寫在生活中得到的啟示的作文,寫一篇在生活中得到的啟示的作文?

2021-03-27 03:07:25 字數 5588 閱讀 3052

1樓:匿名使用者

生活中的一堂課 記得一次在學校裡。下課後,因為在上交作業時,乙個同學的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字,沒想到他會「打擊」我,於是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現了藍色的蹤跡。

我頓時勃然大怒,衝著這個同學吼道:「你怎麼回事?怎麼會這樣子?

你給我賠!」我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個同學,只見他不斷向我道歉:「對不起,我不是故意的。

我不知道該怎樣賠?」我見他當真了,也繼續以**的姿勢命令他:「明天,給我帶10元錢,作為墨水和紙的賠償費,還有我的時間和精神損失費!

」他果真答應了。     回到家後,我仍餘怒未消,好像這個人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況後,開始批評我:

「你這樣做真是太不應該了,不管他怎麼碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢!」見媽媽也為這個同學說話我就更來氣了:「媽,他浪費了我長時間的辛苦之作,浪費了我的墨水,浪費了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!

」媽媽開始語重心長地教育我:「孩子,做人不能斤斤計較。你不該因為別人觸犯了你而對他人過分苛求。

不錯,你是會有損失,可這並不重要。當你開口指責觸犯你的人時,你想他的心裡會好受嗎?東西破了,可以補回來。

而心破了,卻怎麼也補不回來。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人,這樣不但給了他人機會,而且可以取得他人的信任和尊敬,這是一種看不見的幸福。其實,寬容就在我們身邊。

要是每個人都能在別人觸犯了自己後去寬容他人,那麼我們這個世界將會是多麼和諧,多麼美好!」媽媽的這番富有哲理的話給了我很大的啟示,我深深地認識到了自己的錯誤。第二天,當那個同學給我錢的時候,我拒絕了,並很高興地原諒了他,令他大為吃驚。

    又有一次,乙個朋友來問我借書。當借書的時間已超過了乙個月,她還沒把書還給我。過了一周,她才把書還給我。

可是書已經被她折磨得不成樣子了。正當我想發火時,我的腦海裡便出現了「寬容」二字,我明白指責她不是乙個辦法,這樣不僅解決不了問題,還會傷了友情。於是,我用婉轉的語氣說:

「沒關係,反正這本書也沒用了。」她聽完這話後,本來羞紅的臉露出了甜甜的笑。    是啊,正所謂:

退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對於別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心度他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。

2樓:匿名使用者

在生活中,會有許多點滴給你啟示,以此為題,寫下你所受到的啟示。

3樓:剛哥

nan位粉絲

生活中的一堂課 記得一次在學校裡。下課後,因

4樓:匿名使用者

這個真不好寫啊···

求一篇作文,要從生活中得到乙個啟示。450~500字左右。謝謝

5樓:全松蘭柴珍

一件事給我的啟示

每個認得一生中都會有一件事能給他或者是她乙個啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發的事情,至今我還難以忘卻(就發生在五月一日的時候,上面寫的,目的是想誇張一點而已)

那件事就發生在五月一日的時候,那天風和日麗,正好是出去逛街的好時候。我和媽媽商定了出去買東西,去逛街,我們在大街上逛著。快到中午了,這時,迎著面走來了一對母子,他們穿著外國進口的最新潮流款式的衣服,脖子上面掛著一條金項鍊,手上帶著兩枚金戒指,當然(這些金啊銀啊都是那位阿姨戴著的)。

他們的打扮迎來了旁邊人們的注意,他們走路的時候是趾高氣揚的,以顯示出來那個樣子十分威風。就在這時,他們的目光落在了橋上(是圓形石拱橋那種型別的)那兒有乙個人正在推者煤氣輸運三輪車吃力地走著,還不時地發出「嗨喲嗨喲」的氣喘的聲音。那位阿姨見了這個情景便立刻跟正在一旁看的兒子說了起來:

「那,你看,你看見了吧,這個人從小不好好學習,只顧著玩,大學也考不上,工作也找不到,現在只能在這裡幹這些粗的累的活。你如果現在不好好學習,將來呢也只能去幹這一些下等活粗活了。」那孩子本來想去幫那個人一下,但是聽見了他媽媽的話之後,就把他那只伸出援助之手又收了...

一件事給我的啟示

每個認得一生中都會有一件事能給他或者是她乙個啟示。我就遇到過一件讓我深受啟發的事情,至今我還難以忘卻(就發生在五月一日的時候,上面寫的,目的是想誇張一點而已)

那件事就發生在五月一日的時候,那天風和日麗,正好是出去逛街的好時候。我和媽媽商定了出去買東西,去逛街,我們在大街上逛著。快到中午了,這時,迎著面走來了一對母子,他們穿著外國進口的最新潮流款式的衣服,脖子上面掛著一條金項鍊,手上帶著兩枚金戒指,當然(這些金啊銀啊都是那位阿姨戴著的)。

他們的打扮迎來了旁邊人們的注意,他們走路的時候是趾高氣揚的,以顯示出來那個樣子十分威風。就在這時,他們的目光落在了橋上(是圓形石拱橋那種型別的)那兒有乙個人正在推者煤氣輸運三輪車吃力地走著,還不時地發出「嗨喲嗨喲」的氣喘的聲音。那位阿姨見了這個情景便立刻跟正在一旁看的兒子說了起來:

