1樓:平素琴郁婷
班長的職責:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。
3、學習成績優秀,至少在中等偏上。
4、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。
5、不能包庇好朋友,公正嚴明。
6、要有管理能力,採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
7、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患於未然。
2樓:匿名使用者
曾經做過,給你一些建議
1、以身作則,為人正直,有正義感,有耐心胸懷寬廣
2、與同學搞好關係,但是絕對不能為了搞好關係而刻意所為,這樣會令同學們反感。我的經驗是,真誠!發自內心的真誠
3、不要把榮譽看得過重,什麼都要爭,你做到了,同學們都心裡有數。不爭也是你的。
4、做好老師的橋梁,班裡出現問題及時與老師溝通,但是絕對不是老師的眼線。這個很微妙,看你自己把握
5、不要想讓所有人都說你好,只要得到大多數同學的肯定你就成功了。人無完人,把心態放正
6、實際行動,說到做到。不要傷害同學自尊心
最後,還是對得起自己就可以了。
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作好一班之長,有三個重要因素:一是以身作則,身先士卒,起表率作用和模範作用,有一定的影響力;二是要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作;三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間,既要維護集體的利益,維護同學的利益,也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用:
「橋梁和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡,消除師生之間的隔閡。
「鬧鐘」的作用。為了確保班內各項工作的落實,班長要心中有計畫,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。
「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患於未然。
「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好乙個班長要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關係,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班裡輕重緩急的事務。
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班長是老師的得力助手,是同學的榜樣。作為班級的管理者,班長更了解同學的思想,更能和同學們很好的溝通,更能解決同學們的實際問題。所以,要想當好一名稱職的班長,應做好以下幾點:
1、自身素質好
要想當好一名合格的班長,自身的素質非常的重要。必須做到,各方面的知識都比同齡人多,凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則,更要有一副熱心腸。
2、取長補短
俗話說人無完人,提高自己也是很重要的。這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處,任何不懂得問題都要虛心的向他人請教。對於同學給你的建議,你要坦誠的接受,要認真的考慮後有選擇的採用。
3、關心同學
作為班長,不僅要樣樣做得好,而且好要關心同學。同學們無論遇到任何困難,班長都要熱心的幫助他們解決;在同學們煩惱時,要主動和同學談談心,了解他們的內心世界,避免發生一些麻煩;還要主動幫助學習差的同學補課,提高他們的學習興趣,提高他們的自信心,讓班級的成績有整體性的提高。
4、平等待人
平等待人是乙個的基本準則,作為班長,不能有高高在上的思想,更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關係好等亂了規定,以保證對待每個同學都公平、公正。
以上是我的一點經驗,只要你做到了,那麼你就將會成為眾人眼中的合格班長。
3樓:天行健管理諮詢
當好一名工長須做到以下幾點:
1、溝通能力。
對待職工要有正確的態度和深厚的感情這就要求乙個管理者具備良好的溝通能力,平等對待每個職工,了解他們的所需所想,耐心傾聽他們的埋怨與不解,分享自己和他們的成功和失敗,其中又以「善於傾聽」最為重要。惟有如此,才不至於讓職工離心離德,才能發揮他們的能動性
2、協調能力。
應當能敏銳地覺察工作的情緒,並且建立疏通、宣洩的管道比如組織一次座談會或者其他集體性的活動等,切勿等到對立加深、矛盾擴大後,才急於著手處理與排解;也應當協調好工區其他部門與自己部門的關係。在對是非的態度上應當做到「不說是非,不理是非,不傳是非」。
3、規劃與統整能力。
工長的規劃能力,應該是線路裝置有長期的整治打算,對工作的分配和安排思路清晰。讓職工了解當前的工作和其中的利害關係,才不會讓員工迷失方向。在決策規劃時,要利用各個職工的長處,發揮他們的智慧型,避免人力浪費。
4、培訓能力。
管理者必然渴望擁有乙個實力堅強的工作團隊,因此,培養優秀人才,也就成為管理者的重要任務。
對於現在的基地來說生產與生活其實早已密不可分。 相對於工長的思考、規劃,班長要做的是如何很好的執行。這要求班長在業務水平上必須是絕對的權威,在生產生活上要支援工長的決定,適當的成為工長和職工之間的橋梁。
總的來說作好一名工班長要有:優良的品德素質;過硬的專業能力;強烈的事業心和責任心;以情帶班,以理服人;良好的管理能力;創新和超前的意識。
4樓:陰浩浩零睿
「如何當好班長的位置」你這是病句!「位置」是不能「當」的。
怎樣當好班長?
