1樓:金果
學生成績的確屬於學生個人的隱私,分數作為乙個人的私人資訊收到法律的保護,從合法性上說是未經本人允許不應公開的,未經同意公開屬於違法行為。但是法律並沒有禁止學校向家長告知其子女的學生成績。
在我國現行法律中,只有《侵權責任法》第二條講民事權益範圍中包括了隱私權
根據我國國情及國外有關資料,下列行為可歸入侵犯隱私權範疇:
1、未經公民許可,公開其姓名、肖像、住址、身份證號碼和**號碼。
2、非法侵入、搜查他人住宅,或以其他方式破壞他人居住安寧。
3、非法跟蹤他人,監視他人住所,安裝竊聽裝置,私拍他人私生活鏡頭,窺探他人室內情況。
4、非法刺探他人財產狀況或未經本人允許公布其財產狀況。
5、私拆他人信件,偷看他人日記,刺探他人私人檔案內容,以及將他們公開。
6、調查、刺探他人社會關係並非法公諸於眾。
7、干擾他人夫妻性生活或對其進行調查、公布。
8、將他人婚外性生活向社會公布。
9、洩露公民的個人材料或公諸於眾或擴大公開範圍。
10、收集公民不願向社會公開的純屬個人的情況。
11、未經他人許可,私自公開他人的秘密。
擴充套件資料:
根據《刑法》:
第二百四十五條非法搜查他人身體、住宅,或者非法侵入他人住宅的,處三年以下有期徒刑或者拘役。
司法工作人員濫用職權,犯前款罪的,從重處罰。
第二百四十六條 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。
前款罪,告訴的才處理,但是嚴重危害社會秩序和國家利益的除外。
第二百五十三條 郵政工作人員私自開拆或者隱匿、毀棄郵件、電報的,處二年以下有期徒刑或者拘役。
犯前款罪而竊取財物的,依照本法第二百六十四條的規定定罪從重處罰。
第二百五十三條之一 國家機關或者金融、電信、交通、教育、醫療等單位的工作人員,違反國家規定,將本單位在履行職責或者提供服務過程中獲得的公民個人資訊,**或者非法提供給他人,情節嚴重的,處三年以下有期徒刑或者拘役,並處或者單處罰金。
竊取或者以其他方法非法獲取上述資訊,情節嚴重的,依照前款的規定處罰。
單位犯前兩款罪的,對單位判處罰金,並對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依照各該款的規定處罰。
2樓:匿名使用者
可以讓學生們更多地了解自己的學習狀態,烤得不好會因為面子上過不去而努力,考的好會為了更高的目標努力。
談到不准公布學生成績時,有人主張把學生成績列為孩子的隱私權範圍,認為公布成績是侵犯隱私權行為。另外一種觀點認為,未成年人思想不成熟,法律規定應確定其監護人,通常在校外家長是監護人,在學校老師對他們有監護職責,老師和家長(監護人)對他們有知情權。如果把學生成績列為隱私權加以保護,家長和教師就無法順利地行使教育權。
在大陸,研究生答辯時,歡迎各多的同學、老師一起參加,而在香港,學生答辯時,除了答辯委員會和學生本人外,外人不得參加,因為他們認為答辯就是考試,過程、成績屬隱私。香港的中學也不會公布學生成績,否則侵犯隱私保護條例。
當這個觀念被絕大部分人接受時,就上公升為法律。
我個人認為學生成績是個人隱私。
3樓:盛晚竹陀賦
學習成績差並不丟人,它是乙個學習成果,只要努力,成績就能提高
從古至今,成績都是張榜公布的,不屬於隱私
4樓:匿名使用者
我覺得學生成績暫時不屬於隱私,目前法律上應該沒有相應的具體的條文。或許以後會有很明確的條文!
學生的分數屬不屬於個人隱私
5樓:遊騎兵
不屬於。因為涉及到他人重大利益。而隱私的前提是對他人利益無影響。這個成績顯然不具備這個條款。
6樓:匿名使用者
辯論會是根據正反兩方的觀點來做辯論的,沒有答案,主要看正反方誰的論據充分,語言有說服力。一方認為屬於個人隱私:班級裡貼出來成績後會讓排名後邊的學生沒面子。
另一方認為不屬於個人隱私:比如高考,如果把成績當作隱私,那麼不予以公布,有違背考試公平公正性的嫌疑。
考試成績是隱私嗎?
7樓:遊騎兵
不是隱私。因為隱私的前提條件是對他人無影響。而成績明顯不屬於這個條件
8樓:廣佰
是的,屬於個人隱私。
學校公布學生成績排名算不算是侵犯學生的隱私權?
