1樓：可靠的溫暖
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的**《老人與海》。我十分佩服**中老漁夫的意志，他讓我懂得了乙個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
**描寫的是乙個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾個小時後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大
馬林魚，雖然老人明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人依然堅持，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其
他漁夫佩服不已。
當我讀到「老漁夫想：這裡離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……」時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時
已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣
胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到「大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水
面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……」時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏
懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他迎刃而解。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，
做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到
的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的**自衛，並最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手「該工作的時候卻在休息」的
時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
最後，**以乙個少年看到老漁夫在度量足有十八英》
2樓：居然沒有了
這是《追風箏的人》裡面的原句，是僕人哈桑對少爺阿公尺爾的忠誠表白，不是地位階級下的諂媚阿諛，而是一種奉獻，無關壓迫——它是哈桑和阿公尺爾童年時期的純真的友誼和信任。
可是，這個故事並不是乙個歌頌超越階級的友誼的故事，即使它在開始構設了乙個有著炊煙、笑聲的煙火人間。或許，這與作者的經歷有關。卡勒德`胡塞尼，乙個美籍阿富汗人。
他在書中講述了乙個身移民美國的阿富汗男孩的童年往事以及他**後對兒時過錯懺悔和自我救贖。
這部**似是被分割成兩部分，一部分在阿富汗，另一部分在美國。而在我心裡，它像是阿公尺爾的靈魂，一部分埋葬在阿富汗，一部分卻活在美國。
3樓：新生活
曾在冬季裡等待乙個久久沒有出現的春天，它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對我們每個人的祝福，輕輕地從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節裡，溫暖的陽光撒滿大地，春風把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機，萬物甦醒了。
我漫步走在森林公園的小路上，只見蔥鬱的樹叢中，垂柳更是千姿百態，一陣微風拂過，柳絲輕輕搖擺，活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖看似平淡無奇，卻令人眼花繚亂。公園裡五顏六色的鮮花競相開放：
紅似火，白似雪，粉似霞，吸引來無數的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花叢中跳著歡快的舞蹈，唱著優美動聽的歌。小草吃力地從地里鑽了出來，拼命地向上長，想看看這大千世界，遠遠望去，草地像塊薄薄的綠毯。
樹林裡、小河邊，歡快的小鳥輕盈的飛來飛去，嘰嘰喳喳，興奮的鳴叫著，慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭，一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭，熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了，有時在柳樹下飛來飛去，尋找搭窩的材料，忙著搭窩。
