1樓：十指扣鎖緊緣
以下幾點：
1、身體素質：指體質和健康（主要指生理）方面的素質。
2、心理素質：指認知、感知、記憶、想像、情感、意志、態度、個性特徵（興趣、能力、氣質、性格、習慣）等方面的素質。
3、政治素質：指政治立場、政治觀點、政治信念與信仰等方面的素質。
4、思想素質：指思想認識、思想覺悟、思想方法、價值觀念等方面的素質。
5、道德素質：指道德認識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養、組織紀律觀念方面的素質。
6、科技文化素質：指科學知識、技術知識、文化知識、文化修養方面的素質。
7、審美素質：指美感、審美意識、審美觀、審美情趣、審美能力方面的素質。
8、專業素質：指專業知識、專業理論、專業技能、必要的組織管理能力等。
9、社會交往和適應素質：主要是語言表達能力、社交活動能力、社會適應能力等。
10、學習和創新方面的素質：主要是學習能力、資訊能力、創新意識、創新精神、創新能力、創業意識與創業能力等。
2樓：書卡
盡力了解職業相關的資訊以及就業需求，重要的是培養自己的個人素養，個人修養
3樓：蒼濤封曉燕
首先就是職業技能的增強，再乙個就是修心了。
如何提公升大學生自己的職業素養
4樓：匿名使用者
〈一〉健康素質
就業是大學生人生發展中的重大轉折點，是大學生從「自然人」向「社會人」過渡的重要階段。健康素質包含兩個方面，即身體健康和心理健康。從「身體是革命的本錢」這句話中我們能體會到身體對於初入職場的大學生來說是多麼的重要。
以前我們看到的創業者是「年輕是用身體換錢，老時用錢買身體」，這是愚蠢的做法。身體在人發展的每個階段都是重要的，要時時保持健康的身體。部分學生自我心理調節能力相對滯後。
面對這種在國家就業方針、政策的指導下，一改以「統」、「包」為特徵的分配制度為現在在一定範圍內自主擇業的「供需見面」、「雙向選擇」之就業方式，表現出了不同的心理狀態。當前，大學生的就業心理特徵主要表現為：知識化程度高而社會化程度低；情緒波動度高而自抑程度低；自我認可度高而人際協調力低；成才急切度高而抗挫能力低。
大學生的心理正處於成長期，就業又是人生發展的關鍵時刻，及時予以積極的心理引導，是提高大學生心理素質的關鍵。培養和諧心態，大學生作為社會成員，具有強烈的合群心理需求，人際交往易使大學生在心理上產生歸屬感和安全感，有助於形成良好的心態，保持身心健康。
〈二〉能力素質
1、一般能力即智力。智力是人的基本能力，其內容和結構：感知力、記憶力、思維力和想象力四個方面。
聯合國的「21世紀全球開發計畫」指出：「智力（intelligence）並非是乙個單向度概念，除了基本智商（iq，telligence quotient）,它還包含了人的更多能力：成就智商（aq）、道德智商（mq）、情感智商（eq）、體能智商（pq）……」。
2、特殊能力。包括組織能力、管理能力、領導能力、控制能力、語言能力、數學計算能力、空間判斷能力、動作協調能力（眼、手動作協調）、特殊從業能力等等。如飛行員除了「視力好」以外，還要求對空間距離的判斷要非常準確，要求兩眼的深度感要好。
〈三〉道德素質
道德素質的培養主要是培養自身的道德認識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養、組織紀律觀念等內容。也就是通常所說的要有職業道德感。
〈四〉專業素質
作為當代大學生要有堅實的專業基礎知識，要有過硬的專業技能。在激烈的競爭中，專業技能的紮實是被用人單位看重的重要因素之一。專業素質的培養著力培養其專業知識、專業理論、專業技能、必要的組織管理能力等。
〈五〉社會交往和適應素質
「人脈」是大學生創業的重要基礎，也是大學生事業成功的重要保證和依據。大學生應與比自己優秀的人交往，這樣你才會學到更多的知識及人際交往藝術，這樣自己才會進步，所謂「有壓力才會有動力」就是這個理。社會交往和適應素質的培養應著眼於語言表達、社交、社會適應能力這三方面。
〈六〉學習、創新方面的素質。
