1樓:淵源
今天,我把《一年級的小蜜瓜》讀完了。
書中的小蜜瓜像個倒回黴大王一答樣,太好笑了。其中的一集中講到,他在考試的時候,寫完卷子,老師讓他檢查。他偏偏不檢查。
最後數學得了90分,語文得了92分,英語呢更可憐了,只有79分。
這一節告訴了我們要養成檢查的好習慣。
小學一年級的讀書手抄報怎麼寫
2樓:淵源
這老師也太會布置任務了,一年級的孩子能把字讀清楚就很不錯了,還做手抄報,真難為孩子了,不過如果家長有空,和孩子一起完成這個任務肯定是有餘無害的.
1、先找一張a3紙把它橫起對折像一本合起的書,開啟這本書,在左頁上方寫上報名,就叫《讀書趣味手抄報》
2、給這張紙排版(先用鉛筆大概筐出方塊位子),然後在方塊裡填寫文字或圖畫.可以仿照其他報子排版.
3、和孩子一起尋找有趣(或有意義)的文字填寫到方塊裡,注意不要整板都是文字,要協調搭配圖畫.還要注意用水彩筆進行色彩裝飾.如果 孩子有興趣可以堅持乙個月來一版,如果沒興趣就不要勉強孩子.
但是要協助孩子完成老師布置的任務.
3樓:雀宜年禮詠
可以抄寫一些積累的詞語,也可以抄一些優美的短文,再插上一些適合兒童的畫,能展示兒童的個性即可.
經典閱讀 手抄報小學一年級
4樓:10歲的青春舞曲
這是幾張很簡單的一年級手抄報,內容可以自己適當修改,版面很簡單,希望能幫到忙!
5樓:橘子你個2潤橘
???很奇怪,不明白你到底要問些什麼 一年紀學畫黑板報有什麼奇怪,你是否認為孩子太小,不這麼認為,孩子送小做起不是很好麼,鍛鍊孩子的能力
小學生一年級關於「我愛讀書"的手抄報怎麼寫
6樓:琳述
一.寫讀書的好處
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養.
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.
.二.讀書的名人故事:
聞一多醉書
聞一多讀書成癮,一看就「醉」,就在他結婚的那天,洞房裡張燈結綵,熱鬧非凡.大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎.急得大家東尋西找,結果在書房裡找到了他.
他仍穿著舊袍,手裡捧著一本書人了迷.怪不得人家說他不能看書,一看就要「醉」.
華羅庚猜書
著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同.他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然後閉目靜思.他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再開啟書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了.
華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至於使自己淪為書的奴隸.
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家.有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願.後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來.
適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館裡去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手.
張廣厚吃書
數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的**,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反覆閱讀.這篇**共20多頁,他反反覆覆地念了半年多.因為經常的反覆翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印.
他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書.
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命.有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮.為了搶救書籍,他險些被燒死.
他說:「書籍一面啟示著我的智慧型和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘裡站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘裡,我就要被愚蠢和下流淹死.」
自己在搭配一下吧!
本人才疏學淺,名字談不上好聽!
名言——「金玉良言」
故事——「書之愛」(然後可以分為幾個部分:醉書,猜書,抄書......)
也可以自己插入幾幅圖,不用太難,做個裝飾就可以了!
也可以借書抒情啊
我還找了一些資料,也許有用
如何讀書
怎樣讀書
讀萬卷書,行千里路」「開卷有益」是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在面前,所以只能每天「兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書」.可怎樣養成好的讀書習慣呢?
(1)看目錄速讀全書,掌握風格
(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數是少)
(3)即然少,自己想從這書裡看到什麼問題,什麼是自己最感興趣的,對自己最有幫助
(4)目標確定後,規定時間
(5)重點放在目錄,大標題,和每章節的開頭結尾處,這樣速度快而且能抓住重點.
(6)記下一些好的句子或重點段落.
(7)讀書過程中,隨時保持「批判性思維」.讓自己的思路活躍起來,把每乙個能聯想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優缺點,自己的看法,還可以參考哪些等
(8)最後複習一遍,選擇重點段落完善導圖.
