1樓:
1·無地自容,刻骨銘心
走在雨中遲遲未見母親,我不禁生氣了她的氣。
母親看著回我,用微弱的聲音對我說:答「剛才還想送傘給你,但沒走幾步卻倒在床上,到底是人 老了。
2·省略號表示重複詞語的省略。
從中體會到了母親平凡而偉大的愛。
3·那是母親給我一生難忘的故事。
4·因為那是我懵懂無知,後來通過母親生病一事,發現錯怪了母親,這才體會到母親無言的愛。
5·生命是一段牽掛的行程,即使是一把傘,也是父母對兒女乙份暖暖的愛。在長長的生命中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。
生命中的傘 主要內容
2樓:中國的毛頭獅子
那是母親給我一生難忘的故事。生命是一段牽掛的行程,即使是一把傘,也是父母對兒女乙份暖暖的愛。
3樓:匿名使用者
生命是一段牽掛的行程,即使是一把傘,也是父母對兒女乙份暖暖的愛。 (2)在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中
《生命中的傘》圍繞傘,作者具體寫了哪兩件事?
4樓:jennifer項景涵
1.括號在**?
2.高大而威猛;矮小而精明
3.即使 也
4.「你爸剛才還嚷著送傘給你,」母親走過來,告訴我,「誰知沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了,身體也每況愈下。」
5.批註a:鬢白如霜 時間總是在不經意間把人的青春帶去,我們慢慢長大,但是母親卻在漸漸老去,當猛然間抬頭發現母親雙鬢已經斑白時,我們應該感恩,應該銘記,應該懂得父母對兒女的付出,應該理解父母對兒女的付出。
批註b:愛的方式 我們總是習慣於接受父母給予我們的愛,甚至從來沒有體會過原來看似平常的生活中實際傾注了父母多少愛的投入,就是因為我們太習慣於這些了,所以我們常常忽略了這些。
6.這句話中的省略號表示:列舉的省略;你從中體會到了:母親送傘的次數很多,她默默地付出,一次又一次,但是卻常常被我們習慣成自然地給忽視了。
7.每每走在飄雨的路上,望著遠方迷夢的遠山和近樹便在心裡說,母親又送傘來了嗎?在風中在雨中。
8.小時候年少無知,總是習慣於以自己為中心,而忽視了母親默默的付出,當年華帶去了曾經的懵懂,我們終於意識到,原來最愛你的人,一直默默地為你撐著那把生命的傘。
9.小時候,半夜三更發高燒。母親急忙送我掛急診。由於是冬天,母親心急著了涼,第二天咳起嗽來。
閱讀:《生命中的傘》的答案
5樓:手機使用者
只有這個答案
在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。
那是讀中學時候的一天,就在臨近下課時,驟然間烏雲壓城。我不安而惶惶地收拾好書本準備回家,雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細雨,我猶豫起來,到家定會渾身濕漉漉了。
暮色愈來愈深,我硬著頭皮衝進了雨裡。
一路小跑。隱隱約約,我看見前面有個人,打著傘向我走來。走近了,才知道竟是父親。
父親蒼瘦的臉龐露出了微笑,站在那裡等著我。我無言地從父親手中接過了傘,父親的嘴唇蠕動著似乎想說些什麼但終究沒有說。一路上,父親和我一前一後的各自走著一段沉默的路。
我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事,彷彿忘了父親走在我前面,就這樣回到家中。
再後來,每逢下雨父親總是默默地出現在我眼前。一次,兩次,三次......我始終把這看成是父親的義務。不要說親暱,甚至連一句謝意的話都不曾說。
每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時,我只是平淡的接過便無語地跟在父親身後,似乎這一切都是父親應該做的。
有一天下雨,父親卻沒有來。走在雨中遲遲未見父親,我不禁生起了父親的氣。跑回家中,卻見父親病懨懨躺在床榻上,青筋虯露的手握著一把傘,緊緊地。
我呆呆地看著父親,心底油然生出無限的歉意。母親走過來,告訴我:「你爸爸剛才還嚷著送傘給你,誰知沒走幾步卻倒在地上,到底是人老了,身體也每況愈下。
」我猛地撲在床沿上,淚水小溪般地流了下來,看著臉上滿是皺紋的父親,為自己的懵懂無知,為錯怪父親的真情而無地自容了。父親永遠都在無言地呵護著我,可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。
淡淡的,淡淡的雨絲中可是父親打傘來了?站在異地他鄉的濛濛細雨中,我又想起了遠方的父親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠地嵌在心靈深處。
1、開篇點題,引人深思。
2、一是雨中父親送傘,我想著自己的心事卻忘了父親的存在;二是雨中沒接到父親的傘,很生氣,回家才發現父親病了。
3、我始終把這看成是父親的義務。不要說親暱,甚至連一句謝意的話都不曾說。
4、「生命中的傘」就是父親溫暖的胸膛,有力的手臂,為「我」遮風蔽雨,給「我」雨天的呵護,包含了父親深沉的愛5略
《生命中的傘》 求此閱讀題答案,有全文。謝謝幫忙,謝謝。就1題。
6樓:翼神龍
這把「生命中的傘」,是乙份濃濃的母愛,是種母親對「我」獨特的守護,是」我「對那時不能理解母親的關愛的愧疚。
希望能幫到你,望採納,謝謝~
《生命中的傘》一道閱讀答案!急!