學習是乙個終身的任務，創新意識和能力**於不斷的學習中。當今科技日新月異，為了不落後於時代，走在時代的前列，就必須時刻的學習。此素質的提高必須著眼於學習能力、資訊能力、創新意識、創新精神和創新能力的提高。
〈七〉審美素質
很多大學生缺乏審美觀，主要是缺少審美能力，因為從小就沒樹立好審美意識。現代世界是以和平和發展為主題的，和諧作為社會的一種存在狀態。當然，大學生作為社會的特殊群體也必須努力培養自己的「和諧眼光」-----審美。
審美素質的培養應著重培養其美感、審美意識、審美觀、審美情趣和審美能力等五個方面。
三、影響高職高專大學生職業素質培養的因素
影響因素主要有：受教育程度、實踐經驗、社會環境、知識因素、社會智力因素（計畫能力、決策能力、組織能力、人際關係能力、說服能力領導能力）工作經歷以及自身的一些基本情況（如身體狀況、氣質型別、性格向性等）。其中社會智力因素最重要，乙個人的社會智力水平對於人的生涯設計、對於人的生涯實踐和生涯成功有著巨大的影響。
四、高職高專大學生職業素質培養的途徑和方法
1、在日常的學習生活的點滴培養職業理想。人的素質能在日常的生活習性中得以展現和流露，習慣也是個人素質的真實寫照。所以，培養自己的職業素質就必須從日常的生活細節及點滴做起，看過汪中求先生寫的《細節決定成敗》的人都知道細節的重要性。
2、在專業學習和實習中培養職業興趣。這是乙個職業素質鍛鍊的平台，為在校大學生提高專業素質及其他素質提供了良好的實踐機會。大學生要把握好每次這樣的機會，不要害羞，不要膽怯，不要怕丟面子，在訓練中要做到「膽大、心細、臉皮厚」。
3、在社會實踐中體驗和改進職業價值觀。大學生可以利用好每個假期去社會實踐，無論是否從事與專業相關的工作，這都是很好培養職業素質的機會。只要你樹立「職業神聖」的觀念，你就會從你從事的每項工作中得到自己想要的職業素質並加以培養。
同時，你也能從實踐中改進自己以前不足的職業素質理念，不斷的培養自己、提高自己，使自己的職業素質得到不斷的昇華。
以上都是從大學自身角度來說的。我們知道大學生畢竟是從小在學校度過的，對社會了解不多，對就業資訊了解太少，剛出社會對他們來說面臨著很多壓力，所以大學生職業素質的培養不僅僅靠自身就能完成的，還需要學校和社會的積極支援和輔助指導。
1．建立學生——學校支援系統。積極開展大學生擇業的心理指導和諮詢活動，幫助大學生客觀認識自己，做到正視現實，敢於競爭，不怕挫折，放眼未來。進行就業教育和擇業指導，開展創業教育，增強其創業、競爭、挑戰意識。
堅持開展自主創業教育，樹立正確的職業思想和擇業觀念，開發創造性思維，提高綜合素質和實踐能力，積極參與社會競爭，走「艱苦創業科技創業、自主創業」之路。
2．建立學生——社會支援系統。加強就業市場和就業法規的建設，完善市場機制，為大學生就業提供公開、公正、公平的就業環境。
社會在發展，人類在進步，社會對大學生職業素質的要求及其影響因素也是在不斷的發生變化，因此，高職高專的大學生職業素質的培養內容也應隨著社會的進步而不斷更新。如自信心的培養、政治素質的培養、就業觀念的培養等等都是職業素質培養新增的內容！
如何培養大學生的職業素養
5樓：匿名使用者
01順應時代的需求
社會對大學生的職業素養要求越來越高。在這方面，國家也專門有了就業指導與培訓職業素養的一些專業培訓機構和各方面素質的培訓課程，該素質的培養對我們今後的就業有著很大程度的幫助。所以，在以後的學習中，我們要更加的注重職業素養的學習，盡我所能的提公升自己的各方面能力，提公升我的職業素養，為我以後的工作打下良好的基礎。
02圍繞著「求真、求實、求善、求美、求特、求強」的原則
大學生真正實現全面素質的提公升，實現大學生自身素養的最高化，就要推行健身運動，提高身體素質；加強心理輔導，提高心理素質；堅持黨的領導，提高政治素質；強化思想疏導，提高思想素質；弘揚仁愛精神，提高道德素質；倡導求真務實，提高科技文化素質；進行人文薰陶，提高審美素質；加強學風建設，提高專業素質；搭建交流平台，提高溝通適應能力；培育鑽研精神，提高學習和創新素質。總之，圍繞著「求真、求實、求善、求美、求特、求強」的原則，幫助大學生挖掘個人潛力，培養在社會主義道德框架下和現代社會人才競爭條件下所需要具備的職業素質，幫助大學生成長為社會發展所需要的優秀職業人才。