「那,你看,你看見了吧,這個人從小不好好學習,只顧著玩,大學也考不上,工作也找不到,現在只能在這裡幹這些粗的累的活。你如果現在不好好學習,將來呢也只能去幹這一些下等活粗活了。」那孩子本來想去幫那個人一下,但是聽見了他媽媽的話之後,就把他那只伸出援助之手又收了回來,並膽怯地對他的媽媽說:

「我知道了。」當他的媽媽知道哪那個送煤氣的工人是她單位裡面的張科長時,(因為張科長正在為哪個小區義務勞動呢!)便連忙跑過去去拍那個所謂的科長的馬屁。。。。。。

今天,我沒有去逛街。剛才發生的那一幕幕,我至今還難以忘卻。高傲的奉承小人(阿姨),呆板的聽話兒子(小孩)。

在那個阿姨身上,我明白了所謂的兩面人的含義,那種人是最可恨、最可恥的,那種人是中華人民的恥辱,我發誓以後我絕對不會去當那種人的。

6樓:匿名使用者

生活中的啟示350字

7樓:匿名使用者

生活的波折是很大的,我們可能就會跌在這波折之中,只是只要我們能跳出來,尋找破折中的道理,可能會成為人生中的啟示燈,照耀著我們前進的方向。

在繪畫班時,一天下午,我想平常一樣去畫畫,老師說:「這次的話是要參加國際書畫大賽的,無論幾天完成都無所謂,但必須要畫好。」

我選了乙個創意素描。畫乙個罐子,有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫乙個洞,而裡面的食物都漏了出來。兩隻小雞再啄漏出來的水果和花生,乙隻貓頭鷹飛到漏洞裡。花了蘋果、石榴。

這只是起好了形,還有打線條呢!

在打線條中,我覺得很枯燥,沒意思。就敷衍了事,打線條很雜亂,有很多細節都忽略了。讓老師看了看,老師覺得不行,指出錯誤的地方,我一而再再而三的改,可還是不行,老師示範給我看。

終於大功告成了。

老師把畫寄去。乙個月後才有了音訊。

同學們圍著老師旁邊,老師乙個個念,唸到我是銅獎。

認真做事才會有應有結果,最後的結果是和平時的努力是成比例的。做任何事要踏踏實實才會有更好的結果。

8樓:熱心網友

你看見乙個老人為了生活。走路都已經很是蹣跚。但還是滿大街的撿廢品。你這時的心情是怎麼樣的,應該感到生活很艱難吧!同時更要珍惜自己眼前的東西。

我就給你提供這麼乙個素材。自己寫吧。

9樓:寥寥無幾

要乙個450到5萬字的。太難不忍了吧!太長了吧!

10樓:匿名使用者

晴天,再縮一點吧,600字的那個

11樓:三泉雨喏

我們的確,我的人生是乙個人的生活方式的乙個人的生活方式的生活方式和生活方式的確很好的生活方式的

12樓:匿名使用者

大作戰友戰友聚會的目的是什麼

13樓:趙雲龍王者榮耀

飛蟲毒素還回家了花花歌花花好好好好學習好吧久哈哈哈哈哈哈好好好哈哈哈還好好不gg過分手機號深vv

以從生活中得到啟示為題目,寫一篇600字的作文

14樓:匿名使用者

這個還是自己去慢慢想 吧 這個都懶得些啊

從生活中得到的啟發的作文400字

15樓:匿名使用者

生活中的啟示在我的一生中,發生了許多事情,其中有一件事情讓我記憶深刻,那就是學習桌球的經過。

這事得從去年說起。有一天,媽媽帶我去乙個地方。我很好奇,問道:

「到底是哪兒?」「等會你就知道了。」媽媽回答。

到了乙個停車場,上到一棟樓,裡面全是桌球臺。我當時對桌球都很陌生。乙個教練走了過來,把我帶到了乙個教室裡面,那裡有很多東西,有發球機,桌球拍等等,教練給我乙個球拍,他教我怎麼握拍。

之後,他發了乙個球給我,我當時還不會打桌球呢,當然接不到。教練又走過來教我接球,我掌握了一些。他又發了乙個球給我,他的速度並不快,可是我看著球向我飛過來,去接的時候它卻已經掉到了地上。

接著他又發了乙個球,我還是接不到,這讓我心煩意亂。我把球拍往桌球台上一扔,氣呼呼地說:「不學了。

」這時媽媽走過來對我說:「剛開始是有些困難的,可是只要你堅持,反覆多練習幾次,你一定能成功的。」我想了想,又重新拿起球拍,詢問教練接球的技巧,反覆的練習。

慢慢的,我能接到教練發的大部分球,多次練習後,我還會髮旋球,扣球等。時間久了,我可以和教練對攻了,也可以和同學打比賽,幾乎每次都是我贏,非常有成就感。

學習桌球讓我明白:堅持就是勝利,只要堅持就一定能成功!

16樓:來不及等你傳

它可以讓我學到東西也可以得到啟示生活中得到的啟示作文400字。我看著半空中羽毛球來回飛.:生活像一本書。 事情是這樣的,看見兩個姐姐在打羽毛球:有一天我在花園裡玩.

從生活中的小事中得到的啟示作文

17樓:池高軒堂朗

考試的啟示

又一場考試結束了。每次考試都會得到乙個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一直有乙個希望:數學考滿分。

離開考場之後,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:

全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。

但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。

「不,還好,不大。

我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這麼慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果祿蒞距墳潯緞卷篩開即然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!

我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像乙個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊!

就這樣,我後悔了乙個下午。

這就是疏忽,怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得:

學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。

因此,全面發展很重要。

一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

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