7樓:自來好運
(1)那是母親給我一生難忘的
故事。生命是一段牽掛的行程,即使是一把傘,也是父母對兒女乙份暖暖的愛。
(2)在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。
(3)許多年了,我依舊常常佇立雨中回味著縈繞在心頭的傘的故事,思緒明晰而鮮豔,彷彿又看見了朦朧的細雨中,乙個漸老的身影向我走來。於是明白,一把傘是乙份沉沉的情,乙份濃濃的愛。每每走在飄雨的路上,望著遠方迷夢的遠山和近樹便在心裡說,母親又送傘來了嗎?
在風中在雨中。
(4)那是讀中學時候的一天,就在臨近下課時,驟然烏雲壓城。我不安而惶惶地收拾好書本準備回家,雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細雨,我早就猶豫起來,到家肯定會渾身濕漉漉了。
暮色愈來愈深,我硬著頭皮衝進了雨裡。
(5)一路小跑,隱隱約約,我看見前面有個人,打著傘向我走來。走進了才知道是母親。母親蒼白的臉龐露出了微笑,站在那裡等著我。
我無言地從母親手中接過了傘,似乎連一句感謝的話都沒說。一路上,我和母親一前一後的走著一段沉默的路。我只望著飛舞的雨花想著自己的心事,彷彿忘了母親走在前面,就這樣回到家中。
(6)再後來,每逢下雨母親總是默默出現在我眼前。一次,兩次,三次......我始終把這看成是母親的義務。每次母親邁著沉重的步履將傘遞給我時,只是平淡的接過便無語地跟在母親身後,似乎著一切都是母親應該做的。
(7)有一天下雨了,母親卻沒有來。走在雨中遲遲未見母親,我不禁生起了她的氣。跑到家中,卻看見母親病懨懨躺在床榻上,床邊放著一把傘。
母親看著我,用微弱的聲音對我說:「剛才還想送傘給你,但沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了。」我猛地撲在床沿上,淚水小溪般地流了下來,看著鬢白如霜的母親,為自己的懵懂無知,為錯怪母親的真情而無地自容。
母親永遠都在無言地呵護著我,可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。
(8)淡淡的,淡淡的雨絲中可是母親打傘來了?站在異鄉異地的濛濛細雨中,我又想起了遠方的母親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠地嵌在心靈深處。
1母親走過來,告訴我:「剛才還嚷著想送傘給你,但沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了。」
2在文中加批註是讀書的好習慣,從品詞語、悟感情的角度,請在第【七】自然段中加兩處批註,用「----- 」在文中劃出相關詞語並用a、b標出(就把詞寫下吧),再把批註內容寫下來。
3 省略號有不同的作用,這篇短文中「一次,兩次,三次......」這句話中的省略號表示:
你從中體會了:
4為什麼開始「我」始終認為母親給我送傘是她的義務,而後來卻領悟到了這是刻骨銘心的愛?
5其實,你的母親也很愛你。請用一兩句話寫下來.
6你對文題「生命中的傘」是怎樣理解的?
7用「破浪線」畫出「我又想起了母親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠的嵌在心靈深處」這句話相呼應的句子?
