1樓：清風厲劍
高考的意義
表面上看，高考只是一種為高校選拔新生的考試製度，但高考還有維護教育和社會公平、維護社會穩定、促進社會階層流動的功能，因此，高考還成為維護社會穩定的“減壓閥”。
許多西方國家的大學招生考試只是一種測量手段，只是引起小範圍的關注，只是一種少數人關心的話題。然而，受傳統和現實的制約，中國人卻將高考變成了文化，變成了經濟，變成了產業，變成了盛大的儀式，變成了一種各方面關注的社會活動，變成一種慣例式的全民動員。它不僅是一種考試，也不僅僅是教育，在一定意義上說，高考還是一種文化、一種經濟，有時高考甚至還會成為一種政治。
高考改革是教育改革的關鍵問題之一，歷來受到教育界和全社會的高度關注。廣義的高考包括考試與招生兩個主要環節，2023年7月正式頒佈的《國家教育中長期改革和發展規劃綱要》，列有關於考試招生的專門一章，即第十二章《考試招生制度改革》。在中國曆次教育改革檔案中，這是第一次將考試招生單獨列出一章，足見此問題在現階段的重要性。
作為典型的高競爭、高利害、高風險的大規模選拔性考試，高考是中國****中最重要、影響最大的考試，也是上至高層領導人、下至基層老百姓都關心的大事。高考改革是一個敏感而重大的問題，一有風吹草動，都會引發激烈的討論，就會在門戶**的首頁看到。高考改革被全社會寄予高度的期望，但改革又具有巨大的難度，可謂任重而道遠。
中國是考試製度的發源地，不僅是一個考試古國，而且是一個考試大國。許多西方國家的大學招生考試只是一種測量手段，只是引起小範圍的關注，只是一種少數人關心的話題。然而，受傳統和現實的制約，中國人卻將高考變成了文化，變成了經濟，變成了產業，變成了盛大的儀式，變成了一種各方面關注的社會活動，變成一種慣例式的全民動員。
它不僅是一種考試，也不僅僅是教育，在一定意義上說，高考還是一種文化、一種經濟，有時高考甚至還會成為一種政治。當你看到全國上下為高考讓路，當你看到高考牽動著千百萬人的神經，當你看到高考成為地方**關切的大事，當你看到考試季節所有**都聚焦於高考的時候，你一定會承認，高考已是一種獨特的文化現象。高考是一個國家教育考試製度，作為教育體系中的一個重要環節，高考上聯高等教育，是高等學校人才培養的起點，關係到創新人才的選拔和培養，下引基礎教育，具有強大的導向功能，關係到素質教育的推進，在整個教育中起到樞紐調節 作用。
作為中學與大學之間的橋樑，高考一頭連著教育，一頭連著社會，牽涉到千家萬戶的切身利益，關係到每個高中生選擇職業和未來生活的方式，因此在整個中國教育體系中佔有舉足輕重的地位。
在所有教育改革問題中，高考改革是最受教育界和社會大眾關注的問題之一。表面上看，高考只是一種為高校選拔新生的考試製度，但高考還有維護教育和社會公平、維護社會穩定、促進社會階層流動的功能，因此，高考還成為維護社會穩定的“減壓閥”，它事關千家萬戶的安居樂業、事關國家的長治久安、事關全面建設小康社會目標的順利實現。當今高考改革已成為一個重大民生議題，是一個關係我國教育改革全域性的關鍵問題，有時甚至成為教育改革的頭等大事，抓好了高考改革，就像抓住了教育改革的“牛鼻子”。
在中國高等教育已經進入大眾化階段的歷史時期，以往為選拔少數精英的高考模式必然要發生變化。隨著我國高等教育現代化、終身化、國際化等趨勢的到來以及基礎教育課程改革的進展，高校招生考試的內容、形式、錄取辦法等方方面面也必將隨之進行調整。過去以選拔或淘汰式為主的招考機制，將轉變為展示才能和全面評價的招考機制。
高考是一次體驗，有人對高考的公平性表示贊同，有人對高考的殘酷性進行批判。
但毋庸置疑的是，高三的生活對於我們來說是一段美好的日子，能擁有那麼明確的一個目標為之奮鬥。即使當初我們沒有真正地將其把握，令韶華暗逝，它同樣會給我們帶來人生的回味。
