1樓：匿名使用者
學習詩歌，朗誦是必不可少的環節，要朗誦好一首詩，就必須掌握朗誦技巧，如音調的高低、音量的大小、聲音的強弱、速度的快慢，有對比、有起伏、有變化，使整個朗誦猶如一曲優美的樂章。
下面舉三個例子談談詩歌朗誦的技巧。
例1《春曉》
這是一首格律詩，朗誦這首詩時，應該注意每個字都要吐音清晰，淌出詩的節奏。每行詩句都可處理為三處停頓：春眠／不覺／曉，處處／聞／啼鳥。夜
學習詩歌，朗誦是必不可少的環節，要朗誦好一首詩，就必須掌握朗誦技巧，如音調的高低、音量的大小、聲音的強弱、速度的快慢，有對比、有起伏、有變化，使整個朗誦猶如一曲優美的樂章。
下面舉三個例子談談詩歌朗誦的技巧。
例1《春曉》
這是一首格律詩，朗誦這首詩時，應該注意每個字都要吐音清晰，淌出詩的節奏。每行詩句都可處理為三處停頓：春眠／不覺／曉，處處／聞／啼鳥。
夜來／風雨／聲，花落／知／多少。念到「曉、鳥、少」時，字音要適當延長，略帶吟誦的味道，使聽眾能感覺出詩的音韻美和節奏感。
前兩句是寫詩人早上醒來後看到的景物，朗誦時要用柔和、舒緩的語調，音量不要過大。「鳥」字的尾音可稍向上揚，表現出詩人見到的是春光明媚，鳥語花香的明朗景象。後兩句寫詩人想起昨天夜裡又颳風又下雨，不知園子裡的花被打落了多少。
在讀「花落知多少」時，要想象出落花滿園的景象。可重讀「落」字，再逐漸減輕「知多少」三個字的音量，表現出詩人對落花的惋惜心情。
例2《我的「自白」書》
這是陳然同志**以後在特務們逼迫他寫自白書時寫的。這首詩既是乙個共產黨員崇高內心世界的真實寫照，又是對蔣家王朝必然滅亡的莊嚴宣判。全詩感情真摯，充滿了激情，充分表現了先烈堅定的革命信念和大義凜然的革命氣節。
我們在朗誦這首詩的時候，要表現出作者視死如歸的英雄氣概和對敵人極端蔑視的口氣，語調要高昂有力。
第一節，兩個「任」字表現了革命先烈不怕敵人毒刑拷打的堅強意志，要讀得重些：「不需要」三個字的語氣是堅定的：「哪怕胸口對著帶血的刺刀！
」這個反問句，表示強調肯定的語氣，「血」字的尾音要稍微拖長，並且往下降，表現出對敵人殘酷**的輕蔑。
第二節，「人」和「怕死鬼」形成對比，要讀得稍重：「自白」的尾音要拖長，表示出是所謂的自白的意思：「毒刑拷打算得了什麼！」一句要讀出反問的語氣。
第三節，是全詩的高潮，朗誦時要感情奔放，語調昂揚，要表現出共產黨人誓與敵人鬥爭到底的英雄氣概和堅信革命必勝的樂觀主義精神。
如果我們能領會詩的意境，就能深刻感受作者堅貞不屈的英雄氣概，激起我們與詩的內容相應的感情，再恰當地掌握重音和停頓，朗誦時就會感情充沛，節奏鮮明，使聽眾受到強烈的感染。
例3《向日葵》
不知太陽上白天仰著臉——有啥秘密，瞧呀，瞅呀，引逗得你喲夜晚低著頭——那麼好奇？思來想去……
這是一首歌謠詩，這首詩的想象很新穎、奇特，能充分展現少年兒童聰慧敏捷的思維特點，因而充滿純真稚嫩的兒童情趣。
這首詩開始就把向日葵擬人化了。由「我」向它提出乙個十分有趣的問題，既是「我」的疑問，也會引起小聽眾認真地思索。朗誦這兩句時，速度不能太快，要注意自然停頓，以引起小聽眾的思考。
「不知／太陽上／有啥／秘密」，這一句重音應落在「不知」、「秘密」上，「知」和「啥」兩個字的尾音可以適當拖長。
第二句要強調「好奇」，需加重語氣，「奇」字的尾音要漸弱。
第三句可以結合兒童的天真、頑皮表現出來，語調輕快，頭部、眼神可適當轉動。
最後一句要和第三句形成鮮明對比，速度放慢，語調輕緩，注意停頓，給小聽眾留下聯想和回味的餘地。
總之，朗誦詩歌時，要注意節奏鮮明，並根據作品的基本節奏採取相應的速度。該輕快的要朗誦得輕快些，該沉重的要朗誦得沉穩、稍慢些。就一首詩來說，朗誦速度也不是固定不變的，而是要根據表現作品內容的需要來決定，並具有一定的變化。
2樓：匿名使用者
聲音要雄巨集有力，感情真摯，把自己融入其中，感受那一時刻
