1樓：moon°晚安
說不定。
當然，奧術好的孩子上了初中後會有優勢。
但初中最主要的學習方內
法就是提前預習。容
奧術不好的孩子在寒暑假提前預習整本書的內容，就能把數學學好。
我們數學老師說，初中的數學競賽，都是提前考之後要學習的內容，所以提前預習很重要。
2樓：手機使用者
不一定，我不是數學老師
但我小學數學沒有學奧數也很差
但是到了初中遇到了乙個負責人的補習班老師給惡補關鍵是遇上乙個好老師，最主要的是你肯學習。
3樓：櫻花雨
首先你要知道，bai
小學數du學主要是計算之類的題，zhi而初中就dao是主要是幾何內題（圖形題），小學相當於容打基礎，奧數其實在初中沒有太大作用（個人觀點）。初中的圖形題佔了大部分分數。不用擔心奧數，我班上就有乙個小學數學考80多的，到初中來，數學是班上第一。
所以不要想那個奧數啦~我建議你：要把老師當天講的知識當天消化，因為初中的題比較靈活，只懂基礎是不行的，要騰出時間練習。主要是多練習題，做題只是一部分，還要消化做題的思維方法。
學習要有乙個好習慣，這是很重要的。
4樓：凡人no凡
不是絕對的，奧數不好的初中一樣可以學好，但是奧數好的初中必然會佔點優勢
5樓：琳希夷
說不來！奧術只是鍛鍊大腦，能使聰明的人更聰明。學了奧術，思維運轉得快了。上了初中後遇到難題會做。
可初中的書學不會太難，如果孩子想上重點學校，學奧數是必不可少的，但要上普通學校，就沒必要學奧數。
6樓：長安先生
奧數的邏輯性要比初中數學的邏輯性強許多，所以奧數學的一般是足以應對初中數學的。
7樓：匿名使用者
不一定,過去根本就沒有奧數.還不是照樣有數學學得好的.
8樓：田甜
不一定啊，我就是初中生，我小學數學一般般，初中反而還好一些嘞
9樓：重新命名
小學奧數和初中其實幾乎沒有關係，你不必擔心，我小學學了奧數，初中沒用，只是拿了獎，能進個好學校
10樓：匿名使用者
奧數是技巧性題目，數學是邏輯性的，不相關
小學奧數學得一般，初中數學就一定不好嗎是不是大
11樓：匿名使用者
你不需要學好小學奧數，學好正規課程就好了，如果感興趣的話可以看看奧數！在數學中學習結合實際的能力更重要
本人準備當老師，小學奧數和初中數學哪個比較好當?
12樓：遨遊4海鳳求凰
其實初中數學老師會比較輕鬆，奧數班的老師一點都不輕鬆的。
13樓：上若若雨
你自己先搜一下小學奧數題做一下，看看難度如何以及自己知不知道怎麼教，如果可以的話，按道理小學奧數的薪水更高的
小學奧數成績一般，初中數學成績會受影響嗎
14樓：杳然懺懺
其實，奧數是體現一種copy做題思維，奧數好的bai孩子，數學思維du
比較強。孩zhi
子小學數學成績如何只是數學思dao維的體現，進入初中後數學思維完全可以重新培養，所以不要擔心。初中是培養數學思維的關鍵時期，否則進入高中數學會脫節。
15樓：匿名使用者
小學奧數是受經濟操控的，對初中數學無任何影響，只要你喜歡數學就能學好數學。
16樓：你開心就好
初中數學比小學數學更嚴謹，要多思少算，小學奧數不會影響初中數學
17樓：善良的
不會的，你到初中會發現學科和小學完全不一樣，所以不用擔心，何況還只是奧數不好，沒事的
我家孩子小學上奧數，到初中還用學奧數嗎
18樓：匿名使用者
讀書習慣要養成，奧數要學。孩子小學時學了點奧數，但因為沒有堅持下去，導致初中擇校時什麼好學校也沒考上。搖號進了不錯的學校，分班考試很多都是奧數型別題，最後只進了平行班。
現在的初中數學，孩子的周考、月考a卷難題b卷大部分題型很多跟小學的奧數差不多，起點比別人晚了，現在只能吃力地往前爬，花大把的金錢和時間去學。
學奧數，說白了就是為了小公升初。此外，小學階段學校的數學課也確實太簡單了，如果不學點奧數，在數學這門課程上，孩子其實沒有什麼事可做。我記得，我們小時候尖子班是一定要學奧數的，現在為了減負，「禁奧」了。
後來的小公升初考試以及初中，奧數發揮的作用很大，學好了，數學分拉高了，初中不會很吃力。我媽是乙個小學數學老師，她大概在我二三年級就開始培養我學奧數，不過我當時比較笨，人也懶，一直沒有好好學，也沒有堅持下去。後來上了六年級的尖子班，數學和別人學奧數的差了一大截，不止是分數，還有思維。
思維鍛鍊好了，對以後的初中、高中學習真的很有幫助。
19樓：匿名使用者
沒有影響，奧數只是鍛鍊孩子的思維能力，有些孩子跟不上奧數很正常，想想學奧數的能有幾個學得好的，只是乙個鍛鍊而已。不用擔心。
小學生學奧數有什麼好處?
