1樓：弱水三千
古人云「師道之不傳也久矣」，初聞此言，餘不之信。蓋餘私塾所讀以來，所遇良師者，亦不少焉。今歲餘初入大學，方信斯言不虛，蓋餘未之遇也。
今之大學者，託擴招之名，廣斂橫財，遂使天下學子，無論良莠，皆榜上有名。貓狗之流，儼然驕子同列，嗚呼悲哉！然天下大勢，欲使有生之人，皆從文流，此亦不為過也。
餘所以不平者，在今之師道不存矣。夫為師者，事不過三：傳道授業解惑也！
於今觀之，亦有三事：消遣怠工兼職也！更有甚者，誤人子弟，淫人子弟，殺人子弟者亦有之！
悲哉！今之為師者，業不精者有數，德不立者有數。餘曾於課讀之餘，數詰某師，其汗下淋淋，繼而惱羞成怒。此殆古人所謂「都都平丈我」之流哉？
似此無能之輩，且高居「教授」之名，安享俸祿，尸位素餐，學子何辜！？
又有鑽營牟利者，鄙清流，羨達貴。故常思諂媚，可憐一方淨地，成敲門磚處，三尺講台，乃無心眷顧。每日惟思勾心鬥角，逐虛名焉。似此，亦吾等之大不幸也。
更有淫心熾熱者，道貌岸然，偽為忠厚，實則獵豔花叢。每見麗殊者，則佯作關切，或誘之以物，或動之以情，汙人子女。此乃下下流之者，以禽獸冠之亦不為過。
今之世風，唯利是逐。人心不古也久矣！餘每讀先聖孔子與其**之事，輒掩卷太息。
欲振頹風，厲清正，奈何心有餘而力不足，徒嘆焉。固念師德今不存，餘或可另闢他途，嘗夜讀古籍，尋古人為師焉。此亦可謂「捨近求遠」乎！
殆為今之「為師」者笑乎？
2樓：匿名使用者
汝彼娘之大去老嫗， 你 他 媽 去 死 老太婆
若非吾之留去操之在汝 要不是我的分數決定在你手裡
今日言吾之闔眼小憩， 今天念我上課打瞌睡
定當頂不少於兩三句。 一定頂撞你不少於兩三句
憤也，小憩者，非止吾也， 不爽!打瞌睡的又不只有我，
何也點而言之？ 為何只念我一人？
況乎餘尚未失神，其冤枉也。 況且我還沒有完全睡著,真是冤枉！
汝有何能？ 你有什麼才能？
若真有能， 要是你真有能耐，
何也伏於案上之學子者多於半者？ 為何趴在桌上睡覺的學生超過一半？
厭汝者十者多有六， 討厭你的學生十個個裡有六個，
汝良乎？ 你教的好嗎？
其數可見也。 從這些睡覺的人數就知道了
前事不咎， 之前的事我就不和你計較了，
今日之事則可惡也， 但就今天的事來說你真的很可惡
而令吾所氣憤。 讓我真的很生氣！
母之，誠彼娘之非悅 媽的，真***不爽
非人哉 不是人
3樓：匿名使用者
那些是不會編書的，學者敬之，即使罵也不會罵他的老師身份
4樓：匿名使用者
貌似沒有,古人都很尊敬師長的,即使有也不會流傳至今的
5樓：
可以自己寫嘛···差不多都是歌頌老師的···
6樓：匿名使用者
不用古文找篇頌揚師風師德的文章獻給你想罵的老師 最好的諷刺 夠委婉吧
關於「老師的師德」名言或古文有嗎
7樓：匿名使用者
例如：1、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。2、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
3、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求乙個人，也要盡可能多地尊重乙個。
4、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
5、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
6、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學, 教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
8、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
9、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；
10、課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
11、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
12、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學生心靈的明鏡
關於師德的經典名言 50
8樓：正派凱撒
「師也者，教之以事而喻諸德也。」 ——《禮記》
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——孔子.身教重於言傳。 ——王夫之
動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。 ——李贄
什麼是師德師風？
9樓：語句
「師德」是一種職業道德，就是教師具備的最基本的道德素養，「師風」是教師這個行業的風尚風氣，師德師風是教育工作者的靈魂。
對於師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精闢的論述。孔子提出：躬自厚而薄責於人，以身立教，為人師表等，著名教育家葉聖陶先生說過：
教育工作者的全部工作是為人師表，教師都是必須具有高尚道德品質和崇高的精神境界的人。
10樓：嗨丶zh先生
什麼是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。
對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風的乙個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。
11樓：匿名使用者
「百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。」 那到底人們沒有乙個很嚴格的定論。一般認為，所謂師德，就是教師的職業道德，教師應該具備的最基本的道德素養，愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，等等，這都是師德；師風，即教師的行為作風。
熱愛學生，尊重學生，關心學生等等，這都是師風。
