自然是一門什麼功課

1樓：長月如鉤

自然課教科書基本體現了如下特點: 一是注重科學學科的特點,貫徹德智體美勞全面發展的教育方針,為提高整個民族的科學素質打下基礎。二是遵循兒童身心特點,處理好內容的深度廣度,做到難易適度,分量適當。

選擇的大多是常見的、兒童感興趣的,且能夠親自進行觀察、實驗和操作的教學內容,體現了趣味性和實踐性。三是貫徹理論聯絡實際的原則,加強與生活、生產、社會實際的聯絡。在兒童接受能力允許的條件下,新教科書在闡明自然規律和概念時,盡可能多地聯絡生活、生產、社會實際。

四是注重兒童智慧型發展。新教科書進一步明確了本學科中各項能力培養的要求、方法和途徑,確定了能力的結構體系。五是既注意了本學科各年級教材之間的縱向聯絡,又注意了與小學其他各門學科之間的橫向聯絡。

與此同時,遵照國家教委關於中小學教材建設「在國家統一要求下實現教材多樣化」的精神,從2023年開始,上海、廣東、江蘇等各地教材建設風起雲湧。其中,以蘇科版小學自然教材最具影響。

希望能幫到你，望採納，謝謝

2樓：匿名使用者

自然應該屬於社會科學類的功課，它含有自然的知識，教會大家自然知識。

自然科學基礎知識是一門什麼樣的課程

3樓：楊塵一

重點介紹物理學、化學、生物學、地學的基礎知識，如物理學

中的力學、電磁學、光學、熱學及近代物理學的有關知識;化學中的空氣、水溶液和常見的幾種元素;生物學中的生物體構造及生物的營養、呼吸等機能，生物的進化及與環境的關係;地學中的宇宙、地殼、礦物岩石、土壤及氣象觀測知識等。