1樓：匿名使用者
回憶魯迅先生這篇文章，講述了作者的親生經歷，細緻記述了魯迅生活、工作中的瑣事。回憶了魯迅先生生前留下深刻印象的幾件事情，
行文樸實質樸，雖然沒有太大的波瀾，但字裡行間卻透著真誠，敬佩和懷念。
表現了魯迅先生是乙個愛憎分明，為自己想的少、為別人想得多的人，表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。
2樓：嬌寶狐狸
不是流水賬，本文雖記寫的是一系列瑣事，但反映了魯迅先生的個性特點，精神風貌，主旨鮮明。魯迅先生的偉大思想和高尚人格正式在日常瑣事的描述中顯得更加真實感人，作者站在不同於一般的觀察角度寫熟人眼中的魯迅先生，別具一格。
有人說這篇回憶魯迅先生的文章是流水賬的理解？
3樓：小豬發財
你好回憶魯迅，魯迅先生的文章是按照時間順序來進行描寫回憶的。並不能看成是流水賬記賬本。
有人說這篇回憶魯迅先生的瑣記是流水賬你是如何理解的？
4樓：喬大化
魯迅先生的手機是流水照，你是如何理解的？我覺得反正就是挺真實的，有點兒像流水賬。
5樓：碩果
有人說，這邊回憶魯迅先生的夥計是流水賬我覺得。
回憶魯迅先生中「喜歡吃硬的東西」，有人說這裡暗示魯迅先生剛硬的性格。你同意這種看法嗎？
6樓：南宮沉星
有點牽強，但也可以這樣理解。魯迅先生敢於同惡勢力作鬥爭，不怕敵人的殘酷手段，性格剛強
7樓：j蘭天
同意，「喜歡吃硬的東西」跟魯迅先生堅毅，倔強的「硬骨頭」的性格相吻合。
8樓：匿名使用者
不同意，這裡只是作者寫魯迅平時生活的乙個飲食習慣，並無多大深意，只是這正好跟他的性格吻合罷了
9樓：盧巨
我就奇了怪了，不是人家作者都沒這麼想，你們咋那麼事多
回憶魯迅先生這篇文章寫了哪16件事情
10樓：蝸牛如我
描寫的魯迅的16件瑣事如下：
1、魯迅的笑：突出明朗，
發自內心的歡喜，可見其觀爽朗，平易近人。
2、魯迅走路的姿態：突出輕捷快，表現魯迅先生幹練敏捷的性格特徵和不顧一切、勇往直前的堅毅精神。
3、病好了：突出覺得做事要多做、以為準備，表現魯迅的工作的執著和熱愛。
4、不游公園：暗示魯迅先生工作的繁忙。
5、看電影的路上：突出魯迅先生的禮讓，表現對他人對親人的愛。
6、紙菸：突出貴賤的分類，表現對他人對親人的愛。
7、休息：突出翻一翻書就是休息，表現魯迅對先生對時間的珍惜。
9、踢鬼、談鬼：突出詼諧有趣，表現魯迅先生的幽默風趣和大膽，以及他的智慧型。
10、吃魚丸：突出周先生的做人，真是我們學不了的，哪怕一點點小事兒，表現魯迅先生做事認真，深入實際的嚴謹品質。
11、病中：突出魯迅病情的嚴重，表現他為了工作不顧身體疾病的奉獻精神。
12、海嬰的誇耀：突出誇耀，用尚不懂事的孩子的細節反襯魯迅病情之嚴重。
13、明朝會：突出明朝會，表現 魯迅對孩子的慈愛。
14、病好起來了：寫魯迅的病好了一點，又好些，突出魯迅的朗朗的笑聲，表現魯迅的樂觀精神。
15、木刻畫：寫病中魯迅的一幅木刻畫，暗示魯迅頑強的生命毅力。
16、他休息了：寫魯迅生命的結束，突出像他平日一樣，工作完了，他休息了，表現魯迅生命不息，工作不止的徹底的奉獻精神。
11樓：你也敢配姓趙
一）這篇長文主要是細緻記述了魯迅生活、工作中的瑣事.從自己閱讀的直接感受出發,說說這樣
偉人魯迅的好處.
1、真實感,偉人和凡人一樣,是有血有肉的活生生的存在.
2、直觀感,瑣事五官可感,魯迅的為人、處事躍然紙上.
3、趣味感,許許多多有關魯迅的事實聞所未聞.詳見練習一.
（二）這篇回憶魯迅的「瑣記」類長文為什麼不是流水帳,反而能成為刻畫魯迅的經典之作?
1、記載魯迅最後歲月的日常瑣事,具有珍貴的文獻價值和文學價值.
