1樓：金韓穎
1、把下面的成語補充完整。
＿＿＿＿一息 風姿飄＿＿ ＿＿＿有聲 ＿＿不經心 豐＿＿秀美 萬花＿＿謝
2、文中第⑹段有四個錯別字，找出來打上○，並改正。a＿＿b＿＿c＿＿d＿＿（4分）
3、文中出現的一句俗語是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
6、「我勸老花匠挪一挪那株衰弱的千金」。句中的「千金」在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）
7、第 (34)段中，畫「－－這裡的風物一定會：「疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。」
」線的句子裡含著什麼意思？把你體會到的含義寫下來。（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8、按要求概括。（8分）
①第⑷段到第 (25)段，這一部分主要寫的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
②本文的主要內容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
③你認為本文作者在文中讚美了什麼？表達了怎樣的感情？（4分）
答案：一
1、奄奄一息 風姿飄逸 錚錚有聲 漫不經心 豐滿秀美 萬花紛謝
3、人挪活，樹挪死
4、出自陸游的《卜運算元 詠梅》
二6、那株奄奄一息的臘梅
7、黃昏月光下山園小池邊的梅花的神態意象：山園清澈的池水映照出梅枝的疏秀清瘦，黃昏的朦朧月色烘托出梅香的清幽淡遠
8、①挪樹
②挪樹動會傷和多根，但樹頑強的生命力依然頂雪傲霜。
③讚美了梅花的頑強，適應能力強。表達了作者喜愛梅花的感情。
2樓：手機使用者
奄奄 逸 錚錚 漫 滿 紛
2、答案：常（長） 漫（蔓） 產（鏟） 輪（掄）3、答案：人挪活，樹挪死。
4、答案：《卜運算元·詠梅》 陸游 孤傲 俏也不爭春5、答案：弱不禁風的臘梅
6、答案：新生 驚嘆
7、答案：繼續鏟土的次數 臘梅瀕臨死亡的慘狀8、答案：①顏色慘白得使人害怕 ②樹的根被挖斷了 ③ 又閃電又打雷 ④ 風景
9、答案：臘梅既然能這樣頑強地生存下來，就一定會不屈服嚴寒，傲然開放。
10、答案：①一株奄奄一息的臘梅，在移栽時被砍斷了主根，卻存活了下來。 ②作者讚美了臘梅頑強的生命力。
3樓：手機使用者
聯絡上下文解釋詞語。
①奄奄一息：（ 形容氣息微弱的樣子。 ）②漫不經心：
（ 隨隨便便，不放在心上。 ）③駭人：（ 使人充滿驚駭，恐慌。
）④風物：（ 風景和物品。 ）文中第（6）小節有四個錯別字，依次找出改正在下面。
（ 已 ）（ 蔓 ） （ 鏟 ） （ 掄 ）用簡潔的語句概括文章的主要內容。
（一株臘梅經過挪動又重新煥發生機。）
第（31）小節「臘梅新生了」，應讀重的詞語是（新生），應
4樓：匿名使用者
①奄奄一息：（ 形容氣息微弱的樣子。 ）②漫不經心：
（ 隨隨便便，不放在心上。 ）③駭人：（ 使人充滿驚駭，恐慌。
）④風物：（ 風景和物品。 ）文中第（6）小節有四個錯別字，依次找出改正在下面。
（ 已 ）（ 蔓 ） （ 鏟 ） （ 掄 ）用簡潔的語句概括文章的主要內容。
（一株臘梅經過挪動又重新煥發生機。）
第（31）小節「臘梅新生了」，應讀重的詞語是（新生），應讀出（欣喜）的感情。
5樓：手機使用者
你不要老問答案要自己做才行。
《挪樹》閱讀答案
6樓：匿名使用者
挪樹院子裡那株臘梅奄奄一
7樓：匿名使用者
1.奄奄 逸 錚錚 滿
2.漫——蔓 產——鏟
3.卜運算元·詠梅 陸游
4.①使人害怕 ②達到飽滿、充分的程度
5.作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的。
解析：此題考查對句子含義的理解，「這裡的風物一定會：『疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏』」的含義應為「作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的。」
6.①老花匠把臘梅移栽到新的地方。
②本文讚美臘梅頑強的生命力，表達了作者對生命的關注與喜愛之情。
解析：此題考查對於文章內容和中心的理解。做這樣的題必須認真讀懂全文，抓住主要情節，並能用自己的語言加以概括。
第三段至第九段主要寫老花匠把臘梅花移栽到新的地方。本文讚美臘梅頑強的生命力，表達了作者對生命的關注與喜愛之情。
求採納。
8樓：匿名使用者
《卜運算元.詠梅》 南宋詩人陸游；使人害怕；達到飽滿、充分程度；主要講了老花匠把臘梅移栽到新的地方；含義為:作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的；這句話作者運用了聯想和擬人的修辭手法，生動地寫出了臘梅經受的痛苦，以及"我"對臘梅生命的擔憂。
9樓：舒舒服服舒舒
1、奄奄一息 漫不經心 傷筋動骨 瘦骨嶙峋2、地 搶 的 掄
3、卜運算元.詠梅 陸游
4、①使人害怕 ②達到飽滿、充分的程度
