1樓：帥氣的小宇宙
現代吳冠中的文章《父愛之舟》以父愛之舟為題的原因：以父愛之舟為題「父愛之舟」
把父愛與船聯結起來，形象地揭示了父愛對「我」早期成長的承載作用。「父愛之舟」
實指姑爹的漁船，虛指父親的愛，以此為題，化抽象為具體。
1、父親送我離開家鄉去報考學校和上學，總是要借用姑爹那只小漁船。他同姑爹一起搖船送我。帶了公尺在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節省飯錢和旅店錢。
2、為了節省路費，父親又向姑爹借了他家的小漁船，同姑爹兩人搖船送我到無錫。時值暑天，為避免炎熱，夜晚便開船，父親和姑爹輪換搖櫓，讓我在小艙裡睡覺。
3、老天不負苦心人，他的兒子考取了。送我去入學的時候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船，不過父親不搖櫓的時候，便抓緊時間為我縫補棉被，因我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。
4、我什麼時候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了!
2樓：喵咪咪
1.父愛之舟把父愛與船結合起來，形象地表現了父愛對「我」早期成長承載作用，從而揭示了文章的主題。2.
父愛之舟，實指姑爹的小漁船，虛指父親深沉的愛，以此為題，化抽象為具體。3.「父愛之舟」是全文的線索，父親總是以此舟送我讀書、考學，此舟在文中反覆出現，串聯起全文內容。
4.父愛之中情感內涵豐富，以此為題，寫出了父愛的偉大與深沉。
3樓：匿名使用者
這條漁船是文章的線索，父親搖著姑爹的小漁船把「我」帶到乙個個驛站，這條船承栽了父親的愛無盡的期望，以「父愛之舟」為題緊扣主題突出了父親的偉大。
4樓：匿名使用者
以父愛之舟為題寫出了父愛，像小周一樣能夠指引兒子走向成功。
5樓：匿名使用者
對於很多作者來說，他們寫文章最喜歡的題材，乙個是寫父愛，乙個是寫母愛，或者是父母對孩子矮，
所以你這篇課文以父愛之舟為題是特別正常的。
6樓：會飛的芳香
理解是小漁船是文章的線索，也是文章的主旨。父親總要用姑爹的小漁船送我去上學和報考學校，那條小漁船承載著父親對我的愛，也承載著我對父親的懷念和感激之情。希望能幫到你。
7樓：匿名使用者
父愛之舟寫姑爹的小船，小船比喻父愛。
8樓：匿名使用者
載著滿滿
父愛的小船。
9樓：匿名使用者
這裡面表達了作者對父親感激的愛父親的辛苦因為因為作者
10樓：匿名使用者
因為作者感受到了父親對他的愛。
11樓：匿名使用者
就不告訴你，就不告訴你⊙▽⊙。
五年級上冊課文，父愛之舟課後習題答案？
12樓：shirely小雪
1.默讀課文bai，說說在「du我」的夢中出現了哪些難zhi忘的場景？哪個
dao場景給你的印象最深專。
答：①屬賣繭給「我」買枇杷吃：
②搖船送「我」上學；
① 住旅館想為「我」加錢換房間；
④廟會上給「我」買豆腐腦；
⑤回家為「我」糊萬花筒：
⑥雨雪天背「我」上學；
⑦替「我」鋪床；
⑧在船上為「我」縫補棉被。
這篇課文為什麼要以父愛之舟為題？
13樓：象徵性釋稈
1.父愛之舟把父愛與船結合起來，形象地表現了父愛對「我」早期成長承載作用，從而揭示了文章的主題。
2.父愛之舟，實指姑爹的小漁船，虛指父親深沉的愛，以此為題，化抽象為具體。
3.「父愛之舟」是全文的線索，父親總是以此舟送我讀書、考學，此舟在文中反覆出現，串聯起全文內容。
4.父愛之中情感內涵豐富，以此為題，寫出了父愛的偉大與深沉。
14樓：匿名使用者
因為父親對孩子的愛。
15樓：藍天國際
只有找專門的師傅修理了。最好找熟人。因為**優慧，使人感到興趣
五年級的父愛之舟是，的課文為什麼以父愛之舟為題？
16樓：匿名使用者
1.父愛之舟把父愛與船結合起來，形象地表現了父愛對「我」早期成長承載作用，從而揭示了文章的主題。
2.父愛之舟，實指姑爹的小漁船，虛指父親深沉的愛，以此為題，化抽象為具體。
3.「父愛之舟」是全文的線索，父親總是以此舟送我讀書、考學，此舟在文中反覆出現，串聯起全文內容。
4.父愛之中情感內涵豐富，以此為題，寫出了父愛的偉大與深沉。
本文以父愛之舟為題有什麼作用
17樓：心逩愛
本文以父愛之舟為題有什麼作用
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匿名使用者
2016-04-27
1.作者為什麼要採用以夢境的形式回憶往事?
2.「他平時節省到極點」，文中哪處體現了這句話?為什麼父親又對「加點錢換個好房間」，動心了呢?
3.作者寫父親糊萬花筒和買皮球有何用意?
4.為什麼「後來我讀到《背影》時，這個船艙裡的背影便也就格外分明，永難磨滅了」?
5.文中四次寫到了姑爹的小小漁船，這樣寫有什麼好處?
