，把生活中的實際情況詳細地表現出來，你筆下的人物就會豐滿和鮮亮。
人物性格分析，人物性格特點包括哪些方面
以下是我轉的，呵呵 關於性格分析，目前專家們的思絡已慢慢清淅，並趨同於 把人的性格分為四種 活潑型，力量型，完美型，和平型 這是性格分析學上乙個里程碑。其實中國偉大的名著 西遊記 中已對人的四種性格刻化得出神入化 唐僧師徒四人正是代表了這四種性格 唐僧 完美型 細緻，敏感，悲觀 悟空 力量型 堅定，...
簡愛人物性格分析，求《簡愛》主要人物性格特點
回答1.女主人公是乙個性格堅強，樸實，剛柔並濟，獨立自主，積極進取的女性。2.羅切斯特先生是乙個正直 善惡分明而又帶有幽默感的人。3.里德太太她性格固執，刻薄，冷酷。4.海倫彭斯的心胸純潔澄澈 滿滿當當 熱情奔放。5.聖約翰.裡弗斯是乙個能看清楚自己的人，他知道自己的職責提問索菲性格特點 回答是乙個...
評價人物性格的成語,關於人物性格的成語
樂天達觀bai 成熟穩重 幼稚調皮 溫柔du體貼 活zhi潑可愛 聰明伶俐 dao 善解人意 風回趣幽默 積極進取 小心謹慎答 鬱鬱寡歡 疑神疑鬼 患得患失 異想天開 多愁善感 見利忘義 瞻前顧後 循規蹈矩 快言快語 少言寡語 豪放不羈 見異思遷 水性揚花 老實巴交 能看懂吧,沒什麼太要解釋的 膽小...