1樓：時夏
雙機制學習理
bai論與學生學du
習能力的培養 一 雙機zhi制學習理論dao是在綜合行為內主義學習理論和認知容
發展學習理論基礎上提出的一種學習理論。它避免這兩種理論各執一詞、單方面解析人學習機能的觀點，從更科學、更深刻的角度揭示人的學習本質。這種理論認為，人的...
·教育心理學有關理論和觀點簡介
福斯特的教育管理批判理論觀點述評 教育管理批判理論思潮產生於20世紀70年代末,源於黑格爾和馬克思的辯證思想,直接與法蘭克福學派的社會批判理論相連,通過對傳統的和現代的教育管理理論進行深入的批判,已成為教育管理理論不可忽視的思想派別。其中,美國印第安納大學的福斯特...·班杜拉社會學習的理論
用社會學習理論的觀點來看學校道德教育 育才一?⊙釗鴟?
簡述班杜拉社會學習理論的主要觀點（教師資格證考題）
2樓：代號速度
班杜拉是沒過心理學家，社會學習論的創始人。社會學習論是闡明人怎樣在社會環境中學習，從而形成和發展其個性的理論。班杜拉認為兒童通過觀察學習而習得新行為。
社會學習理論是闡明人怎樣在社會環境中學習，從而形成和發展他的個性的理論。班杜拉的社會理論學是以觀察學習為核心而建立的，主要觀點如下：
1、互動決定觀環境決定論認為行為是由作用於有機體的環境刺激決定的；個人決定論認為環境取決於個體如何對其發生作用；班杜拉則認為行為、環境與個體的認知之間的影響是相互的。儘管在有些情境中，某一個因素可能起支配作用。
但也不能把某一個因素放在比其他因素重要的位置，三者影響力的大小取決於當時的環境和行為性質，他把這種觀點稱為“互動決定論”。
2、觀察學習觀察學習是指人通過觀察他人，即榜樣的行為及其結果而習得新行為的過程。觀察學習的過程中，人們獲得了示範活動的象徵性表象，並引導適當的操作。班杜拉將觀察學習分為直接的觀察學習、抽象性觀察學習和創造性觀察學習。
將觀察學習的過程分為四個具體過程：注意過程、保持過程、複製過程和動機過程。
3、自我調節理論班杜拉認為自我調節是個人的內在強化過程，是個體通過將自己對行為的計劃和預期與行為的現實成果加以對比和評價，來調節自己行為的過程。自我調節由自我觀察、自我判斷和自我反應三個過程組成，經過這三個過程，個體完成內在因素對行為的調節。
4、自我效能理論自我效能感是指個體對自己是否有能力完成某一行為所進行的推測與判斷。班杜拉指出自我效能感的影響因素主要包括個體自身行為的成敗經驗、替代性經驗、言語勸說、情緒喚醒以及情境條件。
一道簡答題：簡析班杜拉的社會學習理論及其教育意義。
> 社會學習理論的主要觀點是什麼_小學教師招聘考試模擬試卷及答案
3樓：匿名使用者
雙機制學習理論與學生學習能力的培養 一 雙機制學習理論是在綜合行為主義學習理論和認知發展學習理論基礎上提出的一種學習理論。它避免這兩種理論各執一詞、單方面解析人學習機能的觀點，從更科學、更深刻的角度揭示人的學習本質。這種理論認為，人的...
·教育心理學有關理論和觀點簡介
福斯特的教育管理批判理論觀點述評 教育管理批判理論思潮產生於20世紀70年代末,源於黑格爾和馬克思的辯證思想,直接與法蘭克福學派的社會批判理論相連,通過對傳統的和現代的教育管理理論進行深入的批判,已成為教育管理理論不可忽視的思想派別。其中,美國印第安納大學的福斯特...·班杜拉社會學習的理論
用社會學習理論的觀點來看學校道德教育 育才一?⊙釗鴟?
比較行為學習理論與認知學習理論的主要區別
書上有啊 既有區別又有聯絡 前者強調刺激和反應的鏈結,更強調生理上的條件反射,人和動物差不多後者強調學習者的主觀能動性,把人和動物區別開來 行為和認知存在這本質的區別,但又彼此相關聯。行為主義學習理論和認知學習主義學習理論的區別 行為主義主張聽說為先,用外部刺激提高學習效果。認知主義強調頓悟,用新知...
現在社會學習什麼好就業，現在的社會，學習什麼專業比較好就業？
平面設計和建築設計在未來很吃香，很好就業的。按照目前網際網路發展的速度，計算機 數學 軟體測試等於程式設計有關的專業，前景會好。網際網路，現在的網際網路領域發展很快的，社會的發展也是離不開網際網路的，未來很吃香的 人可以什麼都不幹，但是離不開呼吸喝水吃飯，所以說，學技術可以學廚師，不管社會如果發展，...
社會學研究什麼，社會學主要是研究什麼的？
我就是社會學專業的學生，對此也算有一點點感受吧。社會學書上說是 研究關於人類社會的結構 組成 功能以及歷史發展變化，並通過形成的認識指導現實社會的政策方針以及各種社會團體組織結構的一門人文科學。我自己的理解是，社會學研究的是社會上發生的種種受到關注 應該關注的現象，分析其產生的原因並力爭找到合理的解...