100 80二20,20 4二5,125一5二120,組成綜合算式

2021-03-28 03:07:21 字數 5577 閱讀 3202

1樓:妙酒

125-(100-80)÷4 =120

、,你好,本題已解答,如果滿意

請點右上角「採納答案

2樓:尐之逸

125-(100-80)÷4=120

一步100—80二20二步20÷4=5三步125一5=120寫成乙個綜合算式

3樓:昏藤昏樹

125-(100-80)÷4

4樓:匿名使用者

125-(100-80)÷4=120

祝你成功

5樓:惠白佴映萱

80÷(100+80)是求白兔佔總數的幾分之幾

100÷(100+80)是求黑兔佔總數的幾分之幾

把下面各題中的兩個算式合併成乙個綜合算式40÷8=5`9-5=4怎麼合成乙個算式

6樓:小小芝麻大大夢

綜合算式是:9-40÷8=9-5=4。

解答過程如下:

(1)已知條件:40÷8=5,9-5=4,第乙個算式的結果5正是第二個算式的減數。

(2)綜合算式,通俗來講就是把乙個個算式綜合起來算,又叫脫式計算,也被稱為遞等式計算。

(3)把40÷8作為整體代入第二個算式即可,得到9-40÷8=9-5=4。

7樓:匿名使用者

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.

12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.

4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)8.7/8+(1/8+1/9)9.

9×5/6+5/610.3/4×8/9-1/311.7×5/49+3/1412.

6×(1/2+2/3)13.8×4/5+8×11/514.31×5/6–5/615.

9/7-(2/7–10/21)16.5/9×18–14×2/717.4/5×25/16+2/3×3/418.

14×8/7–5/6×12/1519.17/32–3/4×9/2420.3×2/9+1/321.

5/7×3/25+3/722.3/14××

2/3+1/623.1/5×2/3+5/624.9/22+1/11÷1/225.

5/3×11/5+4/326.45×2/3+1/3×1527.7/19+12/19×5/628.

1/4+3/4÷2/329.8/7×21/16+1/230.101×1/5–1/5×211.

3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.

8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.

5/2-(3/2+4/5)8.7/8+(1/8+1/9)9.9×5/6+5/610.

3/4×8/9-1/311.7×5/49+3/1412.6×(1/2+2/3)13.

8×4/5+8×11/514.31×5/6–5/615.9/7-(2/7–10/21)16.

5/9×18–14×2/717.4/5×25/16+2/3×3/418.14×8/7–5/6×12/1519.

17/32–3/4×9/2420.3×2/9+1/321.5/7×3/25+3/722.

3/14××2/3+1/623.1/5×2/3+5/624.9/22+1/11÷1/225.

5/3×11/5+4/326.45×2/3+1/3×1527.7/19+12/19×5/628.

1/4+3/4÷2/329.8/7×21/16+1/230.101×1/5–1/5×211.

3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.

8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.

5/2-(3/2+4/5)8.7/8+(1/8+1/9)9.9×5/6+5/610.

3/4×8/9-1/311.7×5/49+3/1412.6×(1/2+2/3)13.

8×4/5+8×11/514.31×5/6–5/615.9/7-(2/7–10/21)16.

5/9×18–14×2/717.4/5×25/16+2/3×3/418.14×8/7–5/6×12/1519.

17/32–3/4×9/2420.3×2/9+1/321.5/7×3/25+3/722.

3/14××2/3+1/623.1/5×2/3+5/624.9/22+1/11÷1/225.

5/3×11/5+4/326.45×2/3+1/3×1527.7/19+12/19×5/628.

1/4+3/4÷2/329.8/7×21/16+1/230.101×1/5–1/5×211.

口算下面各題(1)58+42=(2)87-45=(3)125×8=(4)50×12=(5)804÷4=(6)134+66=(7)1000-98=(8)720÷5=(9)0÷47=2.先填寫下面各題的運算順序,再計算出得數。(1)168+36-36+32=(2)153-5×14+83=(3)50×5÷50×5=3.

判斷:對的打「√」,錯的打「×」(1)13×15與15×13表示的意義相同。()(2)3000÷425÷8的計算結果一定小於3000÷(425×8)的計算結果。

()(3)兩個因數的積是800,如果乙個因數不變,另乙個因數縮小20倍,那麼積是40。()(4)算式:「750÷25+35×2」所表示的意義是750除以25的商;加上35的2倍,和是多少?

()(5)24×25=6×4×25=6+100=106()4.用簡便方法計算:(1)3786-499(2)32×25×125(3)1653-338-662(4)7987+350+2013+450(5)38×38+62×38(6)452+99×452(7)201×79(8)50×125×4×85.

計算下面各題:(1)340×(120-40÷8)(2)45×(720-1957÷19)(3)86+[4500+(2088÷36)÷2](4)396×[74-(4875÷15-13×21)](5)[1054-(174-168)]÷8(6)6048÷[(107-99)×9]6.用綜合算式解答:

(1)42減去28的差除14的商是多少?(2)840減去480除以240的商,再加上162,和是多少?(3)258加上42的和乘以185減去158的差,積是多少?