20樓：匿名使用者
小學生學習奧數的幾點好處
對乙個對於學校課堂內容學有餘力的學生來講，適當學習小學奧數能夠有以下方面的好處
1、促進在校成績的全面提高，培養良好的思維習慣；
2、使學生獲得心理上的優勢，培養自信；
3、有利於學生智力的開發；
4、數學是理科的基礎，學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處（很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生）。
5、很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。
但是對於乙個學習學校課本內容都很吃力的學生來講，不顧現狀的貪多求快，不僅學不好，可能反而因此帶來負面的心理壓力；如果明知不適合學習奧數而勉強為之，反而會因此喪失自信，最後甚至厭惡學習。
奧數學習是一種智力遊戲，要量力而行，千萬不要當成負擔。
片面的說奧數不好也是不客觀的，奧數對於培養學生數學思維，開發智力，好處是非常明顯的，很多學生學習奧數後在學校裡各科（而不只是數學）成績直線上公升，並能一直遙遙領先。
21樓：吞噬番茄醬
1. 促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣;
2. 使學生獲得心理上的優勢,培養自信;
3. 有利於學生智力的開發;
4. 數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生).
5. 很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀.
22樓：歷史通
孩子在小學就學習奧數，雖然對於同學們的學習壓力有一定的增加，但是對同學們在學習上的幫助有著很大的幫助，畢竟奧數是作為思維開發訓練而知名的，甚至有人把奧數稱為「思維的鍛鍊體」，由此可見奧數對於同學們的學習是很有幫助的。
第一，公升學的優勢。目前很多重點中心對於孩子的奧數成績是否傑出是比較重視的，甚至有些中學會專門招收奧數成績特別傑出的學生，這就是孩子小學學習奧數帶來的卓絕個優勢，精銳1對1的老師指出，乙個重點中學，對於孩子學習上的幫助是非場大的，甚至可以說為孩子後面能夠進入乙個更好的學習環境打下了極為重要的基礎。
第二，自信心的培養。孩子學習奧數，能夠很好的幫助孩子建立起自信心和良好的狀態，尤其是在學習奧數的過程中取得乙個好的成績的時候，對於孩子自信心的建立就會發揮更大的作用了，精銳1對1的老師指出，這是因為並不是每乙個孩子都可以學習奧數，也並不是每乙個學習奧數的孩子都能夠取得好的成績，所以這在無形中就會增加孩子學習的自信心。
第三，更好的安排自己的學習。在孩子學習奧數後，因為增添了額外的學習科目，那麼同學們為了保證自己的學習成績，就必然會更好的安排自己平常在學習應該學習的科目，這樣在適當的壓力的刺激下，同學們會取得更好的效果，精銳1對1的老師指出，奧數的學習能夠幫助孩子開發智力，這對於孩子學習學校的科目的時候就會更加的輕鬆了。
但是這裡還是要提醒各位家長和同學們，奧數是一種智力遊戲，對於同學們的要求是非常高的，所以要客觀的評價自己，從自己的實際情況出發，正確的看待自己的實力，這樣才能夠做出對自己更好的選擇，精銳1對1的老師表示，要量力而行。
23樓：匿名使用者
奧數確實是有用的，但是需要系統的培訓和輔導，並不是課本數學的深度題那麼簡單。往往學生不用兩年的時間是學不出來的。人教版小學數學課本非常科學，知識扣合非常合理，是很好的學習材料，學好學透課本數學的小朋友更加應該是英雄。
奧數比課本還重要嗎，奧數就是幾張卷子，教材都是自己攢的，教育部或者人民教育怎麼不出一些配套的奧數教材呢？因為沒有必要。另外奧數比賽本身不管是內容緯度還有嚴肅度其實都有很多問題，我們本來就是以分數評價學生，現在在考試以外在來一套評價體系，參考那個呢？
