1樓：咖哩貓太傻
在網上抄問答案是乙個襲不好的習慣，我只能bai說你這樣成績是du不會提高的，
zhi另外也沒動力，自dao
己想想有什麼讓你有動力的事，不管是為自己還是為了自己喜歡的人！不要求答案，自己做最好。
作業嘛作業，既然是作業 就要用心去完成 如果給你答案的話 對你是不負責任的表現。先問同學，再問老師，一步一步來。
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2樓：匿名使用者
九年級語文績優學案終結性練習答案
3樓：匿名使用者
去書店問一下吧，或者聯絡一下出版社
4樓：金錢_主宰_人生
答案bai我du
上傳zhi空間dao了回→答
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5樓：
二.揣摩bai下列句子中加點的du詞語,回答括號裡的問題zhi. 1.倘若要我說說總的印
dao象,我覺得蘇州園林是回
我國各地園林的答標本.("標本"在這裡是什麼意思?) 答：
標本是典範代表之意說蘇州園林是標本說明它繼承了古代園林的傳統。 2.假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術.
("藝術"與"技術"有什麼區別?) 答:"藝術"是強調個人獨創性的活動,其成果能給人以審美愉悅,並且無法被複製;"技術"意味著有固定的程式和手法,其成果是具有實際效用的東西,一般可以大量複製，兩者有高下之分。
3.可是牆壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度.("隔而不隔,界而未界"是什麼意思?
能用自己的話描述一下這是怎樣的情形嗎?) 答:"隔而不隔,界而未界"的意思是,儘管猛一看上去花牆和廊子把景致分開了,但因為牆壁是鏤空的,且廊子兩邊無所依傍,所以景致並沒有真正隔開,而只是緩衝了一下視線,使得景物不是一覽無餘地呈現在遊覽者眼前,而是逐次,這樣就使遊覽者在心理上覺得園林中景致多有層次！！
語文人教版七年級上冊績優學案答案
6樓：天堂之凰
根據您的提問我們只面對家長在輔導孩子學習中遇到的難題，所需要答疑解惑的輔導內容（以下內容不適合在校學生作為參***來進行）。
第一課 在山的那邊參***
一、基礎知識
⑴ 凝成（níng）：由氣體變成液體或由液體變成固體。
⑵ **（huò）：文中作吸引、招引。
⑶ 一瞬間（shùn）：一眨眼之間。
⑷ 隱秘（mì）：隱蔽，不外露。
⑸ 喧騰（xuān）：形容聲音雜亂，像開了鍋似的。
⑹ 痴想（chī）：發呆地想。
二、理解**
1、（略）
2、（略）
3、詩人取象於群山和大海，表達的是一種人生感悟和堅定信念：奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅持奮鬥，理想境界終將實現。
4、 ⑴ 王家新創作談中說：「詩的開頭兩句，正是我『小時候』的真實寫照。我想，幾 乎在每個人的童年和少年時期都有一些『隱秘的想望』，而詩中的這種對『山那邊』的遙 望和幻想，構成了我小時候特有的秘密──在今天看來，它還隱秘地影響到我的一生。
」作 者小時候想望山那邊的海，爬山是為了望見大海，這個願望並沒有告訴他人，所以說「隱 秘」。
⑵ 「鐵青著臉」是擬人手法。是「我」心情沮喪時的主觀感覺。「我」爬上山頂， 滿以為能夠看見大海了 ，望見的卻依然是山，非常失望、沮喪，所以望見那邊的山，看起 來就像是「鐵青著臉」。
山色是青的，只因為「我」的心情不好，好像山也鐵青著臉在那 裡怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。
⑶ 「痴想」原意是發呆地想，這裡的意思是，總是神往 於大山外面的世界，達到了 痴迷的程度。說明「我」從小就不願困 居於 狹小的天地，而追求新的天地。
⑷ 「我」原以為一座山的那邊就是大海，現在明白這是幻想，所謂「零分」就是說 幻想全然 落空。
⑸ 「一顆從小飄來的種子」比喻乙個信念，媽媽給我的信念，──山那邊是海。媽媽 是由我的痴想、疑問而說起這話的，這話並非確指理想，所以說是飄來的。
⑹ 詩人確信遠方有海──理想是可以實現的，日日夜夜理想在心中激盪，看著「我」不 懈地奮鬥，就像聽到大海依然在遠方為我喧騰。「枯乾的心靈」比喻對理想的渴望。海 潮「漫溼了我枯乾的心靈」，就是說，理想滋潤著心靈，使心靈不再枯乾，變得充實而有 活力。
5、 ⑴ 小時候理解的山是指具體的、可見的、實實在在的山，是自然界的山。今天，隨 著閱歷的增長和體驗的增加，「山」既可以指一座山，也可以指無數座山，是重重困難， 道道難關。
⑵ 「我」雖然多次失望，但在爬上一座座山頂之後，又堅持不懈地鼓起信心向前 走去，海在遠方召喚著我，鼓舞著我。詩人相信，不停地 翻越，一次次地戰勝失望，就 會看到乙個全新的世界──海。而達到這個目標，依靠的正是信念，百折不撓地堅持奮 鬥，理想境 界終將實現，「海」終將展現在你的眼前。
從這個意義上講，「海」就 是「信念凝成的海」。
⑶ 「而我偏偏又是乙個耽於幻想、對外面的世界充滿了強烈的好奇心的少 年」（《王家新創作談》）
⑷ 由「照亮」，可以想見這「全新的世界」是光輝燦爛的。照亮前後的心情是驚 喜，理想境界的實現讓人興奮、驚喜。
⑸ 詩人富有堅韌的信念，但語調並不總是高亢的。他沒有迴避生活的真實，在詩 歌第一部分，他以乙個孩子的語調寫出，「給我的幻想打了乙個零分」，從負面描寫的 挫折感，反過來從感官和情緒上增進了「山／海」對立的真實性，使詩歌得以在一種強 有力的衝突中，飽滿地完成了最後的「海」與「山」的逆 轉。 同時，這種情感的起 落，也使全詩獲得了一種恰當的節奏。
四、課內精讀
1、深根 依然 喧騰 是海嗎 翻 攀 海呀 照亮
2、⑴ 追求信念的路途坎坷遙遠 ⑵ 執著追求
3、⑴ 翻過山頂是「我」幻想成真正的必然，因而具有**力
⑵ 執著的追求變失望為希望
4、① 我們 必須有堅韌不拔的精神。
② 我們自己要有信心。
5、略。
五、課外閱讀
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表面bai積為 8 2 3.14 300 8 8 3.14 2 15473.92平方厘公尺du,zhi8 2 300 4800平方厘公尺鋸開的半截木材的dao表面積 為內15473.92 2 4800 12536.96平方厘公尺半截木材的體積 8 8 3.14 300 2 30144立方容厘公尺。六...