1樓:海馬金銀花
第1課:人類的形成
1、人類形成的過程:攀樹的古猿 正在形成中的人
2樓:匿名使用者
期中考試後的感想
這次考試總體來說可以用三個詞來形容我們的作文“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。早知今日,何必當初啊!
古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”亡羊補牢,無濟於事啊。
原因是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。
這種種惡習是釀成失敗的主要原料。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。
小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。
一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收穫!
努力吧,剩下的時間不多了……
3樓:我囧你嗎
第一單元:蘇聯社會主義道路的探索
4樓:匿名使用者
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5樓:霧飛雨逸
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6樓:匿名使用者
第一課:人類的起源(見世界史上冊第一課2-3頁)。
1人類從非洲南方古猿中的一支發展
7樓:baby甜寶唄
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九年級上冊目錄 第一單元1沁園春雪 2雨說 3星星變奏曲 4外國詩兩首 寫作 口語交際.綜合性學習雨的訴說 第二單元5敬業與樂業 6紀念伏爾泰逝世一百周年的演說 7傅雷家書兩則 寫作 口語交際.綜合性學習演講 微笑著面對生活 第三單元8故鄉 9孤獨之旅 10 我的叔叔于勒 11 心聲 綜合性學習 寫...
人教版語文九年級上冊22課課後題,急求
一 熟讀課文,回答下列問題。1.你認為秦王要求 易地 有怎樣的用心?2.秦王是怎樣恐嚇唐雎的?唐雎是如何回應秦王的?此題意在使學生深入理解課文內容和人物形象。1.秦王要求 易地 肯定是包藏禍心的,所以安陵君和唐雎君臣堅決不答應。具體答案依學生見解,不求統一。2.參見 課文研討 二 下列各組劃線的詞各...
九年級上冊語文作業本答案,人教版九年級上冊語文作業本答案
星星變奏曲?1.柔軟得像一片湖 把夜晚的安寧.安靜.柔和.溫馨和自由自在用形象的語內言表達出來,給人以溫柔 容如夢的美好感覺 2.鳥落滿枝頭 點綴在繁密的樹林間,周圍的環境一頂是無人攪擾.十分寧靜的 星星滿落天空 的情景必定出現在晴朗的夜間,雖然星星在視覺上令人感到密集,但並不熱鬧,反而襯托出心情的...