1樓：匿名使用者
我覺得應該以收入為主，因為現在這個社會沒錢根本活不下去。有興趣的人並不是所有人都能找到工作的，然後從理性角度來講，只憑興趣來規劃未免有些太天真了。(我能想到的就這些了，希望可以幫到你)
2樓：匿名使用者
自己都沒有想法，這辯論賽還是別打了，認輸算了！
辯論賽，正方：大學生職業規劃應以興趣為主 反方：大學生職業規劃應以收入為主 希望找一些支援反方的論據
3樓：￠憂傷的眼睛
這個辯題其實很有意思。其實重點到不在於論據，而在於對題目的分析。
看這個題目，大學生、職業規劃、興趣/收入。
主語，大學生，重點就在這裡了。是大學生這個群體而不是個別人（明確了這一點就足夠你應付大對數對方的問題。例如：
比爾蓋茨為了興趣放棄學業結果成功了。那麼反問一句，以計算機技術為興趣的成千上萬，比爾蓋茨有幾個）。
然後，為什麼要加大學生這個限定條件？這裡就可以說，因為大學生一些條件比較薄弱。包括經驗、知識、能力、眼光等等。
所以，這種情況下，大學生希望以興趣為職業就會顯得特別單薄，沒有深厚的底蘊為支撐，實際上就是在進行一場賭博。
大方向就是這個，從大學生這個角度上來做文章，牢牢扣緊大學生的不足，而不要去和對方在成功人士的論據上進行爭論。
關於論據方面，第一不是很好舉，因為你的物件是總體而不是個體，而舉論據通常都是通過個體來證明總體。走個體路線對你們來說是不利的，所以，非要舉的話，建立通過理論來證明而不是具體事例。
理論的話，大概就是物質決定意識、經濟基礎決定上層建築這類的政治經濟學原理。
如果還有不明白的可以再問我。
全程手打，祝好運。
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4樓：匿名使用者
根據題目意思，只要牢牢把握住「大學生職業規劃應以收入為主，興趣為輔這個觀點即可」下面簡單給一些觀點：
1.大學生以興趣為主往往會在比較長一段時間內獲得較低收入甚至負債，會給家庭帶來更重的負擔。
2.現在物價飛漲。
3.大學生的興趣往往比較少建立在實際的情況下，經常是頭腦一發熱就去幹，最後的只有失敗和後悔。
4.生病要花費，日常生活要水電費等等，**都是要錢，要是依靠家裡人的幫助只能說他還不夠成熟。
要注意的一點：有些興趣會包括收入在內，比方說有些人的興趣就是賺大錢，然後怎麼怎麼的。這個時候要注意他們真正的興趣是他們賺錢後要做的事情，賺錢只不過是他們要達到目的的其中一種手段，別的手段例如搶劫等等。.
祝你成功。
5樓：匿名使用者
作為大學生，我們已經是社會主體的一部分了，我們有義務為家庭減輕負擔，以收入為主的職業規劃是必須的。既然是職業規劃，這將影響到我們畢業後的職業趨勢和走向，我們必須為自己的生活而考慮，興趣有時是件奢侈品，在生活面前我們需要現實的生活態度，而不是純粹的理想。經濟基礎決定上層建築，這是現實社會的法則，而順法則者昌，逆法則者亡也是優勝劣汰的自然規律。
興趣是可以培養的，而興趣本身是什麼？當一件事對你有利，你能從中獲得滿足享受之感你便認為有興趣，乙份有較高收入的職業能讓你有理想的婚姻，和睦的家庭，孩子有良好的教育，社會地位能不斷提高，在社會中不斷實現自我價值，當你在這樣的職業中生存，興趣自然就產生了。
辯題：大學生職業規劃應以興趣還是收入為主？正反方二辯該提什麼問題？謝謝
6樓：匿名使用者
職業並沒有高低貴賤之分，但是，現實...興趣，性格以及體質等方面的要求，有...職業生涯規劃與就業指導的意義關鍵在於...所以高校畢業生應以一種強烈的責任感和...
