1樓：暢瑛殳鴻熙
當前教育是不公平的，沒有絕對公平，只有相對公平。這可能需要和歷史相對比。同時也涉及到教育從業人員和受教育群體。
如何正確看待當前的教育公平問題？
2樓：匿名使用者
教育公平的內涵可以分為三個層次：(1)確保人人都享有平等的受教
育的權利和義務；(2)提供相對平等的受教育的機會和條件；(3)教育成功機會和教育效果的相對均等，即每個學生接受同等水平的教育後能達到乙個最基本的標準，包括學生的學業成績上的實質性公平及教育質量公平、目標層面上的平等。其中，「確保人人都有受教育的機會」是前提和基礎，「提供相對平等的受教育機會和機會」是進一步的要求，也是「教育成功機會」和「教育效果相對均等」的前提。而通常，這三個層次被概括為：
起點公平、過程公平和結果公平。
3樓：匿名使用者
這個世界沒有絕對的公平。看個人的想法把。
4樓：程錦
教育公平是乙個相對性的問題，沒有絕對公平，只有相對公平
5樓：張崗小學
公平談不上。只要多照顧一下農村小學就好了。他們也沒有多高的要求
如何看待教育公平與財政投入的關係
6樓：匿名使用者
教育公平,是社會公平價
值在教育領域的延伸和體現。作為公共政策的重要組成部分,財政理應大力支援教育事業的發展,這是和諧社會的需要,也是財政自身職能和發展的需要。本文從現階段我國財政性教育投入的現狀入手,提出了完善我國公共財政教育公平政策的對策 教育公平,是社會公平價值在教育領域的延伸和體現。
就本質內容來說,是指國民按照教育法規普遍享有公共教育資源服務權利與機會的一種相對平等的社會現象。社會主義和諧社會,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的人,其中公平正義是創造「和諧社會」的必備要素
如何推進教育公平，如何促進教育公平
促進教育公平要把促進義務教育均衡發展作為重點。當前要在以下幾件事上下功夫。首先，推進學校標準化建設。改造薄弱學校，儘快使師資 教學儀器裝置 圖書 體育場地基本達標。實施好中小學校舍安全工程，實現城鄉中小學校舍安全達標。要用十年左右的時間，基本完成義務教育標準化建設。 胸中有書 推進教育公平需要國家的...
如何看待有關孩子的家庭教育問題，你是如何看待“孩子家庭教育重要性 ”
孩子的家庭教育很重要，比學校教育要重要得多。你是如何看待 孩子家庭教育重要性 父母是啟蒙老師，榜樣，父母做什麼，孩子都看著，教育孩子不能只靠說教，用自己的良好的行為習慣漸漸感染孩子。 逄俊賢聞凡 古語云 養不bai教 父之過du。教不嚴，zhi師之惰。可dao見家庭教育與學校教育專在少年兒童時期教育...
如何正確看待社會上存在的不公平現象
現代中國社會的來分配制度是效率與公平源同等重要或bai者更加注重公du平的原則 雖然原則zhi如此 但是社會依舊存dao在不公平現象 這是由於市場經濟體制下以前 效率優先，兼顧公平 的原則當時是為了鼓勵共同富裕 先有部分人富起來調動生產積極性 以經濟利益為中心 卻忽略了人的平等和基本權利的一致 這是...