(4)1080減去6與12的積,再除以12,商是多少?(5)從6000裡減去60與80的積,所得的差再除以120,商是多少?(6)12、18和20三個數的積比它們的和多多少?

7.應用題:(1)學校買來桌椅共12套,一張桌子75元,一把椅子55元,買桌子比買椅子多用多少元?

(2)水果店運來24筐蘋果,36筐梨,蘋果和梨每筐都重32千克,運來蘋果和梨共多少千克?(3)從甲地到乙地,乘火車每小時可行75千公尺,30小時到達,如果乘飛機只用2小時,乘飛機平均每小時可行多少千公尺?(4)商店有自行車1200輛,五月份賣出524輛,比六月份多賣148輛,還剩多少輛?

(5)有一塊長方形菜地,長32公尺,面積是768平方公尺,菜地的寬是多少公尺?(6)修路隊修一條路,計畫每天修45公尺,需要40天才能完成。後來改進施工方法,每天可以多修20公尺,現在完成任務需要多少天?

8樓:匿名使用者

綜合算式是

9-40÷8

=9-5=4

請問100÷5等於二十一百四十÷2等於七十二十+70等於90,寫成乙個綜合算式

9樓:我是求學仔

看我的,全部給你解答完。

10樓:徐少

90解析:

100÷5+140÷2

=20+70=90

125÷5、120÷4、55-25怎麼寫成一道綜合算式?

11樓:丶沫茶丨

你這個後面應該有=號吧?

125÷5=25、120÷4=30、55-25=30

125÷5+120÷4=55?

怎樣列綜合算式?

12樓:易書科技

在解答兩步或兩步以上的應用題時,經常需要把幾個分步算式列成綜合算式。下面介紹幾種列綜合算式的方法:

1.代入法。

例如:乙個水果店,購進梨子1500千克,購進的蘋果是梨子的2倍,該店共購進梨子、蘋果多少千克?

分步算式:(1)1500×2=3000(千克)

(2)1500+3000=4500(千克)

綜合算式:1500+1500×2

=1500+3000

=4500(千克)

從上述的過程可明顯地看出:分步算式的(2)式中,「3000」是以(1)式中「1500×2」得到的,因此(2)式中的「3000」這個資料用(1)式中的「1500×2」來代替就可以了。這種將第一步代入到第二步之中的方法,叫做「代入法」。

有時還要考慮一下運算順序,想想是否要加括號。例如:海燕洗衣機廠要生產8000臺洗衣機,已經生產了5500臺,剩下的台數,按每天生產125臺計算,還需要生產多少天?

分步算式:(1)8000-5500=2500(臺)

(2)2500÷125=20(天)

綜合算式:(8000-5500)÷125

=5500÷125

=20(天)

這道題根據題意,必須要先求出剩餘的台數,即要先算8000-5500,因此,在列綜合算式時,要添上括號。

2.填數法。

這種列綜合算式的方法是先把應用題的中間問題記在心中,再根據題目裡已知條件組成算式,然後將中間問題的算式逐步填入,最後看看是否要加括號。

例如:學校圖書館把120本《雷鋒的故事》和80本《我們愛科學》平均借給4個班,每個班借多少本?

第一步想:兩種圖書的總數÷4

第二步填數:120+80÷4

第三步列綜合算式:(120+80)÷4

上述三步是通過「填補」逐步得到綜合算式的。

3.圖示法。

這種列綜合算式的方法,是在解題時根據題意和數量關係畫出線段圖,利用圖的直觀作用,列出綜合算式。

4.**法。

這種列綜合算式的方法,是利用**分析題意和數量關係,使應用題中的條件、中間問題和問題的相依關係一目了然,從而列出綜合算式。

除了上面介紹的幾種方法外,還有其他列綜合算式的方法,同學們在運用時要根據題目的具體情況,靈活選用,並注意在需要改變運算順序時,添上括號。

13樓:匿名使用者

亂說他在全部都是錯的。

四則運算練習題

14樓:匿名使用者

人教版四年級數學下冊第一單元(1)

班一、 口算題(共 12分 )

1055×

乙個長方體木塊,從上部和下部分別截去高為4厘公尺和2厘公尺的長方體後,便成為乙個正方體,同時表面積減少了

15樓:末世警醒

最後成為乙個bai正方體,說明截du面是正方形zhi,減少表面積其實dao只是側面積,所以120cm²除以擷取的(版4+2)厘公尺,權得到的就是這個截面的正方形周長,即120÷6=20厘公尺,20÷4=5厘公尺,就是這個正方體的邊長了。

最後的這個正方體體積是5x5x5=125cm³綜合算式:

s正方形=[120÷(2+4)÷4]³

=125cm³

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