初中數學題求解不明白為什麼是錯對的怎麼解為什麼 求大神指明

2021-03-21 16:02:26 字數 6284 閱讀 4987

1樓:自以為是的小鬼

(x-4)²不是上面那個式子

是x²-8x+16你寫的符號錯了

2樓:匿名使用者

(x-4)^2=x^2-8x+16啊,得用求根公式。

望採納!

公考邏輯判斷題求解?這一題我聽不明白為什麼bc選項是錯的

3樓:甲蝶漆雪

解:a:

姓劉的青年女幹部

與(3)衝突,因為導致(3)有2項正確了。姓劉、青年b:姓莫的老年男幹部

與(5)衝突,因為導致(5)有2項正確了。姓莫、男幹部c:精通會計的幹部

這項是這題的理解重點:

由於(1)中精通會計是正確的,那麼姓莫,中年,女幹部就是錯的了。

先看姓莫是錯的,對後面的(2)(3)(4)(5)沒有影響;

再看中年是錯的,對(2)的影響是:只能選擇姓徐或者男幹部是正確的,對(3)的影響是:只能選擇姓劉,青年,男幹部是正確的。

對(4)的影響是:只能選擇姓昌,青年,男幹部是正確的。

4樓:絮若青雲

如果選b,就會使得第5個人聽到的4個情況中姓、年齡段、性別等3項情況正確,不符合每個人只有1項情況正確的條件;如果選c,是精通會計的幹部,因為每個人只有1項情況正確,所以第乙個人說的所有條件(姓莫,中年,女幹部,精通會計 )除了精通會計,其他全部錯誤,所以這名幹部是男性,而其他4個人都說了這名幹部是男性,那麼還是因為每個人只有1項情況正確,所以關於年齡的說法都是錯的,即這名幹部既不是青年、也不是中年、還不是老年,這是不可能的(幹部不可能是幼年、童年、少年),所以c錯。

5樓:灬憤青灬

假設b正確,那麼第5位村民聽到的四項情況中有3項都是正確的,這與題意「各有一項正確」不符,所以假設不成立。

假設c正確,那麼第1們村民聽到的前三項情況是錯誤的,即這位幹部的資訊就是:不姓莫、不是中年、是男幹部。而第2、3、4、5位村民中必有1位村民聽到的情況符合這些資訊中的2項,這與題意「各有一項正確」不符,所以假設不成立。

綜上所述bc都不成立。

初中數學幾乎都不會怎麼辦,馬上公升初三了

6樓:匿名使用者

以課本為主吧,我本身就是教初中數學的,已經教了4年,而且在廣州進修的時候也做過兩年家教,想你這種情況的學生我也遇到過。我的建議還是多看課本吧,將基礎弄紮實些,一張卷子選擇題,填空題佔了差不多一半,基礎的簡單的題型佔了60%,所以,根據自己的情況,將目標定在拿總分的60%到70%就好了,要懂得捨去一些自己短時間沒辦法消化的型別題,穩紮穩打,相信你會好的,加油。

7樓:匿名使用者

注意!!!!!

數學重在理解!! 多做題+多思考+都溫習=高分千萬不要死記硬背 要不你會很累的 而且不一定會有好的效果我們現在馬上要高考了 學校實行的是題海戰術記得中考的時候 也是題海戰術 總之 多做題準沒錯還有 最重要的 教材上的例題一定要學透 要知道這道題 考點是什麼找到乙個好的適合自己的學習方法 這是最重要的 接著 在課堂上一定要100%專注聽講 這是很重要的啊 下課後先不必看剛講過的題 等過了一到二節課再看一遍 然後自己嘗試做出這道題 然後總結一下這道題靠我們的知識點 記住!!!!!數學不是死記硬背的 重要在理解!!!!

要有耐心 先做一些你會的 其實難題就是很多道簡單的題組成的我現在高三數學也是非常難 要學會自己分析 多思考 加油啊 呵呵

8樓:匿名使用者

學習在於不斷地反覆

考成績好 其實 只取決於時間和堅持

數學 多做習題就行了

中國的考試 你就做題吧

不停的做題就行了。。

題海戰術

沒有別的方法,熬一熬吧,就一年

9樓:

從現在開始做不就完了,每天努力點,總會有結果的可以想找些有趣點的題目,培養興趣,當然還得抓緊時間初中數學其實肯下功夫還是蠻簡單的

最重要的還是要努力!!