9樓:匿名使用者
根據有關法律規定,在義務教育期間,學校擅自公開學生成績排名是一種披露學生個人隱私、一種極易造成師生間、同學間產生歧視行為的方式,侵犯了相關學生的人格尊嚴,對學生的名譽造成了事實上的損害。因此,義務教育法明確規定,不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。
各省市在實施義務教育法的過程中,也明確規定,任何組織和個人不得向教育行政部門、學校或者教師下達公升學指標,不得以學科考試成績、公升學率作為質量評價或者考核學校、校長和教師的主要標準。學校和教師不得公布學生考試成績排名。
法律依據:
一、《義務教育法》第二十二條 縣級以上人民**及其教育行政部門應當促進學校均衡發展,縮小學校之間辦學條件的差距,不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。
縣級以上人民**及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質。
二、四川省《中華人民共和國義務教育法》實施辦法:
第四十五條 縣級以上地方人民**教育行政部門應當按照國家要求進行教育教學內容、課程設定、考試、招生和評價制度等改革,建立、完善義務教育質量保障體系、監測評價體系和教學研究指導體系。
任何組織和個人不得向教育行政部門、學校或者教師下達公升學指標,不得以學科考試成績、公升學率作為質量評價或者考核學校、校長和教師的主要標準。學校和教師不得公布學生考試成績排名。
10樓:奮鬥中的培培
現在是有一些地方已經明確規定了,好像學校不可以公布學生成績的排名。我覺得這個應該不是學生的隱私權。
11樓:匿名使用者
我認為你這個問題提的很有深度,要我說我感覺算侵犯了,嘿嘿。
12樓:赫覓晴旁凡
根據河南省中小學生管理辦法:學校不准對學生進行排名。該校違反規定,但是不屬於侵犯學生隱私
13樓:匿名使用者
算啊,現在很多被學校都搞模糊排名,就是分等級的排名,那個具體排名是看不出來的
14樓:匿名使用者
但是校方不會這麼認為也不會這麼說
學生的考試成績算不算隱私?
15樓:挧擇メ馨
但是如果學校公開了你的成績名次
就是侵犯隱私
16樓:匿名使用者
這個在法律上沒有明確
17樓:匿名使用者
ni 的問題太土3了 你能想出這樣的問題 說明你對他困惑很久了
我曾經也是
為什麼學生的成績不屬於隱私,隱私的定義不是與公眾利益無關的嗎,那我考了0分我考了100分跟別人的利 80
18樓:匿名使用者
中國教育就這樣,沒有比較就沒有進步,所以自身在意的不應該是成績,而是一種學習能力。給你的學習能力打高分才是一種肯定。
19樓:ˊ﹎凌渡
你考了0分就拉低了全班的平均分,老師就得不到獎金?
20樓:百度使用者
因為老師懶,懶得把每個學生的成績都做一張表。
21樓:安全
有隱私的話你爸媽怎麼打你
學生的成績算不算隱私?
22樓:匿名使用者
中華人民共和國未成年人保護,將義務教育階段學生的成績納入未成年人隱私的範圍,並將立法保護
老師讀學生成績算不算侵犯學生的隱私權?
23樓:逍遙
這個不算!
學生的成績老師本來就知道,而且成績是公開的,讀不都大家都知道,也就沒有隱私可言;更何況,老師有時是為了管理或激勵學生的需要,職責所在!
24樓:匿名使用者
不應當片面解釋隱私權,公布學生成績歷來是激勵學生學習的措施。
25樓:達州律師劉江
這個還不算侵犯學生的隱私權。
26樓:匿名使用者
呵呵,算的話,你是不是還打算去告老師。嗯,不錯,哥們兒精神上支援你!
27樓:我佛慈悲a門
不算,法律也是有人性化的,沒有那麼僵硬。這還達到不了隱私權等問題。
你認為在校學生的平時的考試分數屬於隱私嗎
不屬於。因為隱私的前提對他人利益不構成影響。分數顯然不是 公布前十名是最好的,即能讓好學習的努力學習爭取進十,也能讓不好學的不那麼沒面子。我認為妥當,學生學習成績如果都成為隱私的話那現行的評價體系都得推翻,包括高考.我感覺這麼什麼,因為這並不是你所有能力的總評,如果你考得低,老師讀了你的試卷你覺得丟...
老師可以因為學生成績差而開除學生嗎
不可以只要你沒違反校規學校就不能開除學生 因為根據 未成年人保 第十 三 十四條的規定,對品行有缺點 學習有困難的學生,學校應當耐心教育 幫助,不得歧視。學校應當尊重未成年學生的受教育權,不得隨意開除未成年學生。開除是對違反校規的學生最嚴厲的處分,學習成績差往往不是學生的主觀過錯造成的,不是違規的行...
分數該不該成為學生的隱私辯論賽分數是否應該成為學生的隱私反方應怎樣反駁
我覺得應該提倡分數成為隱私,最想強調的是要尊重孩子,走向素質教育 要逐漸淡化分數,強調學習態度和能力,比如深圳的高階中學就從來不公布分數,考完後給每個學生乙個成績單,並且劃乙個曲線,你在班裡的位置。每個人都知道自己的名次,可不知道別人的,公開不公開是你自己的權利。如果你和父母關係很好,回家說 老爸 ...