作為儲備幹部請談談你是如何理解管理又是如何理解管理溝通的

2021-03-22 07:24:26 字數 5000 閱讀 4582

1樓:匿名使用者

無論何時何地無不存在管理。

就是乙個人,也需要管理:制定目標、時間控制.........等。

兩個人以上,更需要管理:決策、分工、合作、協調.......等。

管理,可以使人們有意識、有目標、有條不紊、有效率地達到目的。

一、談談如何正確理解管理既是一門科學又是一門藝術。在實際工作中如何運用這一基本原理?

2樓:加

管理學是一門純書本的課程,但用科學的方法運用可以把他用活,而管理的物件主要人,人與人之間溝通\接觸是要有技巧的,即一些手段\方法,照搬書本上的東西只會把關係越處越差,所以說科學地藝術地運用才是最佳的方式.即活學活用.而這個藝術就是指一種巧妙的手段.

管理是既是科學也是藝術。管理科學作為社會科學的一種,是長起以來人門在管理實踐中的經驗總結、和發展。人們將這些作以分析,整理並形成系統。

成為理論。因此是當之無愧的科學。何況現在的大學裡也在開設經濟管理。

財務管理,工商管理等課程,這是大家有目共睹的事實。說管理是一門藝術。此話亦真,我們談管理,不只是單純的形式上的管理。

理論上的管理。而是多姿多彩的全面的管理。管理對管理人才的要求很高,要他同時具備多種素質。

有一篇文章曾將管理人才的素質分為幾類:「乙個管理人員應該同時是乙個軍師,乙個元帥,乙個花匠、乙個戰士等。」因為乙個企業管理者必須統帥全域性、為企業的長期發展作謀劃,必須身先士卒和有縝密的思維。

因此說管理是一門藝術也不足為過。何況當今的高階管理人才畢竟少的可憐。管理肯定是科學,但同時又是藝術。

因為管理是對人的管理,而不是機器,所以要講究方式方法,這就是藝術了。有些管理者懂管理理論,但不會做人的工作,結果與願望相反,有些管理者可能不是很懂理論,但會做工作,結果與希望相一致。這就是管理的藝術所在。

只有將兩者有機地結合在一起,才能充分發揮管理的作用。自然,管理是在人類經濟社會活動中的一項職能,從科學的角度來說,有管理學、管理方法、管理理論等形態;從藝術角度來看,則有具體的管理藝術,特別是在度的把握以及在具體應用時一些微妙的變化……所以說管理既是科學也是藝術。管理既是科學又是藝術!

管理象一台運轉的機器,它遵循著它的運作模式,但是在機器陳舊的時候就需要改進和維護,從而為企業進行更好的服務,這時就產生了藝術,而管理步伐中的細小環節,模式所不能解決的它就必須有新的方式,新的手段,新的做法去解決,根據環境和問題的不同,作出不同的結論,這本身也是藝術,所以管理是科學,但是它同時也是一門最好的藝術!!!

3樓:匿名使用者

管理實質上是情商和智商的完美結合體

你是如何理解溝通是管理活動和管理行為中最重要的影響因素?

4樓:匿名使用者

溝通是解決及防止任何糾紛惡化的唯一辦法!管理辦法實施過程中間肯定有一定的阻力或是問題發生,不斷的溝通是讓必要知道的人,都知道自己應該"做什麼"! 還不知道的人經過溝通才那明白"為什麼"!

什麼是管理?你怎樣理解它?

5樓:於昌斌的

通常來說管理是指組織為了達到個人無法實現的目標,通過各項職能活動,合理分配、協調相關資源的過程。其理解要點體現在以下五個方面:

(1)管理載體是組織。組織包括企事業單位、國家機關、政治黨派、社會團體以及宗教組織等。

(2)管理的本質是通過合理分配和協調各種資源的過程。「合理」是從管理者的角度來看的,因而有侷限性和相對的合理性。

(3)管理的物件有相關資源,即包括人力資源在內的一切可以呼叫的資源。

可以呼叫的資源通常包括原材料、人員、資金、土地、裝置、顧客和資訊等。在這些資源中,人員是最重要的,管理要以人為中心。

(4)管理的一般職能活動包括資訊、決策、計畫、組織、領導、控制和創新。

(5)管理的目的是為了實現既定的目標期望,而該目標僅憑單個人的力量是無法實現的,這也是建立組織的原因。

6樓:我是大角度

管理是在特定的環境下,對組織所擁有的資源進行有效的計畫、組織、領導和控制,以便達成既定的組織目標的過程。

認識管理應該從管理的源頭開始,人類文明程度及其社會性發展到一定階段便出現了管理。

管理最初是掌管事務,傳說黃帝時代設百官,「百官以治,萬民以察」,百官就是負責主管各方面事務的**。管理一詞出現很早,原來既可以是動詞,也可以作名詞,如「萬曆中,兵部言,武庫司專設主事一員管理武學」,其中管理為動詞;如「東南有平海守禦千戶所,洪武二十七年九月置。

管理的任務是設計和維持一種環境,使在這一環境中工作的人們能夠用盡可能少的支出實現既定的目標,或者以現有的資源實現最大的目標。

細分為四種情況:產出不變,支出減少;支出不變,產出增多;支出減少,產出增多;支出增多,產出增加更多。這裡的支出包括資金、人力、時間、物料、能源等的消耗。

總之,管理基本的原則是「用力少,見功多」,以越少的資源投入、耗費,取得越大的功業、效果。

7樓:匿名使用者

管理最初是掌管事務,傳說黃帝時代設百官,「百官以治,萬民以察」,百官就是負責主管各方面事務的**。管理一詞出現很早,原來既可以是動詞,也可以作名詞,如「萬曆中,兵部言,武庫司專設主事一員管理武學」,其中管理為動詞;如「東南有平海守禦千戶所,洪武二十七年九月置。又有內外管理、又有碧甲二巡檢司」,其中的內外管理,為名詞,表示官職。