大學生辯論賽，辯題大學生專業選擇應以個人興趣為主還是應以未來出路為主。我是反方二辯，求自由辯問題， 50
7樓：人性防範
未來出路事業成功與否一部分看你對事業是否有興趣，首先辯題開始說的是大學生所以身為學生我們的目的是學習，所以乙個人興趣為主畢業後更會有更好的未來出路。
8樓：匿名使用者
就不能興趣跟未來出路一致的？這辯論有毛意思
辯論賽辯題。正方：大學生應該以積累知識為主。反方：大學生應該以塑造人格為主。 50
9樓：艾恩沃克
以前看過一篇文章，說人格塑造從三歲就開始了，到了大學早己經定型了，所以反方是不成立的，看你發揮了，有用採納
10樓：白幹酒香
十年樹木，百年樹人。塑造人格是一輩子的潛移默化，與處在何種階段無關。專業知識的積累只能通過學校這個特定的環境為媒介由老師進行傳播。所以大學生應該以積累知識為主。
求助：大學生職業規劃應該以興趣為主而不是以收入為主
11樓：匿名使用者
職業規劃，既不能只憑興趣也不能只看收入！
這兩方面都是需要考慮的重要因素。
但是，最重要的因素是……自己的專業技能到底適合什麼樣的工作！
我班要進行辯論賽題目是正方：大學生應以豐富學識為主，反方：應以提公升能力為主。我是正方，我想知道反方
12樓：忙碌碌的人
我們為什麼要豐富學識？不就是為了提公升能力嗎？這個觀點如何
13樓：匿名使用者
沒有知識，怎麼提公升技能
14樓：海賊王雪走
抓住一點。。能力都以知識為基礎就行了。。然後舉例。。。然後延伸出去。。知識不只源於課本。。。
大學生的對未來規劃應以興趣為主還是收入為主？
15樓：滄海一遺珠
你可以從職業倦怠的角度出發 說明如果只是從興趣出發 工作會很難維持下去的 再舉幾個反例
辯論賽，支援大學生發展以興趣為主（反方是以工作為主）求一辯能用的觀點
16樓：南冠任之
這個辯題首先要確定你方的標準和立場。比如說大學生發展以興趣為主，是對整個職業生涯負責任的態度，因為這是一種積極主動的發展，沒有那麼強的功利性，更可以把興趣當做一種事業來發展，那你的一生就是當上ceo，迎娶白富美的節奏了。從這個論證方式看，你們的思路就是先論證興趣比工作，是更積極主動的，是發自內心的，而發自內心的發展往往事半功倍，對於大學生是終身受益的，同時，以工作為主的培養方式，是目標簡單短淺的，所以應該是以發展興趣為主。
說到這裡標準很明顯了，就是：哪一種發展方式對大學生是終身受益的，哪一種方式就是應該支援的。
17樓：初夏果樂
子曰：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」
出處:（孔子《論語·雍也》）
意思是說：學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的接受得快，愛好它的不如對其有興趣的
進入工作,同樣如此,用人單位一定會關心:
求職者究竟能夠為工作投入多少,能有多高的能力,會為單位帶來多大的貢獻,這些,無不與"興趣"有關
這也是為什麼考官們總喜歡問求職者:"你為什麼對這份工作感興趣?"
大學生職業規劃怎麼寫，大學生職業規劃應該怎麼寫？
首先 你要從事什麼樣的工作 2.對這個行業做簡單了解與介紹 3.行業對從事者的要求 4.自我知識儲備與提高 5.遠景目標 最重要的就是,抓緊時間努力學習.記得方法得當,否則再努力都是白費 上網做一些職場測試與評估的題目，有助於了解自我。結合自己的經歷，除了上學之外，自己打工的經歷 考試 面試 的經歷...
求乙份大學生職業規劃，大學生職業規劃
問你的所在班的指導員，那裡一定很多。大學生職業規劃 1.首先向師兄師姐打聽好學校保研的名額，對於學習方面來說，雖然說大學會比高中輕鬆，但是學習也不能落下。即使以後不讀研，但是對於目前來說，拿獎學金也需要成績好。2.了解學校獎學金政策，比如說哪些活動可以加綜測，以及成績佔綜測的百分比。了解評優政策，比...
大學生職業規劃怎麼做，大學生職業規劃怎麼做？
建議你自己的特點結合期望的生活 事業 婚姻來做思考和決策即可。一般這樣的結構 1 自我認知 自己已經習慣和喜歡的狀態 2 崗位認知 本專業 或有興趣特長 的行業 崗位資訊的收集分析 3 工作計畫 4 有效工作的檢查和監督。參考書籍 遇見未知的自己 你的降落傘是什麼顏色 如果經濟條件允許，可嘗試就近找...