有時落在電線上歇息，有時又把湖面泛起乙個個漣漪，調皮極了！不遠處幾個小孩正在草地上歡快地放風箏，美麗的風箏高高飄揚在空中，紅的、白的、藍的、紫的，五光十色，形狀不一，有的像蝴蝶似的翩翩起舞；有的像在追趕小雞的老鷹上下撲動；有的像小麻雀一樣機靈地左右穿插；還有的像蜻蜓在空中跳躍出美麗的舞姿
關於發法律的作文1000字以上
4樓：你哥
讓作為當代的小學生，我們有幸生活在中國改革開發的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望。國家十分****的成長。
這些年，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉換成一群正準備騰飛的雄鷹。
提起法律，就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規範著人們的行為舉止。正是因為由於這些規範的存在，我們這個社會才會變得有條有理：
正是因為由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
法律和我們息息相關，「與法律同行」從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那麼簡單的，它也受法律的控制。
「紅燈停，綠燈行」這是法律規定的，人人都知道，可是並不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味著法律的到來。
它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，也就不需要法律的制裁。這裡面有著很奇妙的關係，而一切都關於法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那麼一切都不會發生了。
作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質如何，就關係到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關係到我國依法制國，建設社會主義法制國家的程序。
法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富，卻自我感覺已經是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重「感情」，講「義氣」，崇尚「路見不平拔刀相助」，有人更是無法無天，強行索取他人的個人財產，發生與他人鬥毆，一句話說他不對就拳腳相加，打得你求饒為止。
連點學生的樣子也沒有，說難聽點，這就是地痞流氓。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過於信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動不計後果，喜歡「先動手」，「後動腦」，事過之後也沒任何反應，知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷於網路、電子遊戲之中，因沒錢玩遊戲，常常幹出不可饒恕和難以想像的事情來。
這時，一切的一切已經遲了，乙個人的花季被黑雨所汙染了。
要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關於迷戀電子遊戲機的。王彬同學是某小學五年級學生，成績優秀，還好似班級裡的班幹部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，王彬和同學商量怎樣慶祝一下，就馬上有人提議去打電子遊戲機，並說打電子遊戲機特別新鮮、刺激。
抱著試試的心理，王彬和同學一起去了一家電子遊戲廳學打電子遊戲。沒想到就這麼一腳邁進，他就被遊戲機迷住了，而且很快成為了遊戲機的「俘虜」。學習時間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。
父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦的？他決定鋌而走險，乾脆去偷。
他從家裡偷到學校，從學校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子遊戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，超市裡只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當場發現。
為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下，致使老太太當場死亡。痴迷於電子遊戲機會使他喪失了人性，由一名品學兼優的好學生淪落成了乙個殺人**，這是多麼可怕啊。
在守法律的制度的同時，還要懂法的學生。其中離不開學校和家長的教導。學校要經常開展法制教育課。
同學們能從中學會不少法律知識，知道什麼是法律，意識到法律的重要性，學會了如何守法，如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們，要我們時刻遵守學校、社會制度。在家，只要我們一犯錯，父母就應該立刻指出來，教育我怎樣才是正確的，下次如何避免……我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤。這樣，我們的確做到了與法同行。