2、圍繞魯迅忘我工作等精神風貌和個性特點記述,並非無中心的散漫之作.
3、信筆所至,無雕琢之痕,有自然之趣的更高層次的化境散文.
4、適應瑣記特點,形成短小自然段為主、不斷重現「魯迅先生」的句段開頭、敘述與抒情交錯的獨特
.5、通篇為白描細節,幾乎無一褒詞,而魯迅神貌躍然紙上.詳見練習一答.
（三）品讀「魯迅通宵工作」「明朝會」等小節,以研討1、2觀點分析閱讀感受,說說最動人的片斷或細節.
1、研討l、2觀點在兩小節中均明顯體現,但各有側重.
2、「通宵工作」節「令人震撼」,「明朝會」節「可能是最動人的片斷」.
3、「通宵工作」中毛筆「站」、拖鞋「停」的獨特的擬人韻味.
4、其他節段的類似精讀.詳見練習二解答、詞句品味說明第3點.
（四）選擇文中
一、二則魯迅說的話,領悟其隱含的妙趣或道理.
1、「鬼也是怕踢的,踢他一腳就立刻變**了.」此句以正理歪說、裝糊塗的幽默風趣表達揭穿裝神弄鬼者.
2、「你們自己學著做,若沒有我呢!」此句妙在一語點破
,說明「後繼者總要自己開拓前行」的哲理.詳見練習三.
12樓：啾啾啾蕎芥
這可能就網上自己搜尋一下貨車，看一下這本書就知道了
13樓：小小思思念念
魯迅先生這篇文章寫了哪時間是，當然是寫的是《少年閏土》啊？
《回憶魯迅先生》這篇文章的主要內容是什麼！我概括不出來！
14樓：課文你來說
主要內容：文章主要描寫了作者與魯迅先生一家的生活中的小事，一點一點追憶魯迅，去懷念他那種智慧型、幽默、爽朗、平易近人、關愛他人，將魯迅更拉近人們身邊。
中心思想：通過在生活中對魯迅先生的觀察，表現了魯迅先生的個性、情趣、魅力、氣質，體現了魯迅先生的隨和豁達的性格和對親友的深情厚誼。並藉此來抒發自己對魯迅先生的懷念之情。
15樓：匿名使用者
蕭紅對她所知道的魯迅先生的一些生活中的小事的描寫，藉以向世人展現乙個與人們眼中的形象不同的，更和藹，更隨和的，更真實的魯迅。並藉此來抒發自己對魯迅先生的懷念之情
說一說《 回憶魯迅先生 》最打動你的乙個情節是什麼,為什麼打動你？
16樓：貓戀的殤
一）這篇長文主要是細緻記述了魯迅生活、工作中的瑣事.從自己閱讀的直接感受出發,說說這樣
偉人魯迅的好處.
1、真實感,偉人和凡人一樣,是有血有肉的活生生的存在.
2、直觀感,瑣事五官可感,魯迅的為人、處事躍然紙上.
3、趣味感,許許多多有關魯迅的事實聞所未聞.詳見練習一.
17樓：祥鹿釘專家
你好；暫且晚些說打動我的章節，先說一下大眾對魯迅先生的印象吧，總是板著臉，寫出的字生澀難懂，嚴謹，等，總是魯迅先生是乙個不容易接近的人。
讀了「回憶魯迅先生」後，他的形象好點了，也是普通人乙個嘛。
比如：青年人寫信，寫的太草率，這一段，他厭煩年輕人寫信太草率，所以魯迅先生不管是寫文章，還是做事，總是有板有眼。後面寫到魯迅先生翻譯「死靈魂」，桌子的的德文本典和日文字典；
許先生要包書，魯迅先生會把許先生包好的，再拿過來，再親自動手包。
事例雖小，但是很生動，把魯迅先生寫的活靈活現了。
最後附上回憶魯迅先生書的插畫。
回憶魯迅先生這篇課文講了哪幾件事 10
18樓：小小小白
1、魯迅的笑：魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心裡的歡喜。若有人說了什麼可笑的話，魯迅先生笑得連煙捲都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。
2、魯迅走路的姿態：魯迅先生走路很輕捷，彷彿不顧一切的走去。
3、對衣裳的見解；不大注意人的衣裳，對人的衣服有自己的判斷。
4、喜歡吃北方飯，還喜歡吃油炸的東西，喜歡吃硬的東西。
5、青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。
貌似漫不經心的背後是對魯迅深刻的了解，貌似輕描淡寫的內裡是對魯迅熾烈的情感。寫日常瑣事，卻不落痕跡地展現了偉人情懷。文章以其別具特色的敘事風格，形成了強烈的藝術感染力，成為了懷念魯迅的作品中的經典之作。
這是蕭紅用心血譜寫的一曲魯迅先生的讚歌，也是一曲深沉悽麗的輓歌，蕭紅對魯迅的景仰、敬愛、懷念之情緩緩地流淌其中。
作者用生活中的瑣事和人物自身的行為，表現人物形象，而不進行直接的評價，使人物形象特點既隱藏於字裡行間又鮮明可見呼之欲出，可謂高妙之至。
19樓：abc我是最強
一）這篇長文主要是細緻記述了魯迅生活、工作中的瑣事。從自己閱讀的直接感受出發，說說這樣
偉人魯迅的好處。
1、真實感，偉人和凡人一樣，是有血有肉的活生生的存在。
2、直觀感，瑣事五官可感，魯迅的為人、處事躍然紙上。
3、趣味感，許許多多有關魯迅的事實聞所未聞。詳見練習一。
（二）這篇回憶魯迅的「瑣記」類長文為什麼不是流水帳，反而能成為刻畫魯迅的經典之作?