10樓:水紋

抓緊課堂的40分鐘 做好筆記 把初一初二數學書看一遍把上面的例題都做會 記清概念多練計算提高基礎能力 再做一些有一定難度的練習 不會的題請老師講解 考試時不要一味做難題 認真做基礎題和計算題爭取全部做對還是會有很可觀的成績的

11樓:落花的想念

其他科目還行的話 說明智商是沒有問題的 數學學好很簡單 上課時基礎的那些一定要認真 然後課後在基礎上做一些提高題(畢竟基礎不能應付考試) 初三會對以前的東西做複習 要認真聽 然後你可以看看這幾年中考的熱門題 對這些知識重點回顧 祝你成功!!!!!!!

12樓:匿名使用者

學數學其實並不是狂做題就可以學好的,只是首先要明白的一點!!!

接下來你首先要上課全身心的投入進去,做到上課就弄懂課上的,初3很重要就算你初1初2沒學好也不要緊,初3課上用足就可以,課後可以請家教惡補一下,臨考前一定要定心,相信自己就可以!!

13樓:匿名使用者

你只有耐下心來,不會的題一道一道解決,對自己有信心,相信自己:「我能行!」

14樓:哭泣要微笑

只要想學,沒有過不去的坎。

別把數學當一種負擔,當一種樂趣,一種娛樂消遣。

15樓:匿名使用者

到了初三拼命地跟老師學吧,只要能拼一定沒問題,到了初三老師會很細緻地給你們複習的~~加油

16樓:匿名使用者

把公式記下來

我和你一樣馬上公升初三了我總是記公式,不停地做題你又不懂怎麼來的所以你不需要做太多的題目

我對數學就是這樣

很容易可以的話請給分

17樓:love愛恨愁

數學還是比較重要的,如果實在不行的話你可以在課餘的時間先從初一的開始複習,一點一點的鞏固,最好請個耐心點的家教,慢慢地理清思路。耐心一點,成績會上去的。不要放棄就好。

18樓:油炸仙子

太慘了,基本完蛋了。我們班主任常說:「一上初三,老師只盯著學習好的。

」而且數學大知識點聯絡非常強,如學好卡笛爾座標系才能學好函式。函式又是幾何、代數結合,想學好很容易,想學精很難。但你可以學一些與初二無關或較簡單的知識點如統計、概率。

再掌握些經典題型,畢竟考試不會全出很難的題。

19樓:凝望—星辰

額,和我一模一樣,我也在發愁。

20樓:匿名使用者

好好看書,先做書上的題,弄會了,再做練習冊!

21樓:匿名使用者

先問老師,家長或看書知道做題的方法後,先做一些簡單的題目,多練習就行了

22樓:匿名使用者

做題 看書 再做 。。。。 如果不會可以從幾道題開始 看書 然後完成 最好自己完成

23樓:匿名使用者

先看課本,在買點參考書看,用自己會的方法,往題目上湊方程什麼的都用數字區代入,先看答案驗算,看看反得過程,在自己去做做,沒事不用55585*5555等於多少,呵呵

為什麼做題 明明知道方法 而且方法是對的 但是算完怎麼算都跟答案不一樣 。。

24樓:汪星人歸來

就算是知道方法也未必能將題目做的全對的,因為你所明白的方法只是乙個方向罷了,做題過程會涉及到許多細節,而這些細節你可能還未掌握。就拿解數學題來說,中間會有許多計算的過程和思維的細節。不要小看計算,計算是講究方法的,有時你明確了解題思路,但計算不得當是解不對題的。

至於計算的方法是需要你在解題過程中長期地積累和總結的。再說,解題本來就是學習的乙個過程,既然你認為自己明白了方法但仍做不對題,那肯定是你在某些細節之處尚未留意或掌握,找到它並解決它,你便算是學到了東西,進步了。不要為此煩惱,這是正常現象,為學患無疑,疑則進也。

25樓:楊凡啊

沒有找到真因,就是沒有完全明白理解這個知識點。我經歷過。good luck

26樓:墨香離離

還不夠細心,或者還欠火候。做題找找老師學霸,要具體問題具體分析,慢慢來

為什麼做數學題老是犯低階錯誤,算個數都出錯,為什麼感覺集中注意力還不行?為什麼為什麼為什麼為什麼為

27樓:匿名使用者

做數學題嘛!就是很費腦細胞的,出錯很正常,放鬆心態,出錯就少啦!我也經常這樣的!如果還是會錯的話!就多做點題!

28樓:象陽

用初中老師的話來說,你就是不紮實。不如背背數學定義。多練練就行了。細節決定成敗!

29樓:amc曉晗

計算能力不好,需要多練習

30樓:瑪麗安娜

你要多練,不認真就是不熟悉

31樓:匿名使用者

心思不在此。趕緊回魂吧!

