1樓：匿名使用者
我的老師
每個人都有老師，當然我也不例外，在所有的老師中給我印象最深刻的要數李巨集春老師了，
***是我們的數學老師也是我們的班主任，她嚴肅又幽默，***是乙個屬於樂天派的開朗老師，嚴肅的時候眼睛一瞪，語氣一下子變得嚴厲起來，但我們大多數時間看見的都是她幽默的一面。
***雖然戴著眼鏡，但我們仍然能從她眼睛裡看到她發出的「訊號」。
一次數學課上大家都在認真地聽著***講課，***突然發現乙個同學溜號了，她的眼睛裡面馬上發出一種警告的「訊號」，好似在說：「這位同學請你別再溜號了」，
那同學發現氣氛不對便馬上坐好了，我們哄堂大笑，都在誇***的「訊號」真厲害。
***已經和我們在一起四年了，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，我希望***能和我們一起走過小學的這些美好時光。
2樓：清風水雨明
我的老師老師，是多麼的無私；老師，是多麼富有知識；老師，是多麼的愛我們。有一次，我跑步受了傷，老師帶我去醫務室，給我塗紅藥水，那時，我鼻子一酸，非常感動。老師，我愛你。
我的老師作文怎麼寫《100字》
3樓：寶寶
陳老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任。她圓圓的臉上有一雙彎彎的眉毛，像彎彎的月牙。一又水靈靈的眼睛炯炯有神。
陳老師對我和全班同學都非常好，也非常嚴厲。有一次，我肚子疼的非常厲害，陳老師像媽媽一樣關心我。在學習上陳老師對我們非常嚴格，她這麼做是為了我們學到更多的知識。
我們的陳老師真好。我想對陳老師說：「老師，您辛苦了！」
4樓：匿名使用者
自己的英文名或是為了第一名用不明白是我的第一名姓名零7cm
我的老師作文100字。
5樓：sly_絕影
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師
6樓：匿名使用者
老師常說：」三年之長，同學之間要互相幫忙，取長補短。「光陰似箭，日月如梭。
剛來的時候大家都好知識陌生人，用哪種新奇的眼神看著那些同學，一年多過去了，之間早已經建立起了深厚的友誼。老師講的大道理又何嘗不是都聽膩了。
在我們眼中他很慈祥，有的時候卻又有點調皮。他慈祥的時候不論同學們怎樣戲弄他他都只面帶微笑，他不會在家長面前說學生的種種壞話。他總是帶著一平滑的光頭進教室，腋下夾著一本語文書心情好的時候面帶笑容，心情不好時愁眉苦臉。
同學們背地裡都喜歡叫他「強哥」。他也有搞笑的時候，空閒時總是掏出手機給我們講幾篇笑話，即便有的同學不想聽倒潑冷水他也只是一笑而過。他嚴肅起來的時候全班沒人敢出聲，一提問題大家都爭先恐後的舉起手。
我眼中的老師很可愛，但也有令人可恨得時候，我承認，我們都愛講話，老師在上邊開大會我們在下邊開小會，在班級裡好不容鬼找了個所謂的「知己」，就因為嘮了幾句話就快被活「生生給拆散了」
俗話說得好：「一日為師，終身為父。」而我們班的某位同學就藉此機會想敲詐老師一筆，還沒等詐成就被同學嘲笑道：
感情學校這麼多老師都是你父母，這麼多學生都是你兄弟姐妹。我們都汗言了。
老師，謝謝您不給打小報告，謝謝您一直以來都這麼的信任我們，謝謝您教會了我們這麼多！
7樓：匿名使用者
我的老師是乙個很溫柔的老師，她有著一雙雪亮的眼睛，黑黑的頭髮，我們班的人都很喜歡她，我們的老師教了我們五年了，她教了我們許多的知識，還叫我們要誠實，不能撒謊，還要有禮貌，看到人就要跟他們問好，也要樂於助人。
這就是我的老師，是乙個又溫柔又漂亮又年輕的好語文老師！
8樓：香彥滑英華
撥動真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師。
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每乙個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了乙個斑斕的新世界……
老師，我向你致敬。是你把懵懂的我們領進知識的太空，用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點燃希望的火種，用你那執酌的熱情指引我們開啟科學的迷宮。
青絲變白髮你無怨無悔，三尺講台上，依然是你爽朗的笑聲。雖然你的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會心的微笑留給我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑髮，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁；講台上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，謝謝您，老師！
我的好老師作文100字
9樓：匿名使用者
我有許多老師,但是有一位老師給我的印象特別深刻的,她就是我剛認識的一位新老師---陳老師.
