1樓:淒涼的天堂之歌
來去隨意,聚散隨緣。
1.來去隨心;
2.去留隨心;
3.歸去來兮,隨吾意乎!
4.不羈束縛,去留恣意。
5.往返自如,去留自便,來易去易也。
2樓:歐文炫極
往返自如,去留自便均可表達如題的意思。
3樓:凌渡的溫度零度
來去隨心 或 歸去來兮,隨吾意乎!
4樓:匿名使用者
往返自如,去留自便,來易去易也
5樓:涔涔無淚
去留無意
醬紫可以嗎?
6樓:軒轅無涙
去留自便 去留尊便
了解用文言文怎麼說
7樓:成都新東方烹飪學校
1.知知之為知之不知為不知《論語》
2.喻單足以喻則單.——《荀子·正名》.注:「喻,曉也.」
3.曉明主不深曉,以為僕沮貳師,而為李陵遊說.——《漢書·司馬遷傳》
8樓:zjc**座
了解知文言文表達很簡單,乙個字「知人善任」。
古文或文言文裡稱呼「我們」怎麼說?
9樓:薑心
「吾、我、餘、予」等,還有帝王的專稱「朕」和「孤」字,通常都可譯為「我」、「我們」、「我的」、「我們的」。另外還有:吾等,吾輩,吾每(明清**中較多見)。
例句:1、吾等所努力者,一面集中自己之兵力,一面分散敵人之兵力。
2、"好友請道來,吾等當洗耳恭聽,"迪克森先生曰,"個中想必有**氣味。"。
3、世無優於他人者,除非吾等所論為時尚,而吾很抱歉,吾更願將此話題留予那些通曉區分鳧藍與晚櫻紅之法的女子及部分男子。
4、舊事勿念,吾等老者也自有壽福,孝女心到即可!
擴充套件資料:
我們解釋:
1、代詞。稱包括自己在內的若干人。
例句:《二十年目睹之怪現狀》第三六回:「我們豁去虛文,且談談正事。」
巴金《隨想錄·關於麗尼同志》:「我立在甲板上,身子靠著欄杆,搖著手,低聲說:『 台灣 ,美麗的土地,我們的!』"
2、稱呼包括自己在內的若干人。如:我們大家一起幹;我們的學校;我們的友誼......:指「我」。
例句:帶感**彩。用於口語。如:你怎麼不講理,讓我們怎麼辦?
10樓:匿名使用者
古文或文言文裡稱呼「我們」怎麼說?
「吾、我、餘、予」等,還有帝王的專稱「朕」和「孤」字,通常都可譯為「我」、「我們」、「我的」、「我們的」。
另外還有:吾等,吾輩,吾每(明清**中較多見)稱呼「我」的詞語有:吾、我、予。
稱呼「我們」的通常是在表示單數的詞語後加上「等」「儕」「輩」「屬」等詞語,如「吾等」「吾儕」「吾屬」「吾輩」等。
11樓:匿名使用者
「儕」「屬」「族」這些字家在具體人稱代詞後都能表示「們」的意思。
12樓:匿名使用者
我等、吾儕、吾曹、我輩
我早上7:50從家裡出發去學校上學用文言文怎麼說?
13樓:a江水玉清
要用文言文說「我早上7:50從家裡出發去學校上學」,先來看看句子裡面的詞語可以用哪些文言詞語來替代。「我」文言詞語可以用「餘」。
「早上7:50」,古代對時間無法精確到分,一般都是用十二個地支來表示時間的,每個地支表示兩個小時,早上的七點到九點是辰時,因此「早上7:50」可以翻譯為「辰時近半」。
「從家裡」文言詞語可以用「於居」。「出發去學校」文言詞語可以意譯為「至塾」。「上學」文言詞語可以翻譯為「讀」。
「我早上7:50從家裡出發去學校上學」用文言文可以這樣說:餘辰時近半於居至塾讀。
你，用文言文怎麼說你，用文言文怎麼說？？
你 是第二人稱，而文言文中第二人稱代詞，主要有 汝 女 爾 若 而 乃 1 汝 可譯作 你 你的 你們 你們的 例 甚矣，汝之不惠。愚公移山 2 女 用法同 汝 可譯作 你 你的 你們 你們的 例 子曰 由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。論語 為政 3 爾 可譯作 你 你的 你們 你們...
控訴用文言文怎麼說,為什麼用文言文怎麼說
古文多用單字 告 或者 訴 這個字來表達指控 告狀 控告 上訴之意。如 陳州糶公尺 點紙連名,我可便直告到中書省。書博雞者事 以兩竿夾揭之,走訴行御史臺。監察機關或民意機關,對違法失職的 提出控訴,以監督其行為的一種方式。為什麼 用文言文怎麼說?為什麼 用文言文說是 為何 何 何故等。一 為何 出自...
不要擺臉色用文言文怎麼說，用文言文怎麼說不要把我當傻子
唯落年華空飄零 喜怒勿形於色.不以悲喜示人 過勳鬆 拒人於千里之外，非君子所為 不好的話我再想 那是十一月之塔 我教你你採納 成交否？你不是什麼,沒人看你擺臉色用古代文言文怎麼說 那是十一月之塔 爾非吾瞳內之物 無人顧爾顏色 顏色，古文中指顏面臉色 用文言文怎麼說不要把我當傻子 答案一 毋以 我為愚...