要不，將來成為乙個法盲，那可就慘了。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與醜，人性的光輝與醜惡交織在一起，影響著每乙個人。願我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材!
5樓：獨自等待阿斯
呵呵，早幹嘛去了，有這時間自己寫一篇吧
6樓：匿名使用者
是關於法律 還是法治 只要是法律型別的普法文章就可以嗎
1000字左右的作文
7樓：匿名使用者
物世界中的搖滾歌手用它那優美動聽的蟬鳴，把熱夏從春天懷抱裡叫出來，少女們自然會用那特殊的方式，穿上潔白的裙子，張開那細嫩的臂膀，抖動阿娜的身姿來迎接，於是熱夏便成了上等的貴賓
?夏天是不能用某乙個形容詞來定義的。初夏像一位健壯的男人，是穿著長襯衫出來的，矯健而有力，向人們展示著它可靠善良的一面，可愛動人。
仲夏像一頭未馴服的公牛，是使著性子來的，自由而無束，會向人們顯露著那性野的一面。夏天不象春天那樣儀表端正，秀美寧靜，也不像秋天那樣涼爽宜人，果實纍纍。於是，在這個季節只能跟著感覺走
?夏天是最富生命力的季節。在夏天，所有的植物都趁著這個季節拼命地瘋長。
樹幹粗壯，樹葉長大長密，草也不甘示弱地越長越高，也只有在夏天，你才會看到，綠樹成蔭、綠草如茵了。夏季的植物當中不僅僅有綠的色彩，五顏六色、品種豐富的蔬菜水果也會走進主婦的菜籃子，也會使我們的餐桌變得豐富多彩，自然會添補生命的活力
??夏天是個多情的季節。少女們會用他那獻媚方式向他自己心目中最中意的白馬王子，暗送秋波，那痴男寡漢自然也會送去那投其所好的目光。
月光下，樹蔭裡，在涼風爽意中，在蛙叫與蟬鳴的交響裡，不知抒寫了多少愛情故事，千古傳唱。
??夏天是一年四季中第乙個收穫的季節。在夏天，勤勞的農民，會因為在迎來第乙個收穫的季節裡，忘記炎熱，忘記辛勞，忘記不公。
站在一望無際的麥浪裡，耗乾水分，風乾衣襟，享受收穫。只要有收穫，農民就會走在用汗水打濕田埂上；只要有稻香，人們就會看見勞動那崇高的意義。銀鐮收割喜悅，汗水滾動烈日，犁鏵翻動泥土，勞動兌換豐收，這是農人用最簡潔的方式，破解人生的不等式；這是大地的兒子用收穫的姿勢，詮釋著人生的意義。
??夏天是個會變臉的季節。夏天像乙個喜劇演員，說笑就笑，說哭就哭，一會烈日似炎，一會暴風驟雨。
看那順眼了，會特別熱情，給這兒一段好天氣，讓這兒風調雨順，讓農人收回養命的糧食；看那兒不順眼了，臉色一變，狂風暴雨，來一陣鋪天蓋地的冰雹，讓農人眼看就要到手的果實，傾刻間化為烏有。人們走過無數的夏天，誰也沒能揣摩透他的性，誰也不敢說能征服它
??夏天是人生演義中最壯烈的乙個章回。在這個章回裡，有讓人心動心跳的部分，有時有驚無險，有時候有險不驚。
夏天是人生的搖滾曲，時而幽怨婉轉，時而慷慨激昂；時而峰迴路轉，時而跌宕起伏。它不甚細膩而卻粗礦，它的火熱與激情足以把一切懦弱和膽怯滌蕩
??夏天是個具有兩面性的季節。夏天能消磨人的意志，也能磨練人的意志。
悶熱的夏季，人會更加脆弱，特別是在空調嗡鳴的現在，惰性的人們慢慢就會變得弱不禁風。在這時只要你要走出戶外，走向烈日，接受風吹雨打，就會變得堅強起來，原來的自卑就會變成自信，失意就會變成動力，懦弱就會變成剛強，挫折就會變成成功。走在夏天的陽光裡，我們會變得健康和強壯
?夏天是季節，也是驛站，是人生最壯烈的一站。夏天是季節，也是心情，是生命最火熱的一次。
人生不經過夏天這個季節，就會顯得平淡而無味；生命不經過夏天這個季節，就會經不起風吹雨打；烈日炎炎是夏天的本色，暴風驟雨是夏天的性格，我們走過夏天，我們不懼怕夏天；我們受損於夏天，我們不憎恨夏天。讓我們和著蟬鳴，舞動節拍，與夏天一起前進，走向那五穀豐登的季節
讀作文裡的奇案你收穫了什麼，作文裡的奇案讀後感。
這本書有兩個主角，是埃爾萬和卡桑德拉。在同學們寫街頭觀察日記時，有乙個公務員被殺了，埃爾萬和卡桑德拉想協助警察，他倆竟從同學們的日記裡找到了 我非常喜歡這本書，因為這個故事非常吸引人，回家就迫不及待的開啟了這本書，我看第一頁時，我就想一直看這本書。而且這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的好奇心，...
巜老師讀作文的時候》用了什麼寫作順序
被老師讀作文的時候 畢淑敏 我小的時候,總愛把作文寫得與眾不同.王老師不止一次給我的作文批過 5 的分數,還經 感恩老師的作文可以用什麼順序來寫 我心中的老師 鄧老師 謝老師200字 我在豐樂小學讀書，我最喜歡數學老師和語 文老師。她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節課的下課...
數學裡的寫作（讀作）是大寫還是小寫？急急急急急急急急急急急
寫作 後列阿拉伯數字 即小寫 讀作 後寫漢字 即大寫 大寫的.比如 46001200讀作 四千六百萬一千二百 寫作 46001200讀作 四千六百萬一千二百 實在是沒明白這問的是什麼意思啊。數學裡的寫作 讀作 是大寫還是小寫 讀作 是大寫 copy寫作 bai是小寫 寫作 後列du 阿拉伯數字 zh...