1、多和同學交流,讓自己和同學的關係不是任何時候都在班長與同學之間,而是朋友。
2、不要打小報告,最討厭的就是打小報告的人3、為人處事不用講了吧
4、作為班長,必定有很好的能力,要自己學會解決事情,不要動用到老師。
5、多聽同學意見,要學會採納他們的意見,不要只是班委幹部內部決定任何事,懂吧,同學的意見是很重要的。要不肯定有不服的同學。
6、同學給你提意見時,要懂得採納和謙虛,不要有班長的架子,認為自己很行,沒有同學,你這個班長什麼都不是。
7、要有集體榮譽感,有進取心。
5樓:汲玉羽菲
班長是乙個班抄
的靈魂,不能壓學生。要想做好現在學生的班長,就要虛心接受班幹部的合理化建議,平等對待所有同學,尊重同學的人格和個性,鼓勵同學發展。特別是不要隨便把同學的錯誤報告給班主任,最好是自己盡量處理,包容同學的錯誤,容許同學犯錯誤,督促同學改正錯誤。
如果自己乙個人處理不了,就可以與其他班幹部一起處理。班級管理工作要分好工,每個班幹負責自己的工作,督促檢查,班長應該以身作則,要求別人做到的自己應該先做到,並且做好。平時多關心需要幫助的同學,維護同學的利益,這樣同學就會擁護你,你才能
同學中有威性。。
6樓:雲弘文薄珠
在老師面前聽話,做事利索、認真點,不要太鐵面無私該包容還是要版包容的,
最好權不要動不動就找老師,和同學關係融洽點,在班級管理上和重要的一些事情上很有氣度,,要有管理好班級的能力、決心、耐心、和能吃苦,定要協調好老師和同學之間的關係,讓他們之間的矛盾能少則少,最好向著同學一點,同學才會服你,但當著老師面又要表現得向著老師,總之班長不好當
7樓:容芷文卯木
由於是第一次當
bai班長,du為了鍛鍊自zhi己的毅力,我每dao
天堅持晨跑~鍛鍊
到現回在我已經當了四答年的班長了
今天是最後一年
現在就把我的經驗告訴你把
首先進了中專的學生,你不要每天對他們提過高的要求,只要保證不違反學校規定就行
然後在班中,不要總想著自己是班長,就應該管著他們,沒有人願意被人管的!所以這就要求你有一定的人緣~
既然做了班長,就應該想到付出~必要的時候為同學頂一下罪也是可以的~相信他們一會就會理解你的
而且平時應該多關心一下同學
如果你是女孩的話~就有多和你的女同學在一起,聽他們對你訴苦,你要多幫他們!對待男生要和他們處成哥們的關係~男生都是很重義氣的~
如果你是男生的話
就多和你的男同學在一起溝通~但是一定要記得多關心女同學~
切記,對同學關心
並不是忍讓~切記不可以丟了自己的原則!
你應該把他們同化成好的~而不是他們把你同化了~
其實當班長沒那麼難!只要你用心去做
將來你畢業的時候就會留下很深的回憶~~
8樓:化實秋夜的淡
樹立威信,做好榜樣,以德服人^_^
如何當好乙個班長
9樓:ダ℅葉草
記住不要事無鉅細的都是自己管,一定要利用好你班的中小幹部。會做事的幹部不是好幹部,會用人的幹部才是好幹部。另外一點,不要以為自己是班長了就要狠三分,同學選你不是要你來管住他們,而是要讓整個班級進步,所以當你自己進步的時候,別忘了幫幫你身邊的同學,和他們繼續友好相處。
從中學會如何既輕鬆又能將工作做好而且還不得罪人的好班長。
love rules his kingdom without a sword.
在台上有魄力 台下展現你的親和力
最好有固定的朋友圈 卻還要和每個同學打好交道
要讓別人看到你對班級的責任心 要做好班長該做的 要幫助同學
做班長其實不一定要太嚴肅 有人講話或做錯事什麼 走到他面前小聲提醒便可 實在不聽再當眾說他 最重要的是 永遠不能得罪同學 不能濫用職權 要讓人心服口服(比如說你的責任心 成績 為班級著想和你的辦事能力等)
台下不管人時就不要老是以班長自居 要融入同學
台上當班長時 永遠以同學的利益考慮 給老師和班級意見 (說自己想法便可)
做到台上台下 相信你可以即搞好了人際關係 又不辜負老師的委以重任
如果把班長做好 相信也會有很多人對你心服口服
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1、以身作則,如果連自己都做不好,還怎麼當班長?
2、人緣好,我就是由於人緣不好,才改當副班長的。
3、團結同學,我們班有乙個班長就是由於不團結同學才不當班長的,他現在是體育委員。
4、要有管理能力,首先要有大嗓門,我們班有位學習委員就是由於聲音太輕才以3票之差當不了班長;其次要口齒清楚,讓同學能聽得懂你說的話;第三要說出有道理的話,讓吵鬧或打架的同學心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好師生關係;第六,要嚴以律己,寬以待人,我們班的第一任班長就是因為「嚴以待人,寬以律己」才不能繼續當下去的。
5、要堅持,我們班的紀律委員就是由於沒有恆心,原來的大組長、衛生委員、勞動委員、體育委員、學習委員、小組長等(每個學期都加起來)都被免除了,現在的才當1天的紀律委員要不要免除都在考慮中,還要寫說明書。
6、提醒班幹部做自己要做的事,要有責任心。我們班的紀律委員就是沒有責任心,班長的職務都被罷免了。
7、不要拿出班長的架子,要虛心。
8、關心同學(包括學習)。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決;自己不能解決的,早日讓班主任解決。
10、要發現班級的好的地方,及時表揚。讓全班都照做。
11、不要太擔心學習,當個班幹部,對以後工作有好處,這是個鍛鍊的機會,好好當吧,加油!
怎麼才能當好班長,怎麼才能當好乙個班長
你好啊,我就是個班長。其實,做班長很簡單的。1.在做任何事前,先徵求同學意見,選取一些呼聲較高的,去問問老師。會提高大家對你的尊重 2.一單學校有什麼活動,作為班長的你就要想各種方法為班級做事。積極的參加 3.成績!一定要搞上去,才會有威信,老師才會支援你的一切作法4.不要耍大牌。你做班長是為大家服...
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