1、記載魯迅最後歲月的日常瑣事，具有珍貴的文獻價值和文學價值。
2、圍繞魯迅忘我工作等精神風貌和個性特點記述，並非無中心的散漫之作。
3、信筆所至，無雕琢之痕，有自然之趣的更高層次的化境散文。
4、適應瑣記特點，形成短小自然段為主、不斷重現「魯迅先生」的句段開頭、敘述與抒情交錯的獨特
。5、通篇為白描細節，幾乎無一褒詞，而魯迅神貌躍然紙上。詳見練習一答。
（三）品讀「魯迅通宵工作」「明朝會」等小節，以研討1、2觀點分析閱讀感受，說說最動人的片斷或細節。
1、研討l、2觀點在兩小節中均明顯體現，但各有側重。
2、「通宵工作」節「令人震撼」，「明朝會」節「可能是最動人的片斷」。
3、「通宵工作」中毛筆「站」、拖鞋「停」的獨特的擬人韻味。
4、其他節段的類似精讀。詳見練習二解答、詞句品味說明第3點。
（四）選擇文中
一、二則魯迅說的話，領悟其隱含的妙趣或道理。
1、「鬼也是怕踢的，踢他一腳就立刻變**了。」此句以正理歪說、裝糊塗的幽默風趣表達揭穿裝神弄鬼者。
2、「你們自己學著做，若沒有我呢!」此句妙在一語點破
，說明「後繼者總要自己開拓前行」的哲理。詳見練習三。
20樓：羽燕殿下
追悼魯迅，趣談「水滸」，笑談「碰壁」，救助車伕，關心女傭
21樓：匿名使用者
笑談碰壁，談《水滸傳》，關心女傭，幫助車伕
22樓：雪過留香
魯迅先生生平事故。。。
《回憶魯迅先生》中，文章開頭寫魯迅先生的笑聲，和下文三件事情有沒有聯絡？說說你的理解。
23樓：井木易
有聯絡的，因為通過對魯迅笑聲的描寫，使我們從中體會到魯迅先生爽朗、幽默、樂觀、親切的性格，這也和下文三件事(魯迅先生家做客，二是魯迅先生怎樣對待青年人的來信，三是魯迅先生踢「鬼」的事。）魯迅先生的態度相呼應。
回憶魯迅先生這篇課文的寫法,回憶魯迅先生這篇課文採用了哪些表達方法刻畫人物形象
寫法 運用了擬人的寫法 1 深入 魯迅 偉人 凡人 真人,本文善於從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法 2 學習作者看似隨意 但傾注滿腔真摯,善用細節等生活瑣事勾勒出真實的人物性格和豐富的內心世界 3,體會作者通過細節 日常生活點滴表現人物的寫作方法,感悟平凡生活中魯迅之真實而又豐富細膩的心靈世...
回憶魯迅先生的文章
回憶魯迅先生 這篇文章是著名女作家蕭紅寫的，文章敘述了蕭紅 魯迅先生以及許先生和海嬰的家中瑣事，是以記敘的形式寫的，她將她對魯迅先生的影響到魯迅先生逝世之間的事。其中 青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛覺之的。這句話說明 對下一代青少年 人的負責與培養青少年寫信不能草率的習慣。也看出了魯迅先生...
我的伯父魯迅先生這篇文章的練習題答案
1 在文章中，作者與生前的魯迅先生接觸過幾次？用簡練的語言概括第二次接觸的主要內容。2 21 段中 他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最後深深地嘆了一 口氣。這句話表達了此刻魯迅先生怎樣的思想感情？運用了什麼方法刻畫人物？3 22 段寫阿三和阿三的述說，這樣寫有什麼效果？4 請將 風...