關於安全的詩歌朗誦 10
3樓：匿名使用者
《安全的紅旗》
1、六月
每年的這個時候
總是飄揚著一面旗幟
我們高舉它努力安全生產
安全的旗幟啊
一如既往地伴隨著路工
飄揚的旗幟猶如一股股清風
拭去路工流淌的熱汗
飄揚的旗幟就像一朵朵浪花
充盈著路工滿是微笑的臉
2、安全的旗幟一絲不苟
飄揚在作業路段的每個角落
不放過一絲安全隱患
它蕩滌著水泥路上的汙穢
安全的旗幟嫉惡如仇
遏制違章操作的蔓延
阻止安全隱患的橫行
3、安全的旗幟
是路工們的護身符
是安全生產的守護神
路工離不開你
路工視你如生命
4、讓我們攜起手來，
用心呵護生命，
用心維護幸福，
用心關注安全，
用心創造幸福家園，
讓生命繼續延續它的美麗。
安全！就在我們心中！
5、安全維護著幸福，
時時刻刻都不能忽視。
來不得半點馬虎，
在生命逝去的瞬間。
任何的彌補也無力回天，
在消失的生命面前。
任何的話語都會顯得蒼白無力，
在痛不欲生的親人面前。
再多的悔恨都會顯得為時已晚，
擴充套件資料關於安全的格言：
1、愛妻愛子愛家庭，無視交規等於零。
2、安全記在心，平安走天下。
3、安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了，災難就降臨在你身上。
4、安全是第一，如果不注意安全就會結束生命。
5、安全是生命之本，安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留，直接回家。
4樓：暴走少女
1、安全頌
人的一生好比一支點燃的蠟燭，
我們怕的不是它終有一時會燃盡所有，
而是擔心蠟炬成灰之前是否被風吹滅。
生命就是這樣，
如同水晶般的花朵，美麗卻脆弱。
是安全在延續著生命的美麗，
事故的發生，
給社會的進步帶來了巨大的損失，
給企業的安全生產帶來巨大壓力，
我們的心中泛起了痛苦的漣漪，
盪起了揪心的波瀾。
安全，敲響了我們內心的警鐘。
安全保衛著生命。
一分一秒也不能忘記，
來不得半點虛假。
安全維護著幸福，
時時刻刻都不能忽視。
來不得半點馬虎，
在生命逝去的瞬間。
任何的彌補也無力回天，
在消失的生命面前。
任何的話語都會顯得蒼白無力，
在痛不欲生的親人面前。
再多的悔恨都會顯得為時已晚，
一起起事故的發生，
乙個個生命的遠去，
如果當鮮血直逼雙目，才能喚醒我們對生命的珍視。
如果當哭喊充盈雙耳，才能喚醒我們對安全的渴望。
這是生命不能承受之重，
這是安全不能承受之重，
生命不復，曾幾何時，他是父母，肩負家的幸福。
命輪不回，曾幾何時，他是子女，肩負家的希望。
事故面前，一切的夢想都將破碎，
誰可以挽回不再完整的家庭。
事故之後，一切的幸福都將幻滅，
誰可以挽回不再美滿的家庭。
有的時候安全需要子虛烏有，
而不需要麻痺大意，
有的時候安全需要小題大做。
而不需要疏忽紕漏，
但是無論什麼時候。
安全都不需要掩人耳目，自欺欺人。
絲絲縷縷全是愛，
點點滴滴皆是情，
安全，是乙個家庭幸福的源泉，
安全，是乙個企業存在的意義，
安全，是乙個社會進步的動力，
讓我們攜起手來，
用心呵護生命，
用心維護幸福，
用心關注安全，
用心創造幸福家園，
讓生命繼續延續它的美麗。
安全！就在我們心中！
2、 安全生產今日歌
今日復今日，
今日何其少。
安全工作中，
今日須抓緊。
一安全隱患日日查，
發現之後立即改。
安全宣傳每日講，
安全意識樹心中。
安全培訓不可少，
學好之後才會抓。
安全投入莫吝嗇，
這是安全的保障。
安全制度要建立，
安全工作有抓手。
安全工作日日抓，
根基穩固不動搖。
3、「兩學一做」倡安全
兩學一做要見效，
合格黨員是目標。
學是基礎要記牢，
做是關鍵最重要。
工間休息常嘮叨，
班組會議要用好。
專題學習少不了，
安全生產是一課。
隱患問題要整改，
完善制度成長效。
5樓：匿名使用者
