讀作文裡的奇案你收穫了什麼,作文裡的奇案讀後感。

2021-07-27 13:41:40 字數 1966 閱讀 2580

1樓:嘉嘉學妹

這本書有兩個主角,是埃爾萬和卡桑德拉。在同學們寫街頭觀察日記時,有乙個公務員被殺了,埃爾萬和卡桑德拉想協助警察,他倆竟從同學們的日記裡找到了"**". 我非常喜歡這本書,因為這個故事非常吸引人,回家就迫不及待的開啟了這本書,我看第一頁時,我就想一直看這本書。

而且這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的好奇心,所以我門要留心觀察、善於思考的優點,很值得我去學習,我也希望大家也多多的去看一下這本書,也都去學習學習。並像書中的主角一樣擁有一顆好奇的心,善於思考的心!

2樓:匿名使用者

作文裡的奇案讀後感《作文裡的奇案》這本書有兩個主角——埃爾萬和卡桑德拉。在同學們寫街頭觀察日記時,有乙個公務員被殺了,埃爾萬和卡桑德拉想協助警察,他倆竟從同學們的日記裡找到了那個"**". 我非常喜歡這本書,因為這個故事非常吸引人,我買了那幾本書時,第一眼就迫不及待的開啟了這本書,我看第一頁時,我就想一直看這本書。

而且這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的好奇心,以及留心觀察、善於思考的優點,很值得我去學習,我也希望大家也多多的去看一下這本書,也都去學習學習。並像書中的主角一樣擁有一顆好奇的心,善於思考的心!

作文裡的奇案讀後感。

3樓:丨千里快哉風丨

我爸爸送了我一本書,這本書的名字叫「作文裡的奇案。」

事情開始於一堂作文課。男孩峻爾是班上的法語老師,給大家布置了乙份特殊的作業,要求全班二十五個同學在早上九點至十點半之間,散布到小鎮上的各個角落,去仔細觀察和體會,回來之後寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間,一向和平的小鎮居然發生了一起**案!

更出乎所有人意料的是,這二十五片作文最終讓二十五個同學都化身為偵探!這普通的學生作業裡,每個人都暗藏著蜘絲馬跡。

在最初寫作文的時候,二十五個同學都沒有**到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據。達萊納女士也完全沒有想到,她布置的觀察寫作任務會演變成偵探任務,而派她到小鎮各個角落的二十五個同學,實際上成了二十五個小偵探。

這本書給我留下了乙個很好很直觀的答案,那就是:認真觀察,找出事物的表面之下隱藏的聯絡。這就是推理的秘密,也是寫好作文的秘密。

4樓:善良的菟寶寶

《作文裡的奇案》一書由法國作家伊夫.格勒韋著,在我看來,這是一部很不錯的適合中小學生的讀物,在陪孩子讀這部**時,他很專心且熱情高漲,我們一起讀得很輕鬆。

這是一部視角獨特的推理偵探**,事情起於一堂中學生法語課,法語老師布置采風作文,範圍在乙個小鎮上,時間是某一天的上午9:00至10:30,作文內容是通過各自的觀察寫一篇文章。

主人公埃爾萬和同班25位同學根據老師要求依時分布在小鎮的每個角落,把自已的所見所思所感記錄下來,沒想到與此同時,往常平靜的小鎮正上演著一場離奇的**案,小作者們的作文成了破案的重要線索。主人公埃爾萬組織幾個同學圍繞作文對本案的調查,最後為**順利破案提供了關鍵線索。

談到讀完**的啟發,我認為有以下幾點:一是要進一步培養小孩的觀察能力,有良好的觀察力和觀察習慣,有利於小孩心智的成長;二是作文要思路開闊,不能拘泥於形式,不能千篇一律,要有作者對生活的理解,要天馬行空,發揮想像力,思想有多豐富,想像有多大跨度,文章就會有多精彩,國內的學生作文指導,傳統呆板,很難激發學生的想像力,這種走出課堂,走向生活,從生活中就地取材的作文思路很具有借鑑意義。

作文裡的奇案讀後感最主要寫感覺

5樓:匿名使用者

作文裡的奇案讀後感

《作文裡的奇案》這本書有兩個主角——埃爾萬和卡桑德拉。在同學們寫街頭觀察日記時,有乙個公務員被殺了,埃爾萬和卡桑德拉想協助警察,他倆竟從同學們的日記裡找到了那個"**".

我非常喜歡這本書,因為這個故事非常吸引人,我買了那幾本書時,第一眼就迫不及待的開啟了這本書,我看第一頁時,我就想一直看這本書。而且這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的好奇心,以及留心觀察、善於思考的優點,很值得我去學習,我也希望大家也多多的去看一下這本書,也都去學習學習。

並像書中的主角一樣擁有一顆好奇的心,善於思考的心!

作文裡的奇案人物分析作文裡的奇案人物賞析

作文裡的奇案讀後感 作文裡的奇案 這本書的主要人物是埃爾萬和卡桑德拉。在同學們寫街頭觀察作文的同一天,乙個公務員被 殺 了,埃爾萬和卡桑德拉想協助警察破案,他們竟從同學的作文裡尋找線索。最後,他們居然真的找到了 我喜歡這本書,它的故事情節非常吸引人,我看完第一頁就想看第二頁,看完第二頁還想看第三頁,...

收穫了什麼作文收穫了什麼作文500字

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我收穫了什麼作文,我收穫了什麼作文

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