(9)自己整理筆記,總結收穫.
三好詞好句:
學而時習之,不亦樂乎!
——《論語》
浩淼無際的大海,水是那樣的清澄.在大海最深的地方,居住著海王和許許多多的海類家族.
——《海的女兒》
這匹忠實的老馬要被殺害了.
——《牧鵝女》
那個掌握生殺大權的人,就這樣宣告了哈里斯的命運.
——《湯姆叔叔的小屋》
讀書格言:
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
小學一年級的手抄報怎麼做
7樓:匿名使用者
你好,一、手抄報的總體構思
如何使一張手抄報在有限的空間內,既容納一定的知識內容,版面設計又精彩美觀呢?這不單純是技巧問題,對編者來說,組稿、編輯、排版、插圖、書寫,這是乙個全神貫注、腦手並用的創造過程,是他的文化修養、生活情趣、精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對乙個學生來說,無疑是發展個性才能的廣闊天地。
辦手抄報,從總體上考慮,首先要確立主題思想。一期手抄報,版面很有限,要辦出特色,必須在內容上突出乙個主題,做到主題突出,又豐富多彩。版面編排和美化設計,也要圍繞著主題,根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內容的統一。
二、手抄報的編排設計
手抄報的編排設計,總的要求是:主題明確,版面新穎美觀。
1.版面劃分
先把版面劃分成兩塊,每塊中還可以再分成片。劃分文章塊麵時,要有橫有豎,有大有小,有變化和有對稱的美。報頭要放在顯著位置。
2.塊面編排
如不符合原先的劃分,就要將版面塊面安排作必要的調整;如不能安排下文章,就利用移引、轉版的形式等,並用字型大小、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區別。
3.裝飾設計
除報頭按內容設計、繪製外,每篇文章的標題也要作總體考慮,按文章主次確定每篇文章標題的字型、字型大小、顏色及橫、豎排位置。文章內容以橫排為主,行距大於字距,篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中,起裝飾、活潑片面的作用。
三、手抄報的書寫
1.標題的書寫
主要或重要的文章標題,應用較醒目、莊重的字樣;文娛訊息或次要文章,則可用輕鬆活潑的字型。同一期或同一版上的各篇文章標題,也應用不同的字型書寫。標題字型應比文章內容字型大,色彩也應加重。
標題多用美術字,以楷書、行書、魏書、隸書見多。
2.正文的書寫
字型要清楚、美觀大方,字行間要整齊,字型不宜太小,忌潦草、錯字。
四、手抄報的裝飾美化
主要是用色彩、繪圖等藝術手段,彌補文字的單調,給人以生動形象、優美和諧的美感和啟迪。內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。
1.報頭
它是手抄報的標誌,由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期和編輯單位等組成。
2.題花
是對文章標題或開關的裝飾,常見的有底紋,帶有提示性的圖畫或圖案。
3.插圖
可以根據文章的內容,畫乙個能說明乙個情節的畫面,這種形式與文章內容緊密聯絡;還可以採用與文章內容毫無聯絡的圖案,如花鳥、山水等,這是純粹為了美化而作的。
4.花邊
一般不宜太多、太大、太粗,否則就會喧賓奪主。花邊可以美化版面,可以隔開文章,便於閱讀。
5.尾花
是裝飾在文章後面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完後,還剩有空白,可以畫一尾花,既可充實版面,又能增加美感。
6.色彩
一般宜簡練、明快、淡雅,不宜過分渲染、雜亂。一般而言,正文色調宜樸素、穩重;標題及花邊、插圖等,則可用較鮮豔的色彩。這樣才能濃淡適宜,增強效果
8樓:奉經云乘
張妙然上面是我自己繪製的
可以參考。內容自己修改。小報邊框可以到【千圖網】【我圖網】【可可小報】【小報吧】 搜小報檢視。
9樓:當愛與愛相愛
你好,你可以在紙張上畫柳葉條簡單的把紙張分成幾個不等份,然後再寫一些關於德育的小故事,還有一些德育守則就行了。
小學一年級手抄報怎麼做
10樓:露夕
手抄報很簡單的,一年級的更簡單1.先用長尺子畫好邊界,最少要隔1.5厘公尺2.