陳老師高個子,身材很苗條,經常扎著長瓣子.陳老師溫柔體貼,上課總是用和藹可親的語氣說到:"親愛的孩子們"再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流.
陳老師的口才很好,上課時她娓娓動聽地講課,令我對語文課產生了很大的興趣.
陳老師也是一位很關心別人的好老師.有一次,我生病了,她很著急,連忙打**給我的父母,並及時將我帶到校醫處先行看病.然後又要求我父母及時送我去醫院看病.
當我從醫院回到學校時,陳老師急切地問:"你要不要緊啊?醫生是怎麼說的?
^^^^^"老師的關心深深地打動了我的心.
陳老師既是一位良師,同時也是一位慈母,我一定會盡力取得最好的成績來報答老師您的.我因有您這樣的老師感到自豪和驕傲啊！
誰是我的老師作文100字
10樓：匿名使用者
每天在學校裡老師為我們上課，幫助我們學習，在家裡，書是我的好老師，幫助我學會更多的知識。
「書是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好象大地沒有陽光，智慧型裡沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。」這是英國的莎士比亞說的一句名言。是呀，如果乙個人腦子很聰明，但是沒有書這位老師，他照樣會象鳥兒沒有了翅膀飛不起來。
我們一定要多讀書、讀好書，有了書這位好老師，我們才會掌握更多的知識，懂得更多的人生道理，取得一次又一次的成功。
我就有這麼乙個故事講給你們聽。那是上四年級時，開學的第二天上課，老師為我們講了《小足球賽》這篇課文，老師講完後，我再去閱讀了一遍課文，裡面有個詞語叫做「警惕」，我怎麼也不懂這個詞語的意思，因為膽小沒敢問老師。放學後，我趕快放下書包，從書櫃裡拿出十歲過生日時媽媽送給我的工具書查出了 「警惕」的意思。
我高興極了，對工具書說：「書呀，書呀，你知道嗎?你是我的第二個老師，我一定珍惜你們，愛護你們。
」從那時起，每次有不懂的詞語，就去找我的第二個老師，它總會把詞語意思告訴我，我從中感受到書給予我的幫助，否則，我的學習成績不會很好。
11樓：兩小無猜是笨蛋
誰是我的老師作文 看過很多位老師教育過我，她們都是辛勤的園丁，但我卻還有一位獨特的老師--字典。下面我就和你們舉例說說「字典老師」是怎麼搭上我的，我又對它有了怎樣的感情。 有一次，我的語文作業有乙個字不會讀，我就拿去問爸爸，爸爸說：
「你的**病又犯了，有字不會讀就又叫我幫了，自己查字典去，這麼大乙個人了，不會讀的字還沒學會查字典，以後不准再這樣了。」我低著頭回答說：「哦。
」我馬上把字典找出來，等我翻開字典查到我要找的字的讀音、解釋以及組詞，從那以後，我發誓：有不會的字、詞，就請教我的「字典老師」，再也不過問別人。 還有一次，在課堂上，同學們都遇到了乙個大家從未謀面的詞，看見大家你看我，我看你的樣子，老師又不肯說這個詞的意思，說讓我們自己查這個詞的意思，我拿出了新華字典，查到了大家要查的詞，並且還大聲地讀了出來，使全班同學聽到，我讀完之後，腳發軟，教室先是一片寂靜，等我慢慢坐下來的時候，突然響起了一陣掌聲，屁股剛剛沾到凳子就被嚇得跳了起來，我還以為出什麼事了呢!
