1樓：匿名使用者
灰濛濛的天，太陽落去大半。這樣的乙個傍晚，我遇見乙個令我印象深刻的人。[br]老人挪動著身體，微駝的背倚在牆上。
街上的人群誰也沒注意到有這麼一位老人，不知道是誰踢了這麼一腳，把老人用來乞討的盤子踢出老遠，還罵了一聲：「晦氣！」[br]老人扶著牆緩緩站起。
意外的，「老爺爺，你的盤子。」清脆的聲音從耳邊傳來。老人抬起頭，乙個女孩站在面前，「老爺爺，這是我的零用錢，給你。
」毫無猶豫的50元交到老人手中。老人揉了揉眼睛，眼裡一片濕潤。：謝謝…」[br]人生過客匆匆，有幾個值得掛念。
偏偏那麼乙個女孩令我印象深刻。
關於誰給你留下最深印象的作文300字
2樓：樂筆曉新
從小到大,我見過的人不計其數,然而,在乙個偶然的機會,一位素不相識的人,卻給我留下了難以磨滅的印象.
.「姑娘,我要取三百塊錢.」他對營業員說.
營業員用瞧不起的目光瞟了他一眼,漫不經心地給他取錢,大概是瞧不起他吧!那人拿著錢說了聲謝謝就走了.在我們前面的人乙個個取了錢離開了.
那位營業員也很熱情,絲毫沒有剛才的冷漠無情.幾分鐘後,排在最前面的那個人急忙忙地跑來了,氣喘吁吁地說：「姑娘,你多給錢了,我要取的是三百塊,而你卻給了我三千塊錢.
」那人依然平靜地說.後來才知道,他取錢是為了給他的妻子抓藥,到藥店才發現營業員多給他錢了.
我和在場的人都被感到了,那個瞧不起他的營業員嘴裡不停地向他說著感謝的話.
這是什麼精神?這種高尚的情操不是我們應該倡導的嗎?大伯,你的舉動給我留下了深刻的印象,我會把你當作榜樣,永遠做乙個品德高尚的人.
生活中誰陶醉,生氣,傷心的樣子讓人印象深刻。作文600字？
3樓：誠實睿智小王子
既然是寫生活中的乙個人物，那你就要好好的觀察一下自己身邊的人，自己熟悉的人觀察一下，他們陶醉和生氣，還有傷心的樣子，把這些樣子，還有這個，具體這幾個表情發生的時間段要觀察清楚，進行描寫就可以了。
生活中哪個人給你留下過深刻的印象要把這個人的特點寫清楚。作文乙個印象深刻的人，兩百字？
4樓：匿名使用者
哪個人給你留下過深刻的影響？要把這個特點寫清楚，作為乙個影響深刻呀，一定要通過對人物的語言動作神態的描寫，把他所做的事情具體的寫出來，就能夠展現這個人的特點了。
5樓：一公尺陽光婷婷
生活當中給我留下最深刻的印象，那當然是屬於自己的媽媽了，媽媽含辛茹苦把我們養大，她勤勞善良。
6樓：飯飯
生活當中很多人留下了深刻的印象。因為我們遇到的人和事非常的多。
7樓：匿名使用者
我覺得要把乙個人寫深刻，可以抓住人物的動作語言和心理描寫。
讓我印象深刻的xx作文300字
8樓：匿名使用者
往事如煙，在我的印象裡有許多印象深刻的事，我已淡忘，但有一件事我記憶猶新。
記得小時候上幼兒園的時候，那一次，我已經生病，媽媽卻不管我。把我狠心的扔在家中，卻是我爸爸把我抱去醫院，喂我要吃，而媽媽卻躺在家中，像頭母豬睡大覺。
一天，傾盆大雨從天而降，老天爺像憋足了氣似的，恨不得一下子衝發下來 ，像顆金豆子樣閃閃落地，那時，媽媽便說；「我身體不舒服，這小孩給爸爸帶去上班吧」爸爸無奈，只好抱著我，帶著奶粉，毯子，雨傘，像外走去。
雨水順著他的頭髮像外流，摸了摸早已濕透。而此時我媽媽卻躺在床上睡著大覺，像頭母豬一樣。
回到家裡爸爸早已成了「落湯雞」媽媽卻沒有一點兒心疼。反倒卻說；「去和戰友吃喝去了。淋了一身雨。
活該！」爸爸卻默默無語，說；我可不像某人，躺在家裡睡大覺。像頭母豬一樣，我倒有點收穫啊。
哈哈大笑。
9樓：羊舌驪燕花娥
哈哈哈!哈哈哈!」我在心裡默默地說.是什麼讓我這麼開心呢?哦,原來是我的數學考了100+5分!
考試前,我坐臥不安,心跳「怦怦」地跳著,腦子裡飛快地想著：這次會出什麼題目呢?我能全對嗎?老天啊,我緊張哪!
考試時,只聽見鉛筆在桌子上摩擦的聲音,同學們都在緊張地答題,我也不例外.一看我同桌,她正在思考某道題呢!我的心情暫且放鬆了一些,心裡那塊沉重的大石頭也終於放了下來.
為什麼呢?那樣簡單的題目她都做不來,而且還是基礎題呢!不過,我還真是自作自受,自己也有一道題不會了,這回該輪到她嘲笑我了吧!
半晌,我才把這道題目給琢磨了出來,這道題太太太太難了!
終於把試卷做完了,沒想到我是第二個交卷,我都浪費了那麼多時間哪!第乙個交卷的是梅義龍,老師現批.
老師把我的和梅義龍的較對了一下,發現梅義龍有一點小錯誤,所以是98+5,而我沒有錯,所以是100+5,你想想,當時我是多麼驕傲、自豪啊!
難道,這種驕傲不應該油然而生嗎?
10樓：藝人龍龍
爸爸，你在幹嘛呢？知道馬上就續寫馬上馬上馬上就去馬上就行，真的馬上馬上馬上就去?
在生活中應該怎樣提高自己的能力，在生活中我們應該怎樣進行環保？
那要看什麼能力了，比如思維能力，方法如下 最有效的提高思維能力的方法如下 第一 知己知彼，百戰不殆 先通過一些簡單的邏輯思維能力測驗題來對自己目前的邏輯思維能力進行乙個摸底，知道自己大概處於乙個什麼樣的水平。如果你的邏輯思維能力測驗分數比較高，那麼恭喜你，在今後的日常工作或者學習中你壓根不用擔心自己...
化學在生活中無處不在生活中的下列做法，你認為不合理的是
a 活性炭具有吸附性，能夠吸附紅糖中的色素，使紅糖變成白糖 正確 b 變黴的大公尺中含有對人體有害的物質，例如黴菌，黴菌能夠產生有毒的黴菌毒素，這些物質即使蒸熟後也不一定被殺死，仍然對人體有害 錯誤 c 二氧化碳可以用來滅火，用二氧化碳滅火器撲滅學校圖書館的火災時，既能夠滅火，又不損壞圖書檔案 正確...
寫在生活中得到的啟示的作文，寫一篇在生活中得到的啟示的作文？
生活中的一堂課 記得一次在學校裡。下課後，因為在上交作業時，乙個同學的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字，沒想到他會 打擊 我，於是墨水一下子濺在了紙上，雪白的紙上立刻隱現了藍色的蹤跡。我頓時勃然大怒，衝著這個同學吼道 你怎麼回事？怎麼會這樣子？你給我賠！我邊喊邊拍桌子的樣子大概...