1樓：佛手
1．能力：輕鬆認讀大量文字。
2、記憶能力：輕鬆背誦大量國學經典。
3、閱讀能力：建立廣泛閱讀興趣，作文水平大為提高。
4、理解能力：提高綜合理解能力。
5、語言表達能力：鍛鍊出良好口才。
6、行為習慣和自信心：培養良好的學習習慣。
7、道德修養：道德修養自然薰陶。
8、外貌氣質：腹有詩書氣自華。
9、正音訓練：專業的播音員領讀，教給孩子一口標準流利的普通話。
10、大格局形成
2樓：小拽_少爺
國學經典博大精深，需要花時間精讀，讀透，其中的很多內容都可以在生活中給我們很大幫助。
3樓：羊羊老公
最重要的就是能提高民族自信心，文化自信。不經意間就會被我們中國古代燦爛文化折服，由衷對自己民族的文化而感到自豪。
國學十三經裡面有不少人生哲理值得我們學習思考，尤其是對小孩子的教導，經典裡面很多優良的品質能給人榜樣的力量，給予世人警戒。論語我們都熟悉，說實話論語裡面的哲理能理解了會受益終身。比如三人行則必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。
莊子、孟子。他們的文章寫的都很好，不僅是內容哲理豐富，而且是形式技巧很到位，能給人美的享受。比如莊子浪漫主義文風，奇幻詭譎。孟子論辯技巧，有利於自我觀點的闡述。
總而言之，經典之所以成為經典，從專業知識的學習或者是人生哲理的啟發上，都能給人無盡的思考和獲取。
4樓：匿名使用者
父子二人飲茶，兒子問爸爸：我為什麼要讀書？爸爸回答說：
我這麼跟你說吧！你讀了書喝這款茶的時候就會說：「此茶口感飽滿純正，入口即化圓潤如詩，隨之而來的是持久的回甘，茶湯酒紅透亮，幽香如蘭，韻味十足，是茶中的佳品！
」而你沒讀書就會說：「卧草！真好喝。」
誰的孩子讀國學經典了？有什麼好處
5樓：潭州教育
我覺得學習有兩個目的一是為生，一是為心。在現在這個社會以經濟為導向，加上我們的教育都只在教我們怎麼為生，從而變得越來越浮躁，任何東西的判斷都以利益化，金錢化。多多少少造成了，我們基本人格的缺失，而國學經典可以從人文修養的角度入手相對的解決一些問題，但是國學經典裡面有精華也有糟粕，所以還得看一下孩子有多大了，再讓他讀什麼書。
還有一點就是一千個讀者會有一千哈姆小弟，所以讀的時候，希望能讀只注不解的，用自身的經歷和價值來引導，用書中的思想來扶正價值體系，相補而成。方能彰顯我華夏文化之魅力
國學經典誦讀有什麼好處
6樓：
讀經的好處，總的來說，可以在以下方面讓孩子得到長足的提高。
1.人格優化，身心健康——經常誦讀經典的孩子，會養成孝順父母，懂禮貌，知禮儀，有教養的良好習慣。孩子的生活品位和人生內涵會在更高的起點上邁步，從而不僅身心健康，而且會使成功的機率明顯增加。
2.專注力提高——經常進行誦讀經典的訓練，會逐漸形成精神集中專
一、頭腦裡少雜念、內心寧靜安詳的良好讀書習慣，從而使學習的效率和質量明顯提高。
3.語文能力增強——背熟《**規》、《三字經》、《千字文》、《易經》、《論語》、《大學》、《孝經》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文學啟蒙》等經典後，孩子的識字量將達到5000字左右。此後，孩子作文、發言時就會出口成章、引經據典，很有深度。
4.記憶力大大提公升——經常背誦經典，孩子的記憶力將獲得明顯提高，50％的孩子能達到「過目不忘」的程度。一旦獲得了這種記憶能力，記憶任何科目的知識都會很輕鬆，並一生保持這種超越常人的記憶力。
5.閱讀興趣和能力大為提高——讀懂經典，孩子會形成博覽群書的習慣。許多誦讀經典的孩子，在6歲－10歲時，能主動找書讀。