管和理都有表示管理、經營的意思,如《水滸》中「如今叫我管天王堂,未知久後如何」,《柳敬亭傳》中「貧困如故時,始復上街頭理其故業」。管理表示掌管、管領、管攝、管主、管治、治理、經理的意思。在外國,英語裡面管理是manage(動詞)、management(名詞),management既可表示管理,也可以表示管理人員。

擴充套件資料管理可以分為很多種類的管理,比如行政管理、社會管理、工商企業管理、人力資源管理、情報管理等等。在現代市場經濟中工商企業的管理最為常見。每一種組織都需要對其事務、資產、人員、裝置等所有資源進行管理。

每乙個人也同樣需要管理,比如管理自己的起居飲食、時間、健康、情緒、學習、職業、財富、人際關係、社會活動、精神面貌(即穿著打扮)等。企業管理可以劃為幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產管理、物控管理、營銷管理、成本管理、研發管理等。

在企業系統的管理上,又可分為企業戰略、業務模式、業務流程、企業結構、企業制度、企業文化等系統的管理。

管理不僅僅指工商管理,雖然在現代市場經濟中工商企業的管理最為常見。除了商業管理,還有很多種類的管理,比如行政管理、經濟管理、社會管理、城市管理、衛生管理等等。每一種組織都需要對其事務、資源、人員進行管理。

在市場經濟法制化越來越重要的時候,又誕生了乙個新的管理學派:法商管理學派

8樓:匿名使用者

管理是指在特定的環境條件下,以人為中心通過計畫、組織、指揮、協調、控制及創新等手段,對組織所擁有的人力、物力、財力、資訊等資源進行有效的決策、計畫、組織、領導、控制,以期高效的達到既定組織目標的過程。

管理是指在特定的時空條件下,通過計畫、組織、指揮、協調、控制、反饋等手段,對系統所擁有的生物、非生物、資本、資訊、能量等資源要素進行優化配置,並實現既定系統訴求的生物流、非生物流、資本流、資訊流、能量流目標的過程。

拓展資料:管理可以分為很多種類的管理,比如行政管理、社會管理、工商企業管理、人力資源管理、情報管理等等。在現代市場經濟中工商企業的管理最為常見。

每一種組織都需要對其事務、資產、人員、裝置等所有資源進行管理。每乙個人也同樣需要管理,比如管理自己的起居飲食、時間、健康、情緒、學習、職業、財富、人際關係、社會活動、精神面貌(即穿著打扮)等。企業管理可以劃為幾個分支:

人力資源管理、財務管理、生產管理、物控管理、營銷管理、成本管理、研發管理等。在企業系統的管理上,又可分為企業戰略、業務模式、業務流程、企業結構、企業制度、企業文化等系統的管理。

9樓:腳丫子向上

管理者為了履行自己的職責必須承擔的任務和必須採取的實踐,管理者的責任以及組織當中的領導群體的責任。管理者為了履行責任必須承擔的各種錯綜複雜的任務和必須採取的實踐。資訊革命和知識型社會對管理者和管理當局提出的各種新要求。

《管理(下冊)(原書修訂版)》:彼得·德魯克的《管理:使命、責任、實務》最初出版於2023年,在該書出版之後,德魯克繼續從事寫作、教學和管理諮詢工作長達32年。

作為《管理:使命、責任、實務》的修訂版,《管理(下冊)(原書修訂版)》在原著的基礎上,融入了德魯克於1974-2023年間有關管理的著述,所使用的材料。幾乎全都來自德魯克的作品。

約瑟夫a.馬恰列洛把新材料糅進原著,以新替舊,刪除了原著中一些已經過時的內容。對其中的具體事例做了盡可能多的更新。

拓展資料

簡介做為領導必須是熟悉管理之道的,才能「根子」上把公司引入良性發展的軌道,否則,不管再怎麼努力,公司都會身陷泥潭。

最優秀的公司領導,不是乙個只知道出現問題才去解決的「醫生」。而是乙個提前防範可能出現問題的「先知者」;因此,他必須成為這個公司的管理大師。

公司領導處於乙個團體的中心地位,是公眾人物,他的一言一行、一舉一動都或明或暗地處於別人的關注之中,在公眾場合也許我們可以全力以赴地扮演好自己的領導形象,但是,在自己認為群眾和下屬看不到的時候也要言行有度、舉止規範,讓下屬看到最真實的自我的時候,也是讓他人最有印象的時候,也是管理與協調好公司的關鍵之一。

如何理解管理既是科學,又是藝術

10樓:super彡神灬

管理既是一門科學,也是一門藝術,是科學與藝術的結合,既要講求科學,按規律辦事,又要在實踐中講求藝術性,是管理的乙個重要特徵。

無論是什麼性質的管理都必須遵循各種客觀規律。這是其科學性的一面。

管理實踐中,一定要根據具體情況,「隨機應變」地處理問題。這就是管理的藝術性,藝術性的高低,直接影響管理的效果。尤其是對人的管理,更要注重藝術性。

例如某一位主管人員善意的、用開導的方式指出其下屬所犯的錯誤,讓他改正。應該說比在大庭廣眾之下,用帶諷刺的口味批評其下屬,讓其糾正錯誤的效果要好。

管理是人類各種組織活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來,人們把研究管理活動所形成的管理基本原理和方法,統稱為管理學。作為一種知識體系,管理學是管理思想、管理原理、管理技能和方法的綜合。

隨著管理實踐的發展,管理學不斷充實其內容,成為指導人們開展各種管理活動,有效達到管理目的的指南。

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