它是一次人生的洗禮，是我們人生中不可或缺的經歷。彷彿是玄幻**中的一次門派選拔，優秀者成為核心**，靠後者驅逐出派。又像是遊戲中的前期準備，準備充分的人能有更多的機會打敗boss。
它是我們在人生前十八年中學習生活的總結，讓我們在有限的時間內領悟到更多的東西。
2樓：長沙新華
不覺回首
又是一年高考季四千多個日日夜夜的苦讀終於到檢驗成果的時候了在緊張的倒計時裡，請各位考生放鬆身心迎考
這場考試的名次不能決定你的一生但努力的過程將讓你受用一生致2016所有高考考生——高考，加油！
當年恢復高考對於當時的中國和現在的中國有什麼意義
3樓：準維
2023年恢復高考制度，不僅改變了幾代人的命運，尤為重要的是為我國在新時期及其後的發展和騰飛奠定了良好的基礎。紀念恢復高考制度30週年意義重大，一方面回顧小平同志在教育界撥亂反正的偉大創舉，一方面回顧高考30年走過的歷程，思考和展望高考發展和改革的未來。因此，2023年恢復高考制度不僅具有很深遠的歷史意義，而且具有重大的現實意義。
——常識歷史篇。
4樓：匿名使用者
***於2023年和2023年兩次恢復高考
我國在2023年恢復過一次全國高考，只是考試以後被否定。所以，現在很多人都知道2023年恢復高考，卻少人知道2023年恢復過全國高考。
第一、2023年全國普通高考
2023年***復出，出任***副總理，主抓科技、教育，在他主持下，2023年4月3日，***批轉***科教組《關於高等學校2023年招生工作的意見》，提出要重視文化考查。《意見》除指出2023年招生繼續採取與前一年在政治條件審查合格等相同辦法的基礎上，特別提出，要“重視文化考查，瞭解推薦物件掌握基礎知識的狀況和分析問題、解決問題的能力。保證入學學生有相當於初中畢業以上的實際文化程度”。
“考查的內容和方法，各省、市、自治區可根據本地具體情況和專業的不同要求進行試驗”。其後，根據***的指示，***科教組又發出檔案，要求北京外國語學院招生時選拔少量應屆高中畢業生。《意見》指出：
招生物件是“知青”、“青工”、“青年農民”、“解放軍”等在“三大革命運動”中有兩年以上實踐經驗的“工農兵”。 對兩年前開始實行的採取推薦和選拔工農兵上大學的規定進行了修訂，高等學校招生除需經過評議推薦及審查、複查外，著重增加政治、語文、數學、理化四科的書面文化考試，由地、市命題，縣（市）主持，試圖恢復用知識選拔人才的制度。這給廣大工農兵知識青年帶來上大學的機會。
文化考試。
儘管這次招生物件還只限於“知青”、“青年農民”、“解放軍”等在“三大革命運動”中有兩年以上實踐經驗的“工農兵”，但這對當時廣大農村的知識青年來說，已經是個天大的喜訊，引起社會的轟動，終於可以憑藉知識上大學了！無數知識青年躊躇滿志，奔走相告。學校教育秩序大大轉好，學生開始發奮讀書，叫囂一時的“讀書無用論”頓時失去了大半江山。
但是這次高考結束後，由於出了個被利用的交白卷的英雄——張鐵生的“一封發人深省的信”，2023年恢復高考被否定，考試成績就作為參考，基本上按2023年的推薦制招生。2023年大學招收15.3萬人。
第二、2023年全國普通高考
2023年8月8日，***同志明確表示，“今年就要下決心恢復從高中畢業生中直接招考學生，不要再搞群眾推薦。從高中直接招生，我看可能是早出人才、早出成果的一個好辦法。”當年10月12日，***批轉了教育部《關於2023年高等學生招生工作的意見》。
《意見》出臺標誌著正式恢復高等學校招生統一考試製度。檔案規定：凡是工人、農民、上山下鄉和回鄉知識青年、複員軍人、幹部和應屆畢業生，符合條件均可報考。
具體要求是“年齡20歲左右，不超過25週歲……對於實踐經驗比較豐富並鑽研有成績或確有專長的，年齡可以放寬到30歲，婚否不限。”，具體包括：1、勞動知識青年和應屆高中畢業生都可以報名；2、具有高中畢業的文化程度或與之相當的文化水平，而且必須通過大學入學考試；3、政治審查主要看本人表現，破除唯“成分論”；4、德智體全面考核，擇優錄取。