師德師風對乙個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。怎樣才能做一名好教師呢？
我認為，愛崗敬業，熱愛學生，尊重學生，關心學生是我們教師最基本的道德素養。
我還認為我們教師的出發點首先要考慮的是學生的利益，只有讓學生真正的學到知識，讓他們將來能夠學有所用，才是我們的出發點，這也是我理解的師德，師德的力量在於對學生的付出價值是不是有所昇華，有所歷練，而我深信，只有把握好這個度，我們每一位教師都會做到，把師德師風的力量傳達下去，深入下去，才是重中之重。 作為一名教師首先要熱愛自己的崗位，有強烈的責任心，只有這樣你才會真正全身心地投入，認真備課，精心組織每一次講稿，認真對待每一堂講課，想方設法把盡可能多的知識傳授給學生，完成古人對教師的教書方面的職責要求：傳道、授業、解惑。
其實任何事情都是雙向的，學生如果看到老師這麼努力、這麼認真，付出這麼多來教他們，我想他們肯定會首先在思想上對這位老師予以肯定，不會在學習的過程中對老師的教學態度持有懷疑，真正起到了示範的作用，這樣對學生的學習肯定是相當有利的。
教師應該熱愛學生，主動經常與學生溝通交流，了解學生的思想，從心裡願意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關係。這樣，學生平時也就會主動和老師交流思想，遇到問題，也會主動徵求老師的意見。同時老師遇事要冷靜，不要隨便發怒，以威壓人，處事要盡量公平合理，不抱偏見，對自己所有的學生，不管是不是自己教過的，對所有學生都要一視同仁，這樣才能在學生中樹立起較高的威信。
熱愛乙個學生就等於塑造乙個學生，而厭棄乙個學生無異於毀壞乙個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是現今大多數家庭都是獨生子女，生活條件也好了，父母的期望也高了，再加上社會的競爭越來越激烈，使現在一些學生負擔很重，形成了很大的心理壓力，他們容易形成孤僻、霸道的個性，使部分學生進入大學後就出現了許多的不適應。優越感的失去，生活上的不順心在心理上造成了陰影。
這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生，用師愛的溫情去融化他們「心中的堅冰」，讓他們在愉快的情感體驗中接受 。 教書育人是師德師風的關鍵。教師要把自己的學生培養成為有用的人才，就必須把書教好。
這就要求教師要具淵博知識。
在知識的海洋裡，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行於其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。
胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍乙個濫竽充數的教師堂而皇之立於那些求知若渴者目光聚焦的神聖講壇。 教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的「教書匠」，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
師德師風指什麼包括哪些內容
12樓：angela韓雪倩
所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養;師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德師風。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。
好的師德師風的乙個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。
對於師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精闢的論述。
孔子提出：躬自厚而薄責於人，以身立教，為人師表等;著名教育家葉聖陶先生說過：教育工作者的全部工作是為人師表。教師都是必須具有高尚道德品質和崇高的精神境界的人。
教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。人民教師，肩負著培養人和塑造人的神聖使命。毫不誇張的說，乙個民族的希望，是通過教師托起的。
教師不但教人以知識，使人從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學會如何做乙個高尚的人。
13樓：秦也抱只貓
師德：中華民族是最重視師德的民族。教師道德是一種職業道德。
教師的職業道德，簡稱「師德」，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。
師風：漢語詞語。意思就是老師的風度。是教師這個行業的風尚風氣，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。
14樓：水天10問
師德師風指的是要有堅定的政治方向，要有豐厚的博學知識，有愛國敬業守法，要傳道授業解惑。
15樓：匿名使用者
什麼是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。
對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風的乙個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。
什麼辦法可以讓人不暈車，有沒有什麼辦法可以讓人不暈車？
看來你主要是心裡作用在起作用，開始準備點暈車藥 坐車盡可能靠近窗戶，注意力放鬆，慢慢會好的。乘車前在肚臍上貼一片姜,頭要朝著車開的方向坐,盡量坐在離車窗近點的地方,有點風吹著也不容易暈車,坐車的時候含點水果糖,上車之前先吃飽飯,或是吃點暈車藥都可以避免暈車 有沒有什麼辦法可以讓人不暈車？哈哈我教你吧...
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