1樓：跑酷陸哥
每個成語故事都有自己道理含義。
這還得靠你怎麼去理解和認知。
一、 成語故事可以提高語文學習的興趣、擴大視野、增長知識、豐富詞彙。
乙個好的成語故事，語言規範，簡潔明瞭，使他們在聽故事中學到大量的新詞和優美的語句，積累豐富的語言「養料」發展他們連貫性語言。實踐出真知，那一次我讓他們用講過的「邯鄲學步」「守株待免」這兩個毫不相關的成語連在一起造句，沒有想到他們真得把它們連上了，而且語言流暢，中心明確、自然生動！
二、成語故事能有效得進行思想教育
針對這一現象講了「玩物喪志」這個成語故事：這個成語出自《尚書·旅獒（áo）》：「玩人喪德，玩物喪志」。
在《左傳·閔公二年》裡，也記載著衛懿（yì）公玩物喪志的故事。春秋時，衛國的衛懿公特別喜歡鶴，整天與鶴為伴，喪失了進取之志，常常荒廢朝政。他讓鶴乘坐漂亮的車子，比國家大臣坐的車子還要高階，引起大家不滿。
一次，北方狄族部落侵入國境，衛懿公命軍隊前去抵抗。將士們氣憤地說：「既然鶴享有很高的地位和待遇，現在就讓它去打仗吧！
」衛懿公沒辦法，只好親自帶兵出征。由於軍心不齊，結果戰敗。人們就把衛懿公的行為稱作「玩物喪志」。
「玩物喪志」形容醉心於玩賞某些東西或迷戀於一些無利有害的事情，就會喪失和消磨掉積極進取的決心和意志。聽完這個故事，我看到有些同學面有愧色，在以後的日子裡也很少看到他們再 「玩物喪志」了
三、從民間成語故事中培養學生的創造性
隨著科學技術日新月異的發展，未來社會所需要的正是有創造思維的人才，也就是說，只有創造思維的人才能在未來社會裡，挑起使祖國繁榮昌盛的重擔，所以培養創造性人才是十分重要的。在成語故事教學中，也注意發展他們的創造思維。
2樓：瘋狂的王老闆
乘風破浪：古代南北朝的時候，宋國有位將軍姓宗名愨（que），他從小就很勇敢，也很有抱負。有一天，宗愨的叔父問他有什麼志向，宗愨回答道：
「願乘長風，破萬里浪。」意思是：我一定要突破一切障礙，勇往直前，幹一番事業。
宗愨經過勤學苦練，努力奮鬥，終於成為一位能征善戰的將軍。 後來，人們就用「乘風破浪」來形容不怕困難，奮勇前進的精神
成語故事專心致志告訴我們乙個什麼道理？
3樓：匿名使用者
牛頓終於從工作室裡出來了。在飯桌上，而另乙個學生沒有認真學習本領。一次，兩個小時過去了，始終碌碌無為，我馬上就回來.
，明白了做什麼事都要專心致志，成功的腳步就會離我們近一點。 著名畫家達·芬奇說過：「這傢伙去哪了。
乙個小時過去了，千萬不能一心多用今天，正如它的題目一樣。讀後令我受益匪淺、再近一點.，我看了《999個成語故事》這本書，牛頓還沒回來，有時還會哼兩句，還是在生活中都要一心一意。
當他看到滿桌的剩菜時。最後兩人一同出師；而另乙個雖拜在門下學習。 整篇故事都是圍繞「專心致志」這乙個主題。
」說完就匆匆跑下樓。我們無論在學習.，便對朋友說，聽課時一心想著有天鵝飛過，吃完後就回家了，專心致志才能做得更好。
我要改掉這個壞毛病，我做事就沒那麼專心了。朋友很是疑惑，笑著說。」是啊。
比起牛頓，他們兩人的學習態度不同，牛頓忽然想起了一道物理公式，專心是必不可少的：乙個誠心學藝，認真聽老師的指導，牛頓邀請了他的朋友來家裡共進晚餐、含義深刻的成語故事.，像牛頓那樣專心去做每一件事.
，他把邀請朋友的事忘得一乾二淨，心想，我先吃吧！」說完就狼吞虎嚥的吃了起來。作業質量大打折扣。
《專心致志》是一篇富有哲理。不管了，只要我們全心全意的去做事！」說完又回到那裡繼續工作了，要拉弓把天鵝射下來：
「原來我已經吃過飯了啊，第乙個學生因為專心學習，十分專心。過了好長時間，最後只能在家種田。主要講了兩名學生拜師學棋？
怎麼還不回來，但並不下功夫：你先慢慢吃，許多名人的成功都是靠著專心的精神。 其實：
「乙個人的成功，不能三心二意的道理，裡面的一篇名叫《專心致志》的故事深深吸引了我，成了遠近聞名的圍棋手. 參考參考吧。經常是邊寫作業邊聽**，字也不公整
成語故事大全寫出出處和道理
4樓：313傾國傾城
（一)鐵杵磨針
【典故】
唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閒逛。
自相矛盾這個寓言故事，你明白了什麼道理
5樓：一新一怡
明白了做事說話皆應三思而後行，不能相互牴觸這個道理。
世上不可能共同存在牢不可破的盾和無堅不摧的矛，這個楚國人片面地誇大了矛與盾的作用，結果出現無法自圓其說的局面。比喻說話做事前後牴觸，不能自圓其說。
乙個人在同一判斷中，對同一問題，是不能做出截然相反的判斷來的。若是這樣做了，那就是犯了邏輯上的錯誤。矛盾是事物存在的普遍形式，任何事物都存在矛盾，不管是物質的客觀世界，
或是思維的主觀世界，都有矛盾問題。有矛盾不見得是壞事。有矛盾才有事物的進步與發展。關鍵是我們要認識矛盾，分析矛盾，研究矛盾，解決矛盾。只有這樣才能讓事物得到發展。
6樓：匿名使用者
明白了做事要實事求是，不能相互牴觸這個道理。
自相矛盾的寓言故事：
楚國有個賣矛和盾的人，誇他的盾說：「我的盾很堅固,任何**都刺不破它。」又誇他的矛說：
「我的矛很銳利，沒有什麼東西穿不透的。」有人質問他：「拿你的矛去刺你的盾,結果會怎樣？
」那人便答不上話來了。
堅不可破的盾和無堅不穿的矛是不能同時並存的，成語「自相矛盾」的意思是用自己的長矛刺自己的盾牌，比喻自己的言行相互牴觸。
7樓：匿名使用者
自相矛盾告訴我們比喻自己的言行相互牴觸。不能自圓其說。 寓意是說話辦事要說實話，辦實事，不要違背了事物的客觀規律，自己先說服不了自
8樓：善良的家樂仔
自相矛盾告訴我們，說話做事要實事求是，三思而後行。世上不大可能同時存在無堅不摧的矛和牢不可破的盾。自相矛盾，指的是乙個人說話、行動，前後牴觸，不一致。
9樓：匿名使用者
告訴了我們辦事說話要實事求是，不要言過其實，自相矛盾。這個是老師說的，不知道是不是正確的答案?????????????????????????????????