乙個7歲前誦讀10部左右經典的孩子，可創造1年閱讀500冊到1000冊書的奇蹟，從而視野開闊，智慧型流溢，比不誦讀經典的孩子的智商高出許多倍。
6.對其他科目的學習有很大幫助——通過誦讀經典，孩子的形象思維（右腦）獲得全面的鍛鍊，從而為學習數學、外語、物理、化學等課程奠定堅實的基礎，這些科目的學習成績也隨之提公升2－4倍；此外，經典的內容早一點儲存到頭裡邊，孩子在日常的學習生活中就會潛移默化地進行消化，從而使理解力也獲得提公升。
7.才藝、體育、勞動等技能的學習變得很輕鬆——「心靈手巧」是誦讀經典的另一種效益。通過誦讀經典，可使頭腦裡和軀體內的氣血很好的暢通，健腦效果明顯，大腦支配手指的能力得到了強化，從而在才藝、體育、勞動等技能的學習上會事半功倍。
8.取得文化**的效果——通過誦讀經典，患有多動症、感覺統合失調、自閉症的孩子的症狀明顯緩解。這一項意外的收穫已為醫學界所關注，相關醫院已開始進行這方面的研究了。
9.促進親子關係，親子相長——許多經典是家長們也沒有接觸過的，因此，父母（包括爺爺奶奶）和孩子一起誦讀，除了能有效地促進家長和孩子的感情外，還能取得健腦、健身、緩解壓力、解除疲勞、提高文化層次的良好效益。
10.對「文言文」有了天然的親近感——有的家長認為經典以「文言文」為主，擔心孩子不理解，其實，在孩子記憶力最好的時候，關鍵的關鍵是把這些經典先背誦下來，並不一定讓孩子去理解，以後，經過複習及日常的應用，則「書讀百遍，其義自現」，孩子會自然而然地具有了閱讀文言文的能力。讀懂文言文則會掃除接受聖賢教育的障礙，從而為考大學、做學問、幹事業奠定良好的基礎。
11.加強深度思想，重振人文建設——當代社會，流行讀物氾濫，資訊過剩。生活在這樣的環境下，非常容易滋生浮躁心、傲慢心，某些人甚至會產生無法擺脫困惑和焦慮，有的人會對活著的意義和價值產生疑問，從而厭倦生命、質疑社會。
經過經典的薰修，可讓孩子從小樹立「修身齊家治國平天下」；「立功、立言、立德」等人生志向，從而懂得擔當責任，懂得如何更好的實現人生的幸福和成功。
7樓：佛手
1．能力：輕鬆認讀大量文字。
2、記憶能力：輕鬆背誦大量國學經典。
3、閱讀能力：建立廣泛閱讀興趣，作文水平大為提高。
4、理解能力：提高綜合理解能力。
5、語言表達能力：鍛鍊出良好口才。
6、行為習慣和自信心：培養良好的學習習慣。
7、道德修養：道德修養自然薰陶。
8、外貌氣質：腹有詩書氣自華。
9、正音訓練：專業的播音員領讀，教給孩子一口標準流利的普通話。
10、大格局形成
8樓：走對人生路
不要問國學
經典有什麼樣的好處，這樣我給你說了，你還是迷惑的！你先了解我們的國學經典是什麼？接著你放下所有東西，你認真的學，並盡力按照上面的去做。慢慢的你就會懂一些！
每個人學習國學經典感受是不一樣的，孩子和**也是不一樣的。
如果我和你說能增加孩子的識字量，閱讀，理解，表達····等等這些能力都是有的！但你不學你是沒辦法真正去體會的！
9樓：飲馬度秋刀
傳承經典，感悟經典，。
國學經典誦讀的好處和意義有哪些？
10樓：方言
一，國學經典誦讀能夠傳承我們中華名族的優秀文化，能夠讓學生感受到源遠流長的名族精神，特別是那些經典的篇目能夠讓孩子的智慧型得以提公升。
第二，國學經典誦讀能夠陶冶孩子的品德和情操，在朗誦當中還能夠提公升自己的普通話水平，培養自己的愛國熱情。讓孩子的性情得到開朗，培養他們的自信。
第三，國學經典誦讀也是一種素質教育，能夠讓孩子的心智得到開發，使得孩子的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提公升。
11樓：笨蛋老吳
