1樓:張仁傑
法家思想。
韓非子主張「以法為本」來治國法治的物件是廣大臣民,除國君外不論是誰,都要受到法律的束縛。「法不阿貴」的思想在戰國大變革時期對打擊奴隸主貴族特權有重大意義。
商鞅在秦國的變法正使用此思想,使秦國強大。秦統一六國後,這種思想又迎合了統治者統治要求,因此成為秦始皇的統治基本思想。
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秦始皇統一天下後廢除分封制,在全國推行郡縣制,將地方治理權收歸**,這是秦朝的一大創舉。秦朝以前,周天子推行的是分封制,將天下分成若干個小國,分封諸侯治理。
周天子以天下共主的身份,通過任命諸侯治理全國,實際上,是將地方治理權給了諸侯,一旦諸侯國做大,便會威脅周天子的統治。
周朝立國八百年,但實際上由周天子掌權的時間不過二百年,其餘六百年則是諸侯紛爭。秦始皇鑑於分封制的弊端,在統一全國後便推行郡縣制,由皇帝任命郡縣長官治理地方。
郡縣長官要定期向皇帝述職,定期進行公升遷調動,這樣一來,對全國的治理權就掌握在了**,加強了**對地方的掌控,對國家的統一和穩定起到促進作用。
2樓:匿名使用者
法家1、戰國時期,思想家韓非子主張建立君主****集權的封建國家,國家大權集中在君主一人手裡。
2、商鞅變法,採用嚴刑酷法治國,軍工爵治軍。
3、秦朝建立後,規定皇帝擁有至高無上的權力。建立了**主義**集權制度。政治方面:
確立至高無上的皇權;建立從**到地方的官制和行政機構;頒布通行全國的《秦律》。經濟方面:實行土地私有制,按畝納稅;統一度量衡,統一貨幣;統一車軌、馳道。
文化方面;書同文;焚書坑儒;以法為教。
4、法家要求「以法為教,以吏為師」也就是嚴邢峻法,用強硬手段更容易讓秦國迅速強大,戰勝六國;
一、政治方面:建立封建**主義**集權制度。(1)、最高統治者稱皇帝,國家大權集中在皇帝一人之手。
(2)、****設立丞相、太尉、御史大夫協助皇帝處理政務。(3)、廢除分封制,推行郡縣制。(4)、頒行通行全國的「秦律」。
二、經濟方面:統一貨幣、度量衡。秦始皇下令全國統一使用秦半兩錢。統一度量衡 。
三、在思想文化上:(1)、統一文字。規定小篆為統一字型,通行全國。
(2)、「焚書坑儒」加強思想控制。
四、在軍事方面:(1)、派大將蒙恬大舉反擊匈奴,奪取河套地區。
(2)、修築萬里長城,抵禦匈奴騎兵南下。
(3)、派兵進駐東南、嶺南。為了征服南方,開鑿靈渠。
3樓:匿名使用者
焚書坑儒
歷史學家顧頡剛說:「秦始皇的統一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁製
為加強思想控制,又實行「焚書坑儒」,給我國古代的文化造成莫大的損失。
掃六合,天下一統,千古第一帝。
秦始皇統一六國的思想和歷史背景是什麼?
4樓:詩舞悠悠
商鞅變法後,秦朝的經濟和軍力不斷加強,嬴政愛才敬才,有巨集圖大略,開始對鄰國進行兼併
5樓:real雛菊
戰亂頻繁,自己強大,鄰國弱小戰亂頻繁,自己強大,鄰國弱小
6樓:汐月
秦始皇主要受法家思想影響。當時是戰國時期,諸侯混戰割據。還有商鞅變法為秦統一提供保障。還可以說嬴政有雄才偉略、善用人才。還有秦合縱、連橫措施等
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