32樓:

同感,且老覺得時間不夠用

33樓:我喜歡胡喜娥

好好休息,背公式,多做題

考研數學極限問題 為什麼錯解不對 請詳細解釋一下 190

34樓:匿名使用者

你分母的指數上使用了等價無窮小代換,這裡錯了,不能這樣代換,因為它不是整個分母的因式。

35樓:匿名使用者

遇到這樣子的情況,建議你重新去看一下書,因為你開始就用錯了公式,自然會導致你的錯題一直不能做對。

初中數學課本裡整式是什麼意思?

36樓:我是龍的傳人

整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,減,乘,除四種運算,但在整式中除數不能含有字母。單項式和多項式都統稱為整式。

示例:2x÷3 、 0.4x 3 、 xy是整式。x÷y不是整式,因為分母不能含有未知數,它是分式。

由數與字母或字母與字母相乘組成的代數式叫做單項式(monomial)。單獨乙個數或乙個字母也叫單項式,如q,0,-1,a。也叫常數項。

幾個單項式的和叫做多項式。(化為最簡式,即ax^n bx^(n-1) cx^(n-2) ……k(常數) (指數不為負數))

37樓:曉晴

1 基本原理方面,地理上就是一些形成原理和變化原理,這在課本上都很明確。比如地質時期的變化形成及產生原理,以及由此而來的生態學現象和地質時期劃分。還有就是氣候學的原理,很簡單的。

2 常識記憶,這個我就不多說了,問你,中國首都哪個城市?別說你不知道啊,還有溫帶劃分啊,陰曆節氣啊~~你問老師就可以知道重點了。

3 常識性的換算,計算,和物理學基本知識有關。

你分開來思考欠缺什麼,然後針對性的補下,一切ok

英語要多看詞彙,多作閱讀理解和完形填空。將所有學過的語法歸類複習,最好每天都看一遍。政治歷史的記憶,我是把要記的東西列印出來貼在所有自己會去的地方,隨時隨地看看就記住了

中考前一月如何進行語、數、外三科複習

由於情況特殊,今年的中考科目由原來的語、數、外、理、化五科,減少為語、數、外三科;同時取消了往年的體育加試以及提前招生的錄取形式,有的區還取消了全區統一的畢業考試。這一舉措,引起了許多學

38樓:匿名使用者

總是分為單項式係數單項項的次數單項式:單獨的乙個數或乙個字母也是單項式。係數:

例如單項式100t一n係數分別是100負一單項式的次數:例如,在單項式100題中,字母t的指數是1100t的次數是一

高等數學極限題目這樣解為什麼不對?

39樓:紫月開花

y=(1/x)^tanx lny=tanxln(1/x) =-tanxlnx =-lnx/cotx x趨於0+ 則這是∞/∞型,可以用洛必達法則分子求導=-1/x 分母求導=-csc2x 所以=1/x*csc2x=sin2x/x 是0/0型,繼續用洛必達法則分子求導=2sinxcosx=sin2x 分母求導=1 sin2x極限=0 所以lny極限=0 所以圓極限=e^0=1

為什麼第一題的通項公式可以寫成那種形式是對的,但圖二寫成那樣是錯的。?求數學大神解答!!

40樓:浮生暖愔

這個就是不具有代表性。圖一奇數是一類偶數是一類。圖二n4 n5n6再往後寫不出來。

41樓:匿名使用者

通項公式是要通過乙個公式表達所有的數列

也就是說,隨便給乙個n的具體數字,都能由公式算出數列的值

第乙個圖目的達到了,第二個顯然沒有,比如n等於4時a4為多少?

一道數學題,求大神指點不明白怎樣走才是最短路徑,最好有圖把最短路徑標出來

從a到b最短路徑就是從任何一點開始只能向右或向上走,不能向下或向左走,即不走回頭路才算最短。解決此類問題最好用標數法。c1 d3 e6 b10 f1 g2 h3 i4 a0 j1 k1 l1 數學題 最短路徑 50 利用兩點間的距離公式,轉化為二元函式的最值,用高中知識解決此問題很難,需要用平均值不...

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我不明白為什麼別人說我傻傻的我是女生,說的人也是女生,我對她們都不錯,可能她們是在開玩笑吧,可

別人說什麼真的很重要嗎?你太善良老是無常幫助別人,別人會說你傻,你很寬容,老是去包容別人,別人會說你傻,只是這真的是傻嗎?不!這不是!不是你太傻,而是你太善良,不是你傻,而是世道變了,所以不必去在意別人怎麼說!至少你所幫助的人,你所包容的人,不會說你傻,他們會感激你 只是說明你單純,沒心眼,實在,這...