1樓：半世殘煙
對比，寫出了作者不願與世俗同流合汙，對高潔的追求。
本文托物言志，表達了作者不慕名利，潔身自好，不與世俗同流合汙的態度，同時也表達了作者對追名逐利，趨炎附勢的鄙棄。歌頌了君子「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的美德，表達作者不與世俗同流合汙的高尚情操。
2樓：紫子復氳
托物言志的寫作手法。作者借花喻人，托物抒懷，表明自己不慕權貴，潔身自好的生活態度。
3樓：匿名使用者
本文托物言志,表達了作者不慕名利,潔身自好的生活態度.
愛蓮說》從全文看運用了什麼寫作方法
4樓：匿名使用者
托物言志。
周敦頤的《愛蓮說》運用了托物言志的寫作方法，以蓮喻人，通過對蓮花的描寫和讚美，歌頌了君子「出淤泥而不染」的美德，表達了作者不與世俗同流合汙的高尚品格和對追名逐利的世態的鄙棄和厭惡。
愛蓮說採用什麼寫作手法 作者在文中表達了一種思想
5樓：快樂無限
用了托物言志的手法，借蓮花自喻。
表達了作者對高尚情操和正直人格的追求，同時對那些追慕榮華富貴的世俗之輩進行了諷刺。
希望能幫到你！
6樓：無塵孑
對比,寫出了作者不願與世俗同流合汙,對高潔的追求.
本文托物言志,表達了作者不慕名利,潔身自好,不與世俗同流合汙的態度,同時也表達了作者對追名逐利,趨炎附勢的鄙棄.歌頌了君子「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的美德,表達作者不與世俗同流合汙的高尚情操.
陋室銘和愛蓮說都採用哪種相同的寫作手法分別表達出作者怎樣的人生志趣
7樓：禾木由
兩文都採用了托物言志的寫作手法，都聚描寫、抒情、議議於一體。
《陋室銘》表現了作者不與世俗同流合汙，潔身自好、不慕名利的生活態度，表達了作者高潔傲岸的節操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。《愛蓮說》表達了作者高潔傲岸，不慕富貴，潔身自好，保持堅貞氣節和高尚品德的人生態度。
8樓：一槓青年
托物言志
托物言志,即將個人之「志」依託在某個具體之「物」上.於是,這個「物」便具有了某種象徵意義,成為作者的志趣、意願或理想的寄託者.作者的個人之「志」,借助於這個具體之「物」,表達得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力.
如「松、竹、梅」歲寒三友,常用於表示高潔的志向；「泥土」常用於抒發謙遜的情懷；「蠟燭」常用於頌揚無私奉獻的精神.
《陋室銘》文章篇末「孔子雲：何陋之有?」典出《論語．子罕》：
「子欲居九夷,或曰：『陋,如之何?』子曰：
『君子居之,何陋之有?』」表明「陋室」的主人也具有古代名賢的志趣和抱負,難道這樣的陋室還不該銘文以誌之嗎?
《愛蓮說》周敦頤以蓮寄託自己的心志：對於真理、對於道德,要有一種堅定的信念,在喧囂的塵世中始終保持乙個獨特的高潔的自我,象蓮花一樣潔身自好,不染纖塵,就可以成就君子的風範.所以他為官可以「為政精密,務盡道理」,任南安司理參軍時,因堅持正義,不願苟同權貴而遞上辭呈；也可以在贛州為官多年,保持清廉勤勉,深受百姓的擁戴.
讀《愛蓮說》使人產生激濁揚清、蕩滌塵垢的精神力量.
9樓：匿名使用者
《陋室銘》文章篇末「孔子雲：何陋之有?」典出《論語．子罕》：
「子欲居九夷,或曰：『陋,如之何?』子曰：
『君子居之,何陋之有?』」表明「陋室」的主人也具有古代名賢的志趣和抱負,難道這樣的陋室還不該銘文以誌之嗎?《愛蓮說》周敦頤以蓮寄託自己的心志：
對於真理、對於道德,要有一種堅定的信念,在喧囂的塵世中始終保持乙個獨特的高潔的自我,象蓮花一樣潔身自好,不染纖塵,就可以成就君子的風範.所以他為官可以「為政精密,務盡道理」,任南安司理參軍時,因堅持正義,不願苟同權貴而遞上辭呈；也可以在贛州為官多年,保持清廉勤勉,深受百姓的擁戴.讀《愛蓮說》使人產生激濁揚清、蕩滌塵垢的精神力量.