5、作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的。
6、①老花匠把臘梅移栽到新的地方。
②本文作者讚美了臘梅頑強的生命力。
閱讀《挪樹》的答案
10樓：我
已 蔓 鏟 掄
提醒~~~：
該自己做的事還是必須由自己來做的，有的事還是須由自己的聰明才智來解決的，別人不可能代勞！只有自己做了才是真正屬於自己的，最終還是要靠自己~~
11樓：月嵐雨
聯絡上下文解釋詞語。
①奄奄一息：（ 形容氣息微弱的樣子。 ）②漫不經心：
（ 隨隨便便，不放在心上。 ）③駭人：（ 使人充滿驚駭，恐慌。
）④風物：（ 風景和物品。 ）文中第（6）小節有四個錯別字，依次找出改正在下面。
（ 已 ）（ 蔓 ） （ 鏟 ） （ 掄 ）用簡潔的語句概括文章的主要內容。
（一株臘梅經過挪動又重新煥發生機。）
第（31）小節「臘梅新生了」，應讀重的詞語是（新生），應讀出（欣喜）的感情。
挪樹》閱讀答案
12樓：含羞草
1、駭人——令人毛bai骨悚然du，驚駭之意透—zhi—通感，指大雨下得dao
淋漓盡致，把悶熱一併驅散之意專
2、寫景屬的詩句比喻了樹被挪動之後，反而更加生機盎然的景象，預示著生命的延續和燦爛以及人們對於新生的美好期許
13樓：小倩兒七七
1、（1）像斷裂的骨骼，白得駭人。駭人（使人害怕）
（2）晚上，雷電大作，大雨下了透！透（達到飽滿、充分的程度）
2、作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的。
挪樹（閱讀題）求答案
14樓：小倩兒七七
「這裡的風物一定會：『疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏』」的含義應為「作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的。」
挪樹的閱讀題及答案
挪樹 閱讀答案
15樓：我
聯絡上下文解釋詞語。
①奄奄一息：（ 形容氣息微弱的樣子。 ）②漫不經心：（ 隨隨便便，不版
放在權心上。 ）
③駭人：（ 使人充滿驚駭，恐慌。 ）④風物：（ 風景和物品。 ）文中第（6）小節有四個錯別字，依次找出改正在下面。
（ 已 ）（ 蔓 ） （ 鏟 ） （ 掄 ）用簡潔的語句概括文章的主要內容。
（一株臘梅經過挪動又重新煥發生機。）
第（31）小節「臘梅新生了」，應讀重的詞語是（新生），應讀出（欣喜）的感情。
提醒~~~：
該自己做的事還是必須由自己來做的，有的事還是須由自己的聰明才智來解決的，別人不可能代勞！只有自己做了才是真正屬於自己的，最終還是要靠自己~~
16樓：小雨笑微微
聯絡上下文bai解釋詞語。
①奄奄一
du息：（ 形容zhi氣息微弱的樣子。 ）dao②漫不經心：
（ 隨隨便便，不版放在心上權。 ）③駭人：（ 使人充滿驚駭，恐慌。
）④風物：（ 風景和物品。 ）文中第（6）小節有四個錯別字，依次找出改正在下面。
（ 已 ）（ 蔓 ） （ 鏟 ） （ 掄 ）用簡潔的語句概括文章的主要內容。
（一株臘梅經過挪動又重新煥發生機。）
第（31）小節「臘梅新生了」，應讀重的詞語是（新生），應讀出（欣喜）的感情。
提醒~~~：
該自己做的事還是必須由自己來做的，有的事還是須由自己的聰明才智來解決的，別人不可能代勞！只有自己做了才是真正屬於自己的，最終還是要靠自己~~
17樓：若小兮c丶
中第（6）小節有四個錯別字，依次找出改正在下面。
已 ）（ 蔓 ） （ 鏟 ） （ 掄
18樓：可愛薰衣草娃娃
1.形容氣息微弱的樣子。
2.隨隨便便，不放在心上。
3.使人充滿驚駭，恐慌。
4.風景和物品。新生
19樓：匿名使用者
第（31）小節「臘梅新生了」，應讀重的詞語是新生，應讀出喜悅的感情。
20樓：允夏菡悉啟
奄奄逸錚錚漫滿紛
2、答案：常（長）
漫（蔓版）
產（鏟）
輪（掄）
3、答案：人挪權活，樹挪死。
4、答案：《卜運算元·詠梅》
陸游孤傲
俏也不爭春
5、答案：弱不禁風的臘梅
6、答案：新生
驚嘆7、答案：繼續鏟土的次數
臘梅瀕臨死亡的慘狀
8、答案：①顏色慘白得使人害怕
②樹的根被挖斷了
③又閃電又打雷④風景
9、答案：臘梅既然能這樣頑強地生存下來，就一定會不屈服嚴寒，傲然開放。
10、答案：①一株奄奄一息的臘梅，在移栽時被砍斷了主根，卻存活了下來。
②作者讚美了臘梅頑強的生命力。
10 小學語文閱讀訓練80篇 六年級《挪樹》答案急!
21樓：
雖然有的題目比較費時間，但是也只能 這樣來提高自己的學習水平，多和老師交流，在網上是問不到答案的哈
老師是很樂意學生去問問題的，問多了 老師也會給很多學習上的建議
挪樹閱讀題答案，挪樹的閱讀題及答案
望採納。謝謝。絕對標答。歡迎追問這篇閱讀其他題，我有答案。讚美了梅花的頑強，適應能力強。表達了作者喜愛梅花的感情。題目如果為 一 積累與運用 13分 1 把下面的成語補充完整。一息 風姿飄 有聲 不經心 豐 秀美 萬花 謝 2 文中第 段有四個錯別字，找出來打上 並改正。a b c d 4分 3 文...
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