1樓：留下一片林
1、c.他在名師「濤聲寫語」的啟發下，從生活中得到了啟發2、東海蓬萊山
3、方子春，伯牙**成連先生的老師，也就是伯牙的祖師爺。
4、伯牙是乙個聰明，並且領悟性很高的人；成連先生是乙個教導有方的老師；任何藝術成就都**於生活，**於大自然的啟示。
2樓：寂寞的小哭
1、c2、（弱弱地問一下，要回答哪個？）
3、文中提及了成連先生，是伯牙的老師
4、人類是來自大自然的，大自然就是我們最好的老師
3樓：匿名使用者
1,c.2,.《高山流水》這首曲子是伯牙在島上等候老師時譜寫的。
3，提到了伯牙，成連，濤聲鳥語。 成連，濤聲鳥語是伯牙的老師。4，自然和我們本身就是一體的，沒有什麼區別。
我們要愛護自然，我們就是自然創造出來的。我自己打的，給點分吧！
4樓：匿名使用者
c伯牙、成連先生。成連先生是伯牙老師
大自然是最好的老師
5樓：房志佟佳瑛
1.《高山流水》譜寫成的原因是：這些各有妙趣、音響奇特不一的景象，使他不覺心曠神怡，浮想翩翩，便譜寫出了《高山流水》。
2.大自然中的東西是最好老師，要譜成曲子就得積累生活和積累藝術體會。
3.《高山流水》由於古琴的製造結構的特殊性和演奏特點的多樣性，古琴的音色是極富民族性的。而東方**的美感在於它似一幅中國水墨畫，寧靜致遠，深邃綿長，蘊涵著東方深遠的文化內涵。
4.伯牙是乙個聰明，並且領悟性很高的人；成連先生是乙個教導有方的老師。
6樓：丁丁愛答題
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伯牙學琴 閱讀答案
7樓：匿名使用者
1.《高山流水》譜寫成的原因是：這些各有妙趣、音響奇特不一的景象，使他不覺心曠神怡，浮想翩翩，便譜寫出了《高山流水》。
2.大自然中的東西是最好老師，要譜成曲子就得積累生活和積累藝術體會。
3.《高山流水》由於古琴的製造結構的特殊性和演奏特點的多樣性，古琴的音色是極富民族性的。而東方**的美感在於它似一幅中國水墨畫，寧靜致遠，深邃綿長，蘊涵著東方深遠的文化內涵。
4.伯牙是乙個聰明，並且領悟性很高的人；成連先生是乙個教導有方的老師。
8樓：西風冷樓間
1.《高山流水》譜寫成的原因是：由於這些各有妙趣、音響奇特不一的景象，使俞伯牙不覺心曠神怡，浮想翩翩，產生創作激情，便譜寫出了《高山流水》。
伯牙學琴閱讀理解答案
9樓：清風凱凱
《高山流水》譜寫成的原因是：這些各有妙趣、音響奇特不一的景象,使他不覺心曠神怡,浮想翩翩,便譜寫出了《高山流水》.
2.大自然中的東西是最好老師,要譜成曲子就得積累生活和積累藝術體會.
3.《高山流水》由於古琴的製造結構的特殊性和演奏特點的多樣性,古琴的音色是極富民族性的.而東方**的美感在於它似一幅中國水墨畫,寧靜致遠,深邃綿長,蘊涵著東方深遠的文化內涵.
4.伯牙是乙個聰明,並且領悟性很高的人；成連先生是乙個教導有方的老師.
不知道你的題目是什麼
伯牙學琴故事受到的啟發
10樓：小泡泡丫頭
知識不一定只有在課堂與書本中才能學到，其實大自然才是我們最好的老師，要多多親近大自然，認識大自然，這樣，我們才能有很大的提高，我們的所作所為才不顯得那麼枯燥。
11樓：匿名使用者
真正的老師有時候並不一定是哪位名師，真所謂：三人行，必有我師。
那神奇的大自然，同時也是我們的老師，關鍵在於我們是否有一顆沉靜的心，去用心感受生活周圍的一切。
12樓：匿名使用者
對待每件事情都要認真．
伯牙學琴這個閱讀的第一題短文第二自然段，想象並填空。第二自然段是：過了十天，成連先生還沒回來。
讀完伯牙學琴這篇課文以後，你有什麼感想
伯牙學琴的老師是誰從中體會到了什麼
13樓：單純的我
是大自然的魅力：
1 最好的老師是大自然，萬物一切源於自然而終於自然，自然的神奇非人文能表達得盡的，古往今來不知多少東西的發明**於洗染，還有靈感的發現都少不了自然，自然是最好的老師！
2因為伯牙善於融入自然，善於感悟自然，善於從自然中尋找靈感，善於從自然中發現自己！所以他能做出常人不能做出的曲子，成就他人不能成就的輝煌，稱為一名出色的琴師！
14樓：碧空月圓年
老師是成連先生
自然和我們本身就是一體的,沒有什麼區別.我們要愛護自然,我們就是自然創造出來的
伯牙學琴告訴我們什麼道理？
15樓：匿名使用者
大自然才是我們最好的老師。要多多親近大自然，認識大自然，不斷積累生活和藝術體會。
這樣，我們才能有很大的提高，我們的所作所為才不顯得那麼枯燥。
16樓：匿名使用者
《伯牙絕絃》寫出了俞伯牙和鍾子期之間的知己放點歌情誼非常深厚、知音難覓的情感。
由於這個傳說，人們把真正了解自己的人叫做「知音」，用「高山流水」比喻知音難覓或樂曲高妙。
伯牙學琴的主要內容是什麼伯牙學琴的主要內容
伯 牙 學 琴 春秋時期，有乙個人名叫伯牙，隨成連先生學古琴 他掌握了各種演奏技巧。但是老師感到他演奏時，常常是理解不深，單純地把音符奏出來而已，不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養成一位真正的藝術家，有一天，成連先生對伯牙說 我的老師方子春，居住在東海，他能傳授培養人的情趣的方法。我帶你前去，讓他...
在《伯牙學琴》這課文中獲得了哪些啟發
伯牙學琴 這個故事讓我們感受到知音難覓，知己難求，應該珍惜友誼 伯牙學琴故事受到的啟發 知識不一定只有在課堂與書本中才能學到，其實大自然才是我們最好的老師，要多多親近大自然，認識大自然，這樣，我們才能有很大的提高，我們的所作所為才不顯得那麼枯燥。真正的老師有時候並不一定是哪位名師，真所謂 三人行，必...
工之僑獻琴閱讀答案
工之僑得良桐焉，斫而為琴，弦而鼓之，金聲而玉應。自以為天下之美也，獻之太常。使國工視之，曰 弗古。還之。工之僑以歸，謀諸漆工，作斷紋焉 又謀諸篆工，作古窾焉。匣而埋諸土，期年出之，抱以適市。貴人過而見之，易之以百金，獻諸朝。樂官傳視，皆曰 稀世之珍也。工之僑聞之，嘆曰 悲哉世也！豈獨一琴哉？莫不然矣...