老師也向我點了點頭，好像在對我說：「不錯不錯，以後繼續發揚。」最後，要感謝的非我的「字典老師」莫屬，要謝謝它幫 我這乙個忙，讓我感到了它是乙個稱職的「好老師」。
字典是我的好老師，我開始喜歡上這一位「好老師」了。
12樓：丨誰是英雄丨
從我記事起，我就愛看書。書讓我認識到真與假，美與醜，善與惡。它讓我深刻地了解到：
我們今天的幸福生活是先輩們用鮮血和生命換來的。我們一定要努力學習，珍惜時間，為祖國美好的明天而奉獻自己的力量。 我喜歡看童話書。
我清清楚楚地記得，有一次，我和媽媽到「開心圖書館」買了一本《安徒生童話》。當我們乘車回家時，媽媽由於太累，不知不覺在車上睡著了。我卻精神振奮，坐在座位上聚精會神地看起了童話，我如飢似渴地讀著。
從心靈深處愛上了美麗的魚姑娘和可憐的賣火柴的小女孩。我伴著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂而快樂。我喜歡書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。
我時而淚流滿面，時而開懷大笑。因為我的入迷，車子錯過了家門口，等媽媽醒來時，車子已經過了幾個站口。結果我被媽媽狠狠地訓了一頓。
唉!我看起書來真拿自己沒有辦法。 我更喜歡看作文書。
我看著一本本優秀的作文書，小作者們那動人的語言深深打動了我。它像磁鐵一樣吸引著我，我簡直埋在作文書堆裡了。我讀得如痴如醉，經常忘記了吃飯。
我一見到優美的句子就把它摘抄到專用的本子上，並熟記它，靈活應用在寫作中。慢慢地，我的作文水平便有所提高。以前寫作不知如何下筆的我，現在作文不僅寫得好，還常常被老師當范文讀給同學聽，老師表揚我的次數也漸漸多了。
這些全歸功於我的好老師——作文書。 《十萬個為什麼》也是我的最愛。有一次，我剛做完作業，就迫不及待地拿起了嚮往已久的《十萬個為什麼》，我比任何時候都專注`專心。
正在我猶意未盡時，媽媽催我去睡覺。我極不情願地放下書，一步一回地走進臥室。但書似乎在向我招喚，我真的像著了魔一樣，趁媽媽不注意，我悄悄溜進書房，以迅雷不及掩耳之勢把書揣在懷裡，又躡手躡腳上了床，像賊一樣鑽進被窩。
拿起早就準備好的手電筒，偷偷摸摸地看了起來。等到媽媽來看我睡熟沒有時，我已經看了厚厚的一疊。我急忙藏好書和手電筒，閉上眼睛假裝睡覺。
媽媽放心地離開了。我拍拍胸：「真是有驚無險!
」我又津津有味地看了起來……我懂得了許多課本上學不到的科學知識，發現了許多科學奧秘。 書是我的老師，使我明白了許多科學知識和做人的道理。它告訴我：
人活著要更多地為別人著想，不能自私自利;我們學習和做人要腳踏實地`一步乙個腳印，我們從小要能吃苦耐勞，做社會主義的**人;我們要孝敬長輩，尊重老師，有合作和創新意識……
作文我的老師左右作文我的老師10字左右
我們的英語老師姓張，是個十分風趣的老師。張老師把她那烏黑油亮的頭髮盤在腦後，好像乙個圓圓的球 一副小眼鏡把她那善於變化的眼睛放大了，鼻子兩邊的幾顆雀斑，顯得怪可愛的，一張操著七八個地區方言的嘴。哦！怎麼忘了？張老師發出感嘆時總愛說 親愛的！所以，我叫她親愛的老師。不過，如果在她面前這麼叫她，恐怕得挨...
我的老師作文我的老師600字作文
流水潺潺，溪石發亮 微風輕吹，柳絮已飛 時光匆匆，心已成熟 諄諄教導，言猶在耳 不是所有的老師，都能像父母般關懷學生，然而你們卻做到了 不是所有的老師，都能當上學生的知心朋友，然而你們卻做到了 不是所有的老師，都能陪學生一同成長 歡笑 遊戲 然而你們卻做到了 你們就像一杯杯香甜的飲料，讓人回味無窮 ...
獲獎作文我的老師，獲獎作文 我的老師
我的老師 我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為 向老師。向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的 鼻子高高的，總是扎著一束捲髮，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。向老師盡職 有耐心 慈愛。上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候...