1樓：匿名使用者
三年級下冊語文29古詩兩首的乞巧
表達了人們希望有一雙巧手，靠著自己的勤勞而過上美好生活的心情
三年級語文下冊29課古詩兩首帶翻譯帶中心思想
2樓：知道
供參考：
醉湖光文/李者也
人言水色何其魅，我謂滿湖美酒匯。
一湖煙波天之賜，數重青山仙之饋。
風光未染純且醇，天之初然無勾兌。
為賞此景湖邊住，吾擬久居以長醉。
【注】南麗湖，位於海南省定安縣。瓊北最大的淡水湖，國家濕地公園，湖區26平方公里，16個島嶼，70餘個半島。
用三年級下冊語文第29頁的古詩說一句話
3樓：
1、詠柳（唐）賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。2、春日（宋）朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
3、乞巧（唐）林杰 七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。4、嫦娥（唐）李商隱 雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
4樓：匿名使用者
傷心時，會躲進文字裡哭泣，搜尋一絲慰籍；迷惘時，會獨自漫步在文海浬，汲取養分尋求答案。
人教版三年級下冊語文第29課的詩意是什麼????? 5
5樓：小月
七夕今宵看碧霄， 牛郎織女渡河橋。 家家乞巧望秋月， 穿盡紅絲幾萬條。
意思：一年一度的七夕節又來到了，牽牛織女再度橫渡喜鵲橋來相會。家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，挨家挨戶的巧手女子都穿起紅絲，至少有幾萬條。（比喻）
嫦娥李商隱雲母屏風燭影深，
長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈藥，
碧海青天夜夜心！
【詩文解釋】
雲母屏風上映著幽暗的燭影，銀河漸漸疏落，啟明星要消失了。嫦娥應該後悔偷吃了靈藥，眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。
《乞巧》是唐代詩人林杰的古詩。 詩人林杰寫下《乞巧》這首古詩，來表達那些少女們乞取智巧，追求幸福的美好心願。
「七夕今霄看碧霄，牽牛織女渡河橋。」「碧霄」指浩瀚無際的青天。開頭兩句敘述的就是牛郎織女的民間故事。
一年一度的七夕又來到了，家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，這是因為這一美麗的傳說牽動了一顆顆善良美好的心靈，喚起人們美好的願望和豐富的想象。「家家乞巧望秋月，穿盡紅絲線幾萬條。」後兩句將乞巧的事交代得一清二楚，簡明扼要，形象生動。
詩人在詩中並沒有具體寫出各種不同的心願，而是留下想象的空間，
6樓：匿名使用者
嫦娥李商隱雲母屏風燭影深， 母屏風上映著幽暗的燭影，長河漸落曉星沉。 銀河漸漸疏落，啟明星要消失了。
嫦娥應悔偷靈藥， 嫦娥應該後悔偷吃了靈藥，碧海青天夜夜心！ 眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂
7樓：匿名使用者
乞巧一年一度的七夕節又來到了，牽牛織女再度橫渡喜鵲橋來相會。家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，挨家挨戶的巧手女子都穿起紅絲，至少有幾萬條。
嫦娥雲母屏風上映著幽暗的燭影，銀河漸漸疏落，啟明星要消失了。嫦娥應該後悔偷吃了靈藥，眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。
8樓：匿名使用者
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9樓：匿名使用者
嫦娥原文：
雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。
10樓：粉藍之高美女
英子得了小兒麻痺症，殘疾了，那麼，同學們對她的掌聲就是對她的鼓勵，也是對英子的一種關愛。
11樓：可愛快樂天使
是乙個人為什麼活在世界上，主要原因是活著的意義！
12樓：我是誰
雲母屏風上映著幽暗的燭影，銀河漸漸疏落，啟明星要消失了。嫦娥應該後悔偷吃了靈藥，眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。
三年級下冊語文書要積累的東西 。
13樓：wy活個明白
古詩兩首
詠柳 （賀知章）
春日 （朱熹）
3 荷花 （葉聖陶）
9 寓言兩則
亡羊補牢
南轅北轍
10 驚弓之鳥
29 古詩兩首
乞巧 （林杰）
嫦娥 （李商隱
31 女媧補天 （《淮南子》）
32* 夸父追日 （袁珂）
《三年級下冊語文》第二課古詩兩首的兩首詩的詩句是什麼意思？
14樓：匿名使用者
三年級 下冊 第2課 古詩兩首
詠柳[唐] 賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
注釋：1、碧玉：碧綠色的玉。這裡用以比喻春天嫩綠的柳葉。
2、妝：裝飾，打扮。
3、一樹：滿樹。一：滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數量詞在使用中並不一定表示確切的數量。下一句的「萬」，就是表示很多的意思。
4、絛（tāo）：用絲編成的繩帶。這裡指像絲帶一樣的柳條。
5、裁：裁剪。
6、似：如同，好像
譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
中心思想：《詠柳》這是一首詠物詩，通過讚美柳樹，表達了詩人對春天的無限熱愛。
春日[宋] 朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
注釋：1、春日：春天。
2、勝日：天氣晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
3、尋芳：遊春，踏青。
4、泗水：河名，在山東省。
5、濱：水邊，河邊。
6、光景：風光風景。
7、等閒：平常、輕易。「等閒識得」是容易識別的意思。
8、東風：春風。
譯文：風和日麗遊春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。
中心思想：《春日》這是描寫春天風光的一首詩。詩人在乙個陽光明媚的日子到郊外去踏青，沐浴春風之中，看到滿眼春色，不禁發出「萬紫千紅總是春」的讚嘆。
這首詩寓情於景，語言清新活潑，尤其是後兩句以其內涵豐富，形象鮮明，一直廣為流傳。
15樓：冰凌麗穎
詠柳／賀知章
【詩意】如同碧玉裝扮的高高的柳樹，長長的柳條柔嫩輕盈，像千萬條綠色的絲帶低垂著，在春風中婆娑起舞。這一片片柳葉，是誰精心裁剪出來的呢？就是這早春二月的風恰似神奇靈巧的剪刀，裁剪出了一絲絲柳葉，裝點出錦繡大地。
春日／朱熹
【詩意】風和日麗遊春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。
古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指2023年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。以唐朝為界限，以前詩歌均為古體詩，其後，古體詩漸漸式微，逐漸消亡。古體詩又稱古詩或古風；近體詩又稱今體詩。
從《詩經》到南北朝的 庾信，都算是古體詩，但唐代之後的詩歌不一定都算近體詩，具體在於格律聲韻之分。
三年級下冊古詩全文,三年級下冊古詩
三年級下半學期 抄 古詩 詠柳 唐 賀知章 碧玉妝bai成一樹高,du 萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出zhi?二月春 dao風似剪刀。春 日 宋 朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。遊子吟 唐 孟郊 慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三...
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