1樓:匿名使用者
我學習生物在bai
高一的時候是一般的,du上了高二的時zhi候,有個很好很幽默dao
的老師內講課,我特別喜歡,容所以我學的很用心,高三的時候生物就是靠你做出來的,高一學的不好,但是在高三的時候,你多做一些題目。認真複習完全不用擔心
2樓:匿名使用者
先認真的把書看來一遍再說~源~
看完看第二遍bai
時,把每章的重要du知識zhi點以概念圖形式表示出來,dao你就知道這章要學些啥了,學起來也就輕鬆了。
我覺得生物和其他科比起來不是很難,關鍵是你學習他的態度,你為他付出多少,就會回報你多少
3樓:何樂林
興趣 沒別的 要想學好只有熱愛 沒興趣 只把他當考學工具 那就多翻多看 我高中生物書全部翻爛 在於平時 在於積累 學習的路上只有努力是唯一捷徑 別信成功學 沒有成功可以複製
4樓:匿名使用者
書上知識一定要掌握,有問題問老師,課認真聽,作業認真做,每天抽點時間複習一下當天學的
5樓:匿名使用者
多做實驗,加深印象,理論與實踐相結合。然後要記住基礎的概念,比如造血幹細胞,蕨類植物,還有人體的構造,血糖,脂肪,碳水化合物等等,把吧、脈絡理清楚,學起來就會比較有效率,希望能幫助到你,加油#
6樓:陽光下微笑的
你們高一斗學生物了啊?我們高二才學!我覺得生物很簡單啊!只要把書看好了,主要就是課本!看書要仔細,生物喜歡考細節,
7樓:匿名使用者
先認真的把書看一遍再說~~
看完看第二遍時,把每章的重要知識回點以概念圖形式表示答出來,你就知道這章要學些啥了,學起來也就輕鬆了。
我覺得生物和其他科比起來不是很難,關鍵是你學習他的態度,你為他付出多少,就會回報你多少
怎樣學好高中生物?有什麼好的方法?
8樓:百度文庫精選
內容來自使用者:三好網
學好高中生物的方法和技巧!
有的學生反映,自己挺努力的,可是生物怎麼學都學不好,是不是自己方法不對?三好網名師告訴大家,理科學習,一方面需要大量精力的投入,另一方面,需要自己不斷地思考和總結,舉一反三,融會貫通。
1.構建知識網路。
學生在學習生物的過程中,首先必須抓住生命基本特徵這根主線,理清每個章節的基礎知識和基本內容,把所學內容有機地與人類的生產實踐、日常生活相結合,此外,還要密切關注生物科技的最新發展動態。
(1)把握知識的縱向銜接,使知識連成一片。
生物知識間有著密切的內在聯絡,例如第二章生命的基礎中,了解生命的物質基礎為掌握生命的結構基礎作了鋪墊,而生命的物質基礎和生命的結構基礎又給理解細胞的**打下了伏筆;又如遺傳和變異這一章,不知道分離規律的實質根本無法繼續學習自由組合規律。
(2)關注知識的橫向聯絡,使知識更加系統化、立體化。
生物學科中的章節之間既有遞進關係,也有並列關係,內容互相聯絡,互相滲透,因此,學生要牢牢抓住生命的基本特徵這根主線,豐富知識的內涵,擴大知識的外延,把生物知識匯成一張完整的網路。
2.完善理論體系。
生物學的理論是大量的,它們貫穿在各個章節之中,如細胞學說、自然選擇學說、基因理論、生態平衡理論等,因此,在學習生物學時,除了專用名詞概念以外,一些基本理論也是學生必須牢固掌握的內容。
9樓:hqd殘夢
生物:對生物課的學習不能按照數理化的學習方法來學習,學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多,對乙個重點知識會反覆的在課堂上做題訓練。
而生物一節課上的知識點很多,可以不誇張的說,老師說得每一句話都有可能是乙個考點。而且課時緊張,不能在課堂上鞏固練習。所以課後的練習一定要認真做,有不懂的要馬上問。
生物的題目從一開始就比較具有綜合性,乙個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯絡就是老師在課堂上強調的或者是補充的,很多學生不聽課,自己看書,結果書看了,題不會做。也有學生上課只聽課本上有的內容,課本上沒的以為是不重要的,就沒聽。
這些都應該避免。
學習生物課的要求和方法:
1.學習生物學知識要重在理解,勤於思考。
2.要重視理解科學研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗 。