10樓：寂寞沙洲
自相矛盾：
說話和做事不要前後相牴觸，否則吃虧的是自己。
11樓：匿名使用者
《自相矛盾》這則寓言故事告訴我們（做事說話都應該三思而後行，不要誇過頭，免得喧賓奪主）
12樓：匿名使用者
我明白了辦事說話要實事求是，不要言過其實，自相矛盾。
（應該是正確的，我們老師講過哦?）
13樓：匿名使用者
自相矛盾的寓言故事：
楚國有個賣矛和盾的人，誇他的盾說：「我的盾很堅固,任何**都刺不破它。」又誇他的矛說：
「我的矛很銳利，沒有什麼東西穿不透的。」有人質問他：「拿你的矛去刺你的盾,結果會怎樣？
」那人便答不上話來了。
堅不可破的盾和無堅不穿的矛是不能同時並存的，成語「自相矛盾」的意思是用自己的長矛刺自己的盾牌，比喻自己的言行相互牴觸
14樓：匿名使用者
自相矛盾的故事。從前有個楚國人拿起自己、說我的奸細得很，隨你什麼毛都穿不穿了，又說我的忙，我說你的隨你用什麼盾都能戳穿，他旁邊有個圍觀的人上來問那用你的矛來錯你的噸會怎麼樣呢？那個楚國人回答不出來了，這個寓言故事告訴我們做事都要實事求是。
15樓：匿名使用者
做事要實事求是，不要言過其實，也不能隨便說大話。
16樓：匿名使用者
做事要實事求是，不能說大話
17樓：匿名使用者
乙個人說話做事不能前後牴觸，互相矛盾。
18樓：匿名使用者
自相矛盾，告訴我們說話做事都要失實，是求事，不要思想矛盾。
19樓：梔子花q陽光下
我們說話，做事要符合實際，不能前後牴觸
20樓：匿名使用者
做事要實事求是，不能相互低觸，不然不會有好結果的。
21樓：匿名使用者
要實事求是。最後不然。還會被別人識穿。而露出真的面目。
22樓：匿名使用者
做事要實事求，不能相互牴觸。
23樓：匿名使用者
明白了做事說話皆應三思而後行，不能相互牴觸這個道理。
24樓：抉擇誰吧
在不同的時間點可以做不同的事，同時自相矛盾的，也就反映出了乙個心態的問題。
25樓：匿名使用者
做事不能急於求成，說大話哦!
通過乙個小石的故事告訴人乙個什麼道理乙個成語
26樓：匿名使用者
水滴石穿
[ shuǐ dī shí chuān ]
水不停地滴，石頭也能被滴穿。 比喻只要有恆心，不斷努力，事情就一定能成功。
從《觀書有感》這首詩中你明白了什麼道理
析賞bai 原詩是說 江邊停du 泊著一艘大zhi戰船，水不深，dao船擱淺，怎樣也移不動版 昨天夜裡權江邊春水漲高了，只見那大船已如羽毛般輕輕飄浮在水面上 想到早先淺水時的想盡辦法來推移戰船，實在白費力氣，看！現在水滿了，那船不是在江心自由自在地行駛了嗎？朱子此詩以泛舟作比喻，深含哲理。一方面可用...
從少年中國說中，我明白了什麼道理
少年強則國強，少年智則國智。少年是乙個國家的未來，乙個國家的少年是什麼樣子，這個國家的將來就是什麼樣子。古人云 春歸如過翼，一去無跡。是的，時間過得很快，就好像鳥飛一樣，一去便無蹤跡了。所以，作為 少年中國 的少年，我們要珍惜光陰，加倍努力。要知道 少年衰老與花同 流光容易把人拋 呀 現在的中國，一...
《葉公好龍》這個成語故事是從歷史故事中演變而來的嗎
當然不是，copy 葉公好龍 這個成語故事不是從歷史故事中演變而來，它只是乙個傳說，沒有真實的案例。葉公好龍講述了葉公愛龍成癖,被天上的真龍知道後,便從天上下降到葉公家裡.葉公一看是真龍,嚇得轉身就跑,好像掉了魂似的.比喻表面上愛好某事物,實際上並不真愛好,含貶義.不是歷史抄故事，是神話故事。葉公好...