招生辦法是自願報名，統一考試，地(市)初選，學校錄取。錄取原則是德智體全面衡量，擇優錄取。恢復統一考試，由省級命題。
全國的知識青年紛紛報名參加，這批人中最大的已經三十六七歲，最小的只有十
三、四歲。最終參加高考的考生有570多萬人。
最終參加高考的考生共有570多萬，錄取人數27萬人，錄取率4.7%。1977級於2023年春入學。
第三、2023年真正意義上的全國高等學校統一招生考試正式恢復。
2023年的高考不再是各省命題，而是全國統考，2023年高考實行全國統一報名、統一試題、統一考試、統一政策、統一招生錄取。在考試科類方面，分為理科(含農、醫)，文科(含財經、政法)和外語專業。在考試科目方面，國家統一規定考試科目有：
數學、物理、化學、語文、歷史、地理、政治七門，分理工類和文史類，都考五門課程，總分500分。加試外語。此後，考試科目基本穩定下來。
2023年，報考610萬人，錄取40.2萬人，錄取率6.6 % 。1978級於2023年秋入學。
第四、引起巨大社會反響的恢復高考制度的意義
1、恢復高考不僅對於當時推動恢復確立黨的解放思想、實事求是的思想路線，實現黨的歷史性轉折具有重要意義，而且對中國改革開放和社會主義現代化建設事業的發展，也具有重要意義。恢復高考順應了社會公眾對人才觀念的認同，重建了價值體系和觀念，迎來了通過公平競爭改變個人命運的時代，推動了“尊重知識，尊重人才”作為社會主流價值觀的確立。
恢復高考是“文革”後中國高等教育、整個教育系統乃至全社會走向新秩序的開始。高等教育招生政策的調整，深刻地影響了整個教育活動。恢復高考改變了許多人的命運，同時也改變了整個中國社會的走向。
高考制度的恢復是個良好的開端，這能最大限度地實現國家人才科學公平的選拔，為國家的富強、騰飛培養人才有了一定的保證！
2、“分數面前人人平等”，決定了高考在人們心中的神聖性和公平性，磨練青少年的意志。 高考的備考過程很大程度的磨練了青少年的意志，耐力，這對今後的人生髮展是很有幫助的。
3、提高基礎教育的水平。 高考的出現，讓中小學學生的學習有了動力，教育水平不斷提高。
4、為農村學子改變自身經濟地位提供了希望和條件。
5、形成崇尚知識的良好氛圍。促進了教育公平，等。
所以，我國於2023年和2023年兩次恢復高考，2023年才是真正意義上的全國普通高等學校統一招生考試正式恢復！
2023年中國的高考改革的意義，2023年中國的高考改革的意義
313傾國傾城 2014年高考改革，從多個角度來講，力度都是空前的，也必將產生深遠影響。以下是2014年高考改革的10大關鍵影響，以期能讓考生和家長更精準地把握高考改革的精神實質。1 自主招生高考後進行，相關主體都輕鬆 對考生來說，由於自主招生的時間移到高考成績釋出之後進行，所有考生，都沒有必要再為...
在中國範圍內，哪所大學的漢語言文學專業最好
那還要看你主修什麼了？另外專業方向也是值得考慮的，有些方向比較冷門但不失為一種好的選擇，我有個朋友就從華師大考到北師大的古文本博士，可供參考。為什麼非要在中國讀研呢？等你出國了就會發現在國內讀研是一件多麼無聊的事情 徐州師範大學的漢語言文學專業也很好 據方家言 依次為北京師範大學.北京大學.浙江大學...
談談傳統文化對我們日常生活的意義，是否在現實生活中看到或感受
你是高中生吧，翻翻高中政治，文化生活中關於傳統文化那一篇，你會找到答案。讓思想，心靈更豐富，更自己有品質 談談傳統文化對我們日常生活的意義，是否在現實生活中看到或感受到文化的傳統。200字左右 答案是肯定的。中華優秀的傳統文化體現在個人與家庭中，家庭與社 版會中，社會與國家中。個人權的吃穿住行，社會...