答案：1.此題應從主題的把握來理解，以夢境形式更易於抒發情感，組織情節，更好地表達主題。
2.此題應從分析材料與主題的關係人手。文中寫借姑爹的小漁船，帶我在船上吃住，來體現「他平時節省到極點」。而當父親看到我被臭蟲叮咬時，心疼極了，所以「對加點錢換個好房間」動了心。
3.此題仍考查對材料的理解能力。這兩樣東西曾給童年的我帶來莫大的幸福，也表現了父親對我的愛。
4.朱自清筆下父親的背影在作者心裡產生了共鳴，使我更深刻地體會到父親對「我」的關愛，更深刻地領悟到父親的偉大。
5.此題應從兩方面分析，一是其含義，二是對主題表達起什麼作用。通讀全文可以領悟到，是父親搖著船把我帶到乙個個人生的驛站，這條船承載了父親無盡的期望。
它一步步緊扣主題，一步步深化主題。
1．作者為什麼把父母親"半夜起來給蠶寶寶添桑葉......賣了繭子，父親便給我買枇杷吃"的情節放在文中開頭?
2．怎樣理解第4段中"我拿著湊來的錢去繳學費，感到十分心酸"?文中哪一句話表示了"我"的懂事?"他回家時"，"我"為什麼偷偷哭了?
3．文中畫線部分表達了"我"怎樣的感情?怎樣理解"然而我至今不愛喝汽水"?
4．文中四次寫到姑爹的小小漁船，作者為什麼要一次次地寫搖船、船上做飯、船上睡覺?和文題《父愛之舟》有什麼聯絡?
參***
1、這是常見的刻骨銘心的情節；表現父親的情節。
2、①家裡能賣得都買了，錢很緊，為了自己上學，家裡的經濟狀況更難了，理解這是父母的血汗錢，活命錢。②"錢，很緊，但家裡願意將錢都花在我身上。" ③為家裡的狀況，為父母對自己的關愛，也是第一次離開了父母寄宿。
3、①這句話表達了"我"對父親那種深深的感激之情，同時也寫出了"我"對父親的歌頌。②乙個窮人家孩子的節儉。
4、①是父親搖著船把"我"帶到人生的乙個個驛站，這條船承載著的是父親無盡的期望。②一步步地扣文題，一步步地深化主題。
18樓：匿名使用者
1.作者為什麼要採用以夢境的形式回憶往事?
2.「他平時節省到極點」，文中哪處體現了這句話?為什麼父親又對「加點錢換個好房間」，動心了呢?
3.作者寫父親糊萬花筒和買皮球有何用意?
4.為什麼「後來我讀到《背影》時，這個船艙裡的背影便也就格外分明，永難磨滅了」?
5.文中四次寫到了姑爹的小小漁船，這樣寫有什麼好處?
答案：1.此題應從主題的把握來理解，以夢境形式更易於抒發情感，組織情節，更好地表達主題。
2.此題應從分析材料與主題的關係人手。文中寫借姑爹的小漁船，帶我在船上吃住，來體現「他平時節省到極點」。而當父親看到我被臭蟲叮咬時，心疼極了，所以「對加點錢換個好房間」動了心。
3.此題仍考查對材料的理解能力。這兩樣東西曾給童年的我帶來莫大的幸福，也表現了父親對我的愛。
4.朱自清筆下父親的背影在作者心裡產生了共鳴，使我更深刻地體會到父親對「我」的關愛，更深刻地領悟到父親的偉大。
5.此題應從兩方面分析，一是其含義，二是對主題表達起什麼作用。通讀全文可以領悟到，是父親搖著船把我帶到乙個個人生的驛站，這條船承載了父親無盡的期望。
它一步步緊扣主題，一步步深化主題。
1．作者為什麼把父母親"半夜起來給蠶寶寶添桑葉......賣了繭子，父親便給我買枇杷吃"的情節放在文中開頭?
2．怎樣理解第4段中"我拿著湊來的錢去繳學費，感到十分心酸"?文中哪一句話表示了"我"的懂事?"他回家時"，"我"為什麼偷偷哭了?
3．文中畫線部分表達了"我"怎樣的感情?怎樣理解"然而我至今不愛喝汽水"?
4．文中四次寫到姑爹的小小漁船，作者為什麼要一次次地寫搖船、船上做飯、船上睡覺?和文題《父愛之舟》有什麼聯絡?
參***
1、這是常見的刻骨銘心的情節；表現父親的情節。
2、①家裡能賣得都買了，錢很緊，為了自己上學，家裡的經濟狀況更難了，理解這是父母的血汗錢，活命錢。②"錢，很緊，但家裡願意將錢都花在我身上。" ③為家裡的狀況，為父母對自己的關愛，也是第一次離開了父母寄宿。
3、①這句話表達了"我"對父親那種深深的感激之情，同時也寫出了"我"對父親的歌頌。②乙個窮人家孩子的節儉。
4、①是父親搖著船把"我"帶到人生的乙個個驛站，這條船承載著的是父親無盡的期望。②一步步地扣文題，一步步地深化主題。
19樓：匿名使用者
我就是這樣，永遠都不喜歡乙個人的空間，乙個人的路途。
我，也是有抱負的我。明白自己要努力，才能進好高中，好大學，才能找份好工作。我的理想是希望能去外國生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然後把父母接過去。
父母為我付出了太多，我一定要孝順父母。
我就是我，無人能替；這就是我；幽默又文靜，膽小也敏感，孝順有理想。
20樓：匿名使用者
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本文為什麼以父愛之舟為題？
21樓：暮靜雨
1.父愛之舟把父愛與船結合起來，形象地表現了父愛對「我」早期成長承載作用，從而揭示了文章的主題。
2.父愛之舟，實指姑爹的小漁船，虛指父親深沉的愛，以此為題，化抽象為具體。
3.「父愛之舟」是全文的線索，父親總是以此舟送我讀書、考學，此舟在文中反覆出現，串聯起全文內容。
4.父愛之中情感內涵豐富，以此為題，寫出了父愛的偉大與深沉。
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