03社會交往和適應素質「人脈」是大學生創業的重要基礎，也是大學生事業成功的重要保證和依據。大學生應與比自己優秀的人交往，這樣你才會學到更多的知識及人際交往藝術，這樣自己才會進步，所謂「有壓力才會有動力」就是這個理。社會交往和適應素質的培養應著眼於語言表達、社交、社會適應能力這三方面。
04學習、創新方面的素質學習是乙個終身的任務，創新意識和能力**於不斷的學習中。當今科技日新月異，為了不落後於時代，走在時代的前列，就必須時刻的學習。此素質的提高必須著眼於學習能力、資訊能力、創新意識、創新精神和創新能力的提高。
05審美素質
很多大學生缺乏審美觀，主要是缺少審美能力，因為從小就沒樹立好審美意識。現代世界是以和平和發展為主題的，和諧作為社會的一種存在狀態。當然，大學生作為社會的特殊群體也必須努力培養自己的「和諧眼光」-----審美。
審美素質的培養應著重培養其美感、審美意識、審美觀、審美情趣和審美能力等五個方面。
6樓：一網情深的阿慧
大學生該怎麼樣提高職業素養
大學生是人生很重要的乙個階段，畢業後即將與社會接軌，真正成為乙個職業人士。因此在大學的最後一年裡，就要開始注重自身的職業素養，為不久的將來能成為一名高素養的職業人士，那麼大學生該怎麼樣提高職業素養呢？大學生該怎麼樣提高職業素養
1對自己要有高要求。
不要覺得自己已經比很多人都強很多，就鬆懈了對自己的要求。職業之路還未開始，還有很多東西，要去探索，去學習。我們應該對自己要有更高的要求，做更優秀的自己。
2有優秀的品質。
素養也是體現出乙個人的品質，大學生都是受過高等教育的，更該注重品質。在職業上品質顯的更為重要，優秀的品質才能讓大家都願意與你靠近，發現你身上更多更好的優點所在哦。
3要有敬業精神。
對待工作，就要有個職業該有的態度，敬業是非要重要的一點。及時能力再強，兩天打魚三天曬網，一點敬業精神都沒有，還何來談職業素養呢，一定要有敬業精神哦。
4會運用理論與實踐。
有的人理論知識一套一套，實踐能力也不差。就是不會運用到一塊去，這很影響整個事情的效率。要學會把理論知識結合到實踐中去，有一套自己完善的方法。
5和優秀的前輩學習。
身邊肯定會有很多優秀的師兄師姐，我們可以向他們取下經，看看他們是怎麼提高自己的職業素養。畢竟他們中很多都已經是企業的實習生了，經驗比我們足。
6多多參與實踐。
不錯過任何乙個可以實踐的機會，在這個實踐的過程中，你會遇到各種各樣的問題。並要想辦法一一解決掉。這樣才能在實踐中成長，這些都將是你的財富。
其實並不是只有實踐最重要，理論知識同樣是很重要。並且理論知識還是自身的門面，試想去面試時，回答的都是理論知識，理論知識過關才能被通過。所以要把理論知識基礎打牢固。
大學生如何培育和提高自身的計算思維素養
多計算多鍛鍊，並且要逐漸學會通過想象在腦袋裡建立你所需要的計算模型或框架圖。如何培養和拓展學生的計算思維能力 大學生如何提高自身人文素養 3000字 當代大學生如何提公升思想道德素質與法治素養 首先大學生無論是在學習還是在生活中，都要注重知行合一，堅持從自身做起，從小事做起，在實踐中加深對知和德的理...
如何提高學生綜合素養，如何提高大學生綜合素質和自身修養
翰林學庫 讓教育迴歸生活，全面實施教育生態化。在新課程改革不斷深化的今天，人們不僅重視語文 數學 科學等顯形課程，而且更加重視許多其它課程，如交通安全 常行為 勞動技術和圖書館教育等。新課程改革特別重視學生綜合素質的教育。學校圖書館是師生學習 掌握資訊 知識的基地，也是保證學校對學生進行卓有成效教育...
大學生該如何提高自我修養,大學生如何提高自我修養
最重要的是把我們的專業知識學習好,然後空餘時間去圖書館學習,豐富自己然後去聽一些講座。考取專業證書 多讀一些好書,積累自身的文化知識,提公升文化素養。參加一些社團活動,認識一些志同道合的人?多讀書,讀好書,書中自有 屋,書中自有顏如玉。書讀百遍,其義自見。要想提高自身修養,就要多讀書。多讀一些提高自...