如果說生命是花
安全就是襯托它的綠葉
沒有了綠葉的陪襯
生命之花就會過早枯萎
如果說生命是一幅畫
安全就是那支畫筆
沒有它的描述
那幅畫就失去應有的神韻
如果說生命是條河床
那麼安全就是它的堤壩
沒有它的攔截
河水就會肆意流淌，過早乾涸
生命對我們每個人只有一次
無論我們是走在幸福的彼岸，還是處於人生的低谷只有繫好安全這條絲帶，警鐘長鳴
才能去創造和享受我們幸福美好的明天
詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。
6樓：信馬由韁丷
《安全在我心中》
人的一生好比一支點燃的蠟燭
我們怕的不是它終有一時會燃盡所有
而是擔心蠟炬成灰之前是否被風吹滅
生命就是這樣
如同水晶般的花朵，美麗卻脆弱
是安全在延續著生命的美麗
事故的發生
給社會的進步帶來了巨大的損失
給企業的安全生產帶來巨大壓力
我們的心中泛起了痛苦的漣漪
盪起了揪心的波瀾
安全，敲響了我們內心的警鐘
安全保衛著生命
一分一秒也不能忘記
來不得半點虛假
安全維護著幸福
時時刻刻都不能忽視
來不得半點馬虎
在生命逝去的瞬間
任何的彌補也無力回天
在消失的生命面前
任何的話語都會顯得蒼白無力
在痛不欲生的親人面前
再多的悔恨都會顯得為時已晚
一起起事故的發生
乙個個生命的遠去
如果當鮮血直逼雙目，才能喚醒我們對生命的珍視如果當哭喊充盈雙耳，才能喚醒我們對安全的渴望這是生命不能承受之重
這是安全不能承受之重
生命不復，曾幾何時，他是父母，肩負家的幸福命輪不回，曾幾何時，他是子女，肩負家的希望事故面前，一切的夢想都將破碎
誰可以挽回不再完整的家庭
事故之後，一切的幸福都將幻滅
誰可以挽回不再美滿的家庭
有的時候安全需要子虛烏有
而不需要麻痺大意
有的時候安全需要小題大做
而不需要疏忽紕漏
但是無論什麼時候
安全都不需要掩人耳目 自欺欺人
絲絲縷縷全是愛，
點點滴滴皆是情，
安全，是乙個家庭幸福的源泉，
安全，是乙個企業存在的意義
安全，是乙個社會進步的動力，
讓我們攜起手來
用心呵護生命
用心維護幸福
用心關注安全
用心創造幸福家園
讓生命繼續延續它的美麗
安全！就在我們心中！
詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。
讚頌祖國的詩歌朗誦，關於歌頌祖國的詩歌,朗誦用的，長一點
我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞 喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍 叱吒時代的風雲，你是威風凜凜的雄獅 舞動神州的雄風，你是人類智慧型的起源 點燃文明的星火。你有乙個神聖的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛...
詩歌朗誦中的詩，詩歌朗誦大全
紙船 冰心 我從不肯妄棄一張紙，總是留著 留著 疊成乙隻只很小的船兒，從舟上拋下在海浬。有的被天風吹捲到舟中的窗裡，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見乙隻很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，...
請問一下詩歌朗誦大全關於成長勵志的哲理詩歌一定要哲理
假如生活欺騙了你 俄 普希金 假如生活欺騙了你 不要悲傷，不要心急 憂鬱的日子裡需要鎮靜 相信吧，快樂的日子將會來臨 心兒永遠嚮往著未來 現在卻常是憂鬱 一切都是瞬息 一切都將會過去 而那過去了的 就會成為親切的懷戀 走向遠方 汪國真是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上...