生命中的傘 閱讀答案
8樓:老師明年就下崗
1、開篇點題,引人深思。 3、一是雨中父親送傘,我想著自己的心事卻忘了父親的存在;二是雨中沒接到父親的傘,很生氣,回家才發現父親病了。 5、「生命中的傘」就是父親溫暖的胸膛,有力的手臂,為「我」遮風蔽雨,給「我」雨天的呵護,包含了父親深沉的愛。
答案出自:勤學院
9樓:凝望星空
1·無地自容,刻骨銘心
走在雨中遲遲未見母親,我不禁生氣了她的氣。
母親看著我,用微弱的聲音對我說:「剛才還想送傘給你,但沒走幾步卻倒在床上,到底是人 老了。
2·省略號表示重複詞語的省略。
從中體會到了母親平凡而偉大的愛。
3·那是母親給我一生難忘的故事。
4·因為那是我懵懂無知,後來通過母親生病一事,發現錯怪了母親,這才體會到母親無言的愛。
5·生命是一段牽掛的行程,即使是一把傘,也是父母對兒女乙份暖暖的愛。在長長的生命中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。
10樓:敖夢秋麼邦
1.無地自容:沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。
刻骨銘心:銘刻在心靈深處。形容記憶深刻,永遠不忘。
2.錯、錯、對
3.媽媽送傘的次數,可以體會到媽媽對我無微不至的愛。
4.在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。
(後面我不會了,我也要去請教了)
11樓:都印枝在冬
(a)有一天下雨了,母親卻沒有來,我不禁生起了她的氣。
批註a:對母親沒有送來傘而生氣,也體現出了我的自私。
(b)跑到家中,卻看見母親病懨懨的躺在床上,床邊放著一把傘批註b:母親身體不好,可還想著送傘,突出了母親對我的對的哦,老師講過噠!
12樓:鄧利葉甲風
(7)有一天下雨了,母親卻沒有來。走在雨中遲遲未
見母親,我不禁生起了她的氣。跑到家中,卻看見母親「病懨懨」(a:病弱精神不振的意思。
說明此時母親的身體很糟糕。)躺在床榻上,床邊放著一把傘。母親看著我,用微弱的聲音對我說:
「剛才還想送傘給你,但沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了。」我猛地撲在床沿上,淚水小溪般地流了下來,看著鬢白如霜的母親,為自己的「懵懂無知」(b:懵懂,糊塗無知;不明事理,
懵懂無知一般用在幼兒身上、在此處出現是為了表明作者此時慚愧的心情),為錯怪母親的真情而無地自容。母親永遠都在無言地呵護著我,可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。
這篇閱讀文的問題其實重點著重在幾個字上:品詞語、悟感情、第七自然段、相關詞語。前面六個字是重點,後面的則是前提,...
(7)有一天下雨了,母親卻沒有來。走在雨中遲遲未見母親,我不禁生起了她的氣。跑到家中,卻看見母親「病懨懨」(a:
病弱精神不振的意思。說明此時母親的身體很糟糕。)躺在床榻上,床邊放著一把傘。
母親看著我,用微弱的聲音對我說:「剛才還想送傘給你,但沒走幾步卻倒在床上,到底是人老了。」我猛地撲在床沿上,淚水小溪般地流了下來,看著鬢白如霜的母親,為自己的「懵懂無知」(b:
懵懂,糊塗無知;不明事理,
懵懂無知一般用在幼兒身上、在此處出現是為了表明作者此時慚愧的心情),為錯怪母親的真情而無地自容。母親永遠都在無言地呵護著我,可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。
這篇閱讀文的問題其實重點著重在幾個字上:品詞語、悟感情、第七自然段、相關詞語。前面六個字是重點,後面的則是前提,或者可以說是指示,只在第七自然段找,只能選第七自然段中的詞語,不是一句話,也不是乙個字,是詞語。
「品詞語」就是指了解詞語在這裡的意思。「悟感情」則是指這個詞語在這裡所表現的情感,體現了什麼感情。
我上面只是隨便找了兩個詞語作為舉例,如果為了得到更高的分(或者說是更有把握能得分),做此類題目,我更傾向於富含明顯感情的詞語,比如「刻骨銘心」、「無地自容」等,它們分別表達了作者對於母親的行為的定義和對母親的誤解的悔恨。
《水與生命》中所描述的主要內容是什麼
水與生命 bai 由張片紅du 楊月欣編著。是以宣傳普zhi及水知識為目的dao而編寫的,系統介回 紹了水的常答識 水的生理健康功能以及水中的營養等內容,突出科學性 專業性和實用性,用通俗的語言教會我們怎麼喝水 喝多少水 喝什麼水,非常適合普通大眾閱讀,也可供從事營養 醫學 食品專業的工作人員參考。...
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從字面講是 你在他的腦海裡是片面記憶,而他卻深深刻在你的你的腦海裡。也就是你愛他,他卻不愛你。應該是她心裡只有你,只愛你乙個人 你是我生命中的過客,我是你生命中的定格 那只能說這個 你 愛 我 而這個 我 不愛 你 我是你的過客,而你卻是我的定格 什麼意思?呵呵 俺年輕也說過這哄人的話,意思是你的異...
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