至少市裡區里學校統一考試的分數更嚴肅更科學吧。用一些家長的話，你們初中能不能說清楚，到底依照那個分數招a班學生，我們期末考試的分數不做數嗎？ 我覺得奧數可以和美術，手工，魔術課程一樣，廣泛開展，但是必須禁止考試比賽，誰組織誰坐牢，不然孩子的評價標準太亂，孩子不從三年級一直上奧數，六年級之前就不容易拿銅銀牌，就進不了重點初中的a班。
有能力上就上，但是誰敢組織考試，就讓誰坐牢！一定不能讓奧數考試復燃，禍國殃民的招。
24樓：匿名使用者
要不要學奧數，要看小孩的具體情況：有可能的話最好學學試試，可以開拓思維；並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了，現在的小孩本身壓力就大，不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。
奧數能夠鍛鍊孩子的邏輯思維，不過還是建議孩子多多讀書，胡小 鬧 日記 就不錯
25樓：死腦經的蠻牛兒
第一：可以開拓思維，不侷限於日常教學的知識思路；
第二：可以加深學習數學的興趣；
當然對於數學興趣不大的學生作用不大，反倒是個負擔。
26樓：匿名使用者
奧數對於孩子的好處1. 促進在校成績的全面提高,培養良好的思維習慣。
2. 使學生獲得心理上的優勢,培養自信。
3. 有利於學生智力的開發。
4. 數學是理科的基礎,學習奧數對於這個學生進入初中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因為這個原因招奧數好的學生)。
5. 很多重點中學招生要看學生的奧數成績是否優秀。
如果想讓自己的孩子將來不會輸在起跑線的話還是讓孩子參加火花思維的專業課程比較好！
27樓：也許不能幫到你
奧數的好處是非常大的
1）培養數學的興趣
2）鍛鍊數學思維
3）鍛鍊全面思考問題的能力
4）培養謹慎的學習態度
奧數適合有天分的孩子，不要人人都去學習，適得其反。
28樓：比你呆
好處是對公升初中有幫助，上初中後上學期不用上數學課就可以考個好成績，對以後有好處 壞處是這樣的話，小學生後很累
29樓：life溪情
喜歡就學 有興趣學了 數學會很厲害 沒興趣 那就算了吃力不討好 還浪費錢
30樓：很高分很高
被鬧了，奧數必需學啊，技多不壓身啊 ，千萬別不學，多少知道個50%也行
31樓：陳再雨露姬
就是一些超前或未教數學題，有點是偏題怪題，沒有什麼奧數。
32樓：匿名使用者
如果你自己接受的了，那對將來是件好事，因為奧數可以開闊思路。但是有的人天生對數學就...那就不要學了，省的更對學習厭惡。
33樓：心丷蕊
我數學就很厲害，我也去過奧數班，去了兩三節課就棄班了。
我以前在讀的時候從小學到高中畢業都是全校數學最好的（交卷速度還和一般的厭學同學基本一樣，能交的時候屬於第一時間交卷的）。
個人覺得學奧數沒多大用，用途僅侷限於有可能更快的適應初中的學習強度（我覺得不太可能）。
奧數和應試所學知識有很大偏差，更多的學習並不代表能獲得更大的學習效果。
別的我不知道，反正數學這科的話我還是比較有研究的，數學那麼厲害很大程度上**於我的自信心以及和其它人不同步的學習方式。
在學習乘法的時候我爸爸就教會了我除法，在學習乘法口訣的時候我不是最大到9981而是到11乘？
列豎式不是乘除法的情況下都是從高位開始算。
在學習除法的時候，我就已經明白了比值對簡化計算的作用。
當然這樣學習也是有***的，那就是我常常在做題的時候忘記了刻板的公式而不得不用基礎式去進行解題，這無形中其實反而彌補了我我的基本一直在超綱超前學習數學的時候產生的基礎常識偏弱的***。
面試小學數學老師，形式為說課，小學數學教法如何說啊？希望各位指導，謝謝
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