《陋室銘》和《愛蓮說》從主題看,兩文表現的都是作者潔身自好、不慕名利的人生觀和生活態度
愛蓮說結尾在寫作方法上有什麼特點 表達了作者怎樣的思想感情
愛蓮說 作者寫這篇文章意圖是什麼，和採用什麼寫作手法？
10樓：喻尋梅進欣
表達了作者不慕名利，潔身自好的生活態度，以及對追名逐利，趨炎附勢的惡濁世風的鄙棄。
襯托，將菊和牡丹做正襯和反襯。句式特點：駢散相間
11樓：表西華景銘
寫作者愛蓮唄
出淤泥而不染濯清漣而不妖唄
寫作手法
教材解析上自有
自己翻唄
12樓：年潔靜阮鷗
愛蓮說這篇文章主要寫作者對蓮花的喜愛之情，同時也讚揚了具有蓮花獨特品質的人:出淤泥而不染，濯清漣而不妖。採用了擬人的手法。
愛蓮說採用了什麼寫作手法
13樓：匿名使用者
1:托物言志，用蓮花自喻，表達了作者潔身自好的思想，和清高正直，不與世俗沆瀣一氣的好思想。
2:還有對比襯托，作者在文中著意寫蓮花，但它不是靜止孤立地描寫 而是通過對比映襯，渲染烘托般展現出蓮花玉樹臨風的品格。
14樓：民生為本
答：愛蓮說採用對比手法,寫出了作者不願與世俗同流合汙,對高潔的追求.本文托物言志,表達了作者不慕名利,潔身自好,不與世俗同流合汙的態度,同時也表達了作者對追名逐利,趨炎附勢的鄙棄.
歌頌了君子「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的美德,表達作者不與世俗同流合汙的高尚情操.
愛蓮說用了什麼寫作手法？
15樓：草綠色
對比，寫出了作者不願與世俗同流合汙，對高潔的追求。
本文托物言志，表達了作者不慕名利，潔身自好，不與世俗同流合汙的態度，同時也表達了作者對追名逐利，趨炎附勢的鄙棄。歌頌了君子「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的美德，表達作者不與世俗同流合汙的高尚情操。
托物言志和借物喻人的寫法，表達作者對植物的喜愛之情 。
16樓：匿名使用者
第一，托物喻人。第二，對比映襯。
蓮葉與愛蓮說分別運用了什麼寫作手法 表達的思想感情有何不同
愛蓮說，這copy篇文章可明顯分為二部分 前一部分對蓮花高潔的形象極盡鋪排描繪之能事 第二部分則揭示了蓮花的比喻義，分評三花，並以蓮自況，抒發了作者內心深沉的慨嘆。運用了，托物言志 對比的手法。抒發了作者對蓮花的愛慕與禮讚，表明自己對美好理想的憧憬，對高尚情操的崇奉，對庸劣世態的憎惡。愛蓮說採用什麼...
在屠格涅夫的麻雀中主要運用了什麼寫作手法
主要運用的寫作手法 對比 心理 細節描寫。通篇都是第三人稱敘述，以素淡的語言，白描的筆觸，通過麻雀與獵犬之間的 此消彼長 的敵對關係的變化的描寫製造出了一種緊張的氛圍，最後獵犬 落荒而逃 記錄了幼小的麻雀和龐大的狗的對峙。這應該是一場沒有懸念 沒有任何欣賞價值的的戰爭 弱小與強大 自信與膽怯 但結果...
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杜叔讓我們長知識,撰文出了秕穀,還擁有了什麼?讀書是我們長了知識,梳類是人類進步階梯,它運用了實用的寫作方法 閱讀樂園。讀書讓我長知識 書,是使人進步的階梯 書,是精神的食糧 書,已經成為我生 1.2.f f n 羽 12 3.文章第一自然段的第1句話和最後一段。4.排比 好處是 用強調的語氣,寫出...