現在有好多家長都不注重孩子的國學教育，其實多誦讀我們祖先流傳下來的國學經典，還是有很多好處的。至少有下邊幾點：
第一，國學經典誦讀能夠傳承我們中華名族的優秀文化，能夠讓學生感受到源遠流長的名族精神，特別是那些經典的篇目能夠讓孩子的智慧型得以提公升；
第二，國學經典誦讀能夠陶冶孩子的品德和情操，在朗誦當中還能夠提公升自己的普通話水平，培養自己的愛國熱情。讓孩子的性情得到開朗，培養他們的自信。
第三，國學經典誦讀也是一種素質教育，能夠讓孩子的心智得到開發，使得孩子的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提公升。
當然，在進行國學誦讀的過程中，要注意孩子自覺誦讀的原則，要讓孩子鍛鍊自主誦讀的好習慣，孩子在誦讀的過程中如果遇到一些問題的話，家長朋友可以進行講解。千萬不能夠敷衍孩子哦，這會影響到孩子誦讀國學經典的熱情。
12樓：楊小平
提高人的知識，還能提高人的修養，更好的了解古人的生活習慣
學習國學經典到底有哪些好處
13樓：imcpi國際漢語
國學是隨著中國五千年歷史不斷發展完善的對自然的認知和總結，學習國學經典可以慢慢從這些最質樸的認知中找到生活工作中難以解決的各種思想問題，鑑古而知今，獲得對世界觀和價值觀獲得開明和啟示，看似無用，但卻潛移默化的改變著我們為人處世的態度。學習國學經典對於傳承我們的文明，增強民族凝聚力都起著重要作用。
14樓：嚴雪厚
《至理賢文》，當代語錄體散文集，智慧型經、道德經，更有「尚學篇」之譽。其內容是國學經典「《菜根譚》、《增廣賢文》」等眾多國學經典的再現。---學習國學經典有什麼好處，用《至理賢文》前言回答你。
前言有很多為人父母的，在生活中對年齡尚幼的兒女，應該都說過類似這樣的話：「為人要真誠、為人要謙虛」等等。而當兒女們問及父母：
爸爸、媽媽，為人為什麼要真誠，為什麼要謙虛呢？於是更多的父母，卻難以給孩子以更好，更詳細的解說。甚至有的父母們會認為，這些最基本的為人之道，等孩子長大了自然而然就知道了。
殊不知！做父母的有的連他們自己，到如今都未必真清楚。這些基本的為人德情及處事道理，有些做父母的只所以至今不太明白。
關鍵是他們的父母，沒有在他們年幼時，去對他們及時的說教。
其實關於為人處事方面，我們每個人都值得一聽的，人類最高的智慧型話語。都是圍繞著如「忍讓、自信」等，關於處世之道理與德情方面的那一百多條常識而。這些一條條為人處事方面的最基本常識，如果乙個人在任何一條上，沒有認識到其智慧型，甚至忽略了某方面的思想。
那麼他在做人做事上，都是很差的。甚至會讓他自己活得很累，也令別人討厭他。
為人方面的「聖賢經典」，亦被當下人簡稱「經」，是說教於人的，是源於人們對生活的總結，源於古今民間智慧型話語的結晶。
任經典多少，我們充其量是領悟其中所蘊含的道理與德情的定律。因為只有為人父母們懂得，這些基本為人常識對人的用處，才會更清楚的認識到，孩子在生活中的某些行為思想，是怎麼的不好，才會引導孩子及時的改正。所謂教育，就是教孩子養成這種種良習。
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如果為人處事方面的道理與德情，如「真誠、理想等，每一條常識，都有一篇相應的**，那麼為人父母的學習國學智慧型育兒，特別是從中獲取某一方面的智慧型思想，遠比從或段或句的心靈雞湯，甚至是聖賢經典中吸取的要豐富便捷的多。就可以想要教孩子哪一條常識，自己就直接學習哪一篇，可以把那篇反覆的讀許多遍，相信一定會對這方面智慧型有足夠的了解，甚至自己會有很多這方面的感悟。