3.要重視理論聯絡實際 。
總之,是個積累的過程,了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。
10樓:康師傅vs冰紅茶
最主要是背書!因為我也是學的生物,我們老師經常說一句話「生物你不會背書就考不好」當然還是要理解的
11樓:我姓彼岸花
我是生物科代表,我覺得學生物主要是看你自己的興趣,理科都是這樣的。多對書上的知識理解,看看相關的知識,如果你真想很快補起來,就當生物科代表吧。不要太勉強自己,盡力就好。
12樓:匿名使用者
初中生物的底子要是好的話,很有幫助。當然高中也不考初中的。
書是必須要背的,但是遠遠不夠。多做題,積累套路性語言。培養一下生物的感覺,很微妙,別人沒法教的。
13樓:酋長
細心 耐心 興趣 別平面的學習 立體的學習生物 搞個框架
14樓:匿名使用者
沒有捷徑只有靠努力 推薦你訂《生物學習報》很好的 本人用過 真的
15樓:v楓づ戀
興趣,理解,聯絡,就可以把生物學好
16樓:慧當家
高中生物知識點較多,需要理解記憶。由雲南省名師浦仕奇老師主編的《高中生物核心知識一本通》
能很好的幫助學習學好生物,這本書涵蓋了高
一、高二、高三生物的所有核心知識點,知識點全面而且連貫性強,**超清晰,容易理解和記憶。而且知識點整理的順序與教材一致,有需要的同學可以去**上搜尋這本書,很多老師和同學都很喜歡這本書的。
17樓:江西新華電腦學院
你好,你可以去學習電腦專業啊,學習電腦專業都是0基礎入門學習的,可以說是乙個新的開始吧。電腦在社會之中還是急需很多電腦人才的,只要你好好學習電腦專業以後的待遇還是很不錯的,專業有很多就比如ui設計,室內設計,電子競技,軟體開發等等,可以選擇自己感興趣的專業去學習的呢
高中生物學習方法有哪些 什麼方法能夠學好生物
18樓:hqd殘夢
生物:對生
bai物課的學習不du能按照數理化的學習方zhi法來學習,學習方法上
dao應該和地理有內點類似。數理化容一節課上講解的知識點不多,對乙個重點知識會反覆的在課堂上做題訓練。而生物一節課上的知識點很多,可以不誇張的說,老師說得每一句話都有可能是乙個考點。
而且課時緊張,不能在課堂上鞏固練習。所以課後的練習一定要認真做,有不懂的要馬上問。生物的題目從一開始就比較具有綜合性,乙個題目會涉及到許多知識點。
這種知識點的聯絡就是老師在課堂上強調的或者是補充的,很多學生不聽課,自己看書,結果書看了,題不會做。也有學生上課只聽課本上有的內容,課本上沒的以為是不重要的,就沒聽。這些都應該避免。
學習生物課的要求和方法:
1.學習生物學知識要重在理解,勤於思考。
2.要重視理解科學研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗 。
3.要重視理論聯絡實際 。
總之,是個積累的過程,了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。
高中生物學的好的請進如何學好高中生物
1 鈉鉀幫浦是不能逆轉的,不會原來向外幫浦na現在變成向外幫浦k。恢復到靜息電位的時候需要能量是因為涉及了主動運輸的過程。靜息電位不是說沒有電位,而是保持膜外高鈉膜內高鉀的狀態的。而你要知道離子通道 非主動運輸的通道 有一些是一直開放的,所以要恢復靜息電位需要主動運輸的transporter做功才能...
高中生物多肽 肽鏈的概念,自學高中生物學,結構式,還有肽鍵 肽鏈什麼的不明白
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高中生物對照實驗的本質,高中生物實驗如何分類,有幾類
為了排除除實驗來 控制條件以外因源素 其他環境因子和人為因素等 的影響。還有就是類似參照物的作用。比如說,你要做乙個檢測是否含有糖的檢測實驗 為顯色實驗 如果沒有空白和含糖作對照,就無法準確判斷是否有糖的存在。大致就這些,另外根據不同的實驗的要求,對照組也有不同的作用。為了排除其他不相干的因素對實驗...