畫好安排題目的排版,盡量使主題鮮明3.在畫些圖形在白紙上,不要太密4.現在可以細畫了,先在寫題目時,一定不能離題,數學的,寫「數學報」或者「開心數學」「趣味數學報」盡量將題目寫的醒目,然後在旁邊安排一些圖案,盡量跟數學沾邊。
5.然後在剛才的那些方框上畫點圖案,只要漂亮就可以了6.將手抄報大致畫好框框後就可以寫內容了7.
你可以翻開自己的數學書看看,寫一些題目上去然後解答,大郅這樣,可以寫上加法表,減法表等,可以選個框畫一幅畫,追求好看啊8.寫好內容,在補充一下圖案,不僅不能單調,也不能密密麻麻9.在塗點顏色10.
寫上班別姓名ok了很簡單的
11樓:匿名使用者
寫些感想就行,小學一年級,多畫點畫
小學一年級的讀書手抄報怎麼寫
12樓:匿名使用者
這老師也太會布置任務了,一年級的孩子能把字讀清楚就很不錯了,還做手抄報,真難為孩子了,不過如果家長有空,和孩子一起完成這個任務肯定是有餘無害的。
1,先找一張a3紙把它橫起對折像一本合起的書,開啟這本書,在左頁上方寫上報名,就叫《讀書趣味手抄報》
2、給這張紙排版(先用鉛筆大概筐出方塊位子),然後在方塊裡填寫文字或圖畫。可以仿照其他報子排版。
3、和孩子一起尋找有趣(或有意義)的文字填寫到方塊裡,注意不要整板都是文字,要協調搭配圖畫。還要注意用水彩筆進行色彩裝飾。如果 孩子有興趣可以堅持乙個月來一版,如果沒興趣就不要勉強孩子。
但是要協助孩子完成老師布置的任務。
13樓:匿名使用者
一般學校讓做的讀書手抄報都是有主題的,比如五一勞動節的,愛護環境的,體育的等等,如果沒有明確規定主題,那就找點小詩歌,謎語等一些簡短的文章寫上去,旁邊加上花邊,再畫點畫,畢竟是一年級的學生,老師對他們的要求不會太苛刻的。
一年級手抄報怎樣做呢,小學一年級手抄報怎麼做
可以寫一些常識,畫一下圖案花邊,可愛型的,告訴小學生們一些小道理。一年級主要是圖畫比較多吧 小學一年級手抄報怎麼做 手抄報很簡單的,一年級的更簡單1.先用長尺子畫好邊界,最少要隔1.5厘公尺2.畫好安排題目的排版,盡量使主題鮮明3.在畫些圖形在白紙上,不要太密4.現在可以細畫了,先在寫題目時,一定不...
一年級數學手抄報，小學生一年級數學手抄報怎麼寫
真的好看,是一部不抄錯的現 代時裝劇，很多bai橋段直擊職場中的現du實狀況，接地zhi氣，值得推薦，良心之作，演員dao陣容強大，可圈可點。這部電視劇集拍很好了，演出了現實社會不同階層的真實面貌和想法，沒必要論誰好誰壞，用心去看就好，別就去看臉了那樣只能說明你是個不動腦子只會犯傻！只是不經意間看到...
數學手抄報怎麼做一年級的,小學一年級的手抄報怎麼做
畫乙個喜洋洋,他不是很聰明麼,在寫幾道算術題,一年級的就行,再寫點語文知識 小學一年級的手抄報怎麼做 你好,一 手抄報的總體構思 如何使一張手抄報在有限的空間內,既容納一定的知識內容,版面設計又精彩美觀呢?這不單純是技巧問題,對編者來說,組稿 編輯 排版 插圖 書寫,這是乙個全神貫注 腦手並用的創造...