同時因為對這一篇反覆讀多遍，其中的一些句子已深入腦海，與人交談這方面的話題時，就會不經意的說出這憂美的句子，顯得說話各外有水平。就會在生活中，稍微結合一下相關的實際經歷，於是感悟會更深。那麼此時的你，帶上自己的感悟，說說文中的句子，添上真實的例子，原來你也可以很好的給別人講講這方面的課。
至少可以很好的說教自己的孩子。
《至理賢文》就是這樣的一本「國學散文」集，共五萬餘字，由一百二十餘篇**組成。此書源於經典最富有哲理的話語總結，並融入了許多聖賢書中的經典語句，更是以去其糟粕，取其精華的聖賢道德思想為主。正是國學智慧型，做父母的應該讓子女，在他大腦發育最迅速的年齡階段，接觸到，從而開放孩子的高度智力，培養孩子的健全人格，為孩子的**成才奠定堅實基礎。
《至理賢文》一書中的為人德情方面，以及學習上進方面的格言善語等，是很值得做父母的講給孩子聽的，待孩子能閱讀時讓他閱讀更佳，然後人際方面等智慧型語錄也可以逐漸讓孩子閱讀，兒童聖賢經典誦讀教育，對全腦發展都有幫助。
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兒童誦讀聖賢經典一部，勝雜書萬本；《至理賢文》也是一部「道德經」，是涵蘊常理常道，教導人生常則常行的書，我們一生中，學習能力最好的時間是有限的，就是0-14、5歲這個年齡段，記憶力特別好，背誦過的東西一般終生不忘的，或者說，成年以後，稍微提醒立刻就能想起來，我們自己都會有這個體會的，所以說，在孩子年齡還小的時候，熟讀像這樣一些有高度價值的書，終身受益。
哲理的話語就是智慧型。比如說我們在接受某一新事物時，因為不了解其自然規律。往往在考慮問題時，在思想上總要先走上一段彎路，然後才能回歸正常的思路。
而若懂得一些，往往有時，就能很好的從對的角度去直接考慮問題，或去學習，或去做，於是無論是領悟力，還是反應力，或是進步都會顯得快些，這就是智慧型。
特別是我們每個人在即將告別孩時而步入**的階段，因為思想的巨大轉變，這時是最懵懂的，沒主見的，叛逆的。所謂，跟好學好，遇壞學壞。
如果讓孩子從小就受有這種種智慧型思想的啟迪。以通情達理為做人處事的根本。那麼因有為人德情的薰陶，就會減少他的叛逆心理。
因了解一些處世道理，及人生哲理，那麼在思想上也就會顯得更有主見。道理即智慧型，有智方有才。德情即為人，做事先做人。
學習國學經典，可以使人增加定力，提公升智慧型，明事明理。古有「讀了增廣會說話，讀了幼學走天下。」今有「勤學至理走天下，常讀賢文會說話。」
國學經典誦讀的好處和意義有哪些
人的內涵改變和精神境界的昇華是由感性到理性的過程,而感性的東西要達到理性需要量的積聚,即所謂量變到質變,國學經典的不斷誦讀就是對古聖先賢的思想學說感性累積,日久才能成為學者的理性思維,從而學有所成。現在有好多家長都不注重孩子的國學教育,其實多誦讀我們祖先流傳下來的國學經典,還是有很多好處的。至少有下...
小學生為什麼要讀國學經典為什麼孩子從小就要學習國學經典？
其實，處在記憶力最佳狀態的孩子，即使不引導他們記住有價值的經典作品，他們也會去背誦廣告詞，流行歌曲。因為重點不在理解，而在記憶，而前者對孩子的成長會更有意義。最最重要的是，現在小學 初中的教材把國學內容增加到30 35 了，考試也大大增加了國學知識的比重，所有孩子從小學開始，不學也得學了！另外，國學...
國學有什麼壞處，讀國學的壞處，弊端是什麼要怎麼回答？
國學最大的弊端是不合時宜。其中唯心主義的東西也非常突出，國學經典中的唯物主義思想也是樸素的唯物主義，不夠系統完善。國學經典全部產生於我國奴隸社會，特別是漫長的封建社會，其中的糟粕是社會制度造成的。比如，三從四德 就是最典型的為封建 服務的，是最大的糟粕。擴充套件資料 國學是以先秦的經典及諸子百家為根...