1樓：劉人嘉
幼教英語
求一篇幼兒園大班英語教案
2樓：
這是我最近要給大班講課 準備的簡案 希望能給你乙個啟發
題目：sunny cloudy rainy snowy
一、 活動目標
1、 知道how is the weather ？是對天氣的提問
2、 把四個單詞與四種天氣分別對號入座，並且嚴格區分。
二、 活動準備
1、 代表這四種天氣的卡片
2、 歌曲how is the weather?
三、 匯入
「小朋友們看看窗外，然後告訴我how is the weather?今天天氣怎樣？」「晴天（例如）」
四、 呈現
在幼兒回答完畢之後呈現晴天的**，並且大聲讀出來「晴天 sunny sunny sunny」重複幾遍之後，集體讀出單詞，然後再找個別小朋友認讀。之後雙向提問「晴天用英語怎麼說？ sunny是什麼意思？
」能夠把晴天和sunny聯絡起來之後，再次提問「烏雲把太陽遮住的天氣叫什麼天？」，回答正確之後出示陰天的**，然後同上反覆進行練習。
「你們還知道什麼天氣？」然後呈現雨天卡片和雪天的卡片。進行反覆訓練。
然後問幼兒誰想做天氣播報員請舉手？然後出示一張**進行提問。再換其他小朋友和其他**。
四個單詞能區分開以後，複習一遍，然後玩乙個小遊戲i point you say and they jump(四個孩子分別拿著四個天氣卡片 我站在孩子們身後 悄悄指其中的一位 小朋友們看到後 大聲說出對應天氣 然後手拿**的小朋友聽到其他小朋友叫自己的時候就跳一下)
五、 延伸
把每個單詞對應的動作說一遍，然後做乙個how is the weather？的小律動，對4種天氣現象加深印象。
急！！！求幼兒英語學習遊戲，越詳細越好、、、、
3樓：真の苛苡
推薦一篇,供參考:
4樓：匿名使用者
教幼兒單詞時，你大聲說，讓幼兒小聲說。與之相反。
有關動物的，你模仿像點，讓幼兒說單詞。
5樓：煙奕法滌
帶孩子上英孚bai
的英語課，老師du用以下幾個zhi遊戲1
用套在手上dao的玩偶
，每個人乙個，扮內演容玩偶的角色與老師的玩偶對話，如打招呼，「hello，jeff」小朋友回答「hello，emma」
2用單詞卡片，教大家認讀，完了以後把卡片放在地下，讓大家蒙上眼睛，然後每次偷偷拿走乙個卡片，問大家少了什麼，直到卡片拿完
3還是卡片遊戲，說卡片上的單詞，小朋友就跳到相應卡片的位置，兩個小朋友一組，看誰反應快
老舍第一堂課的原文老舍第一堂課的原文
第一堂課 老舍 真正的苦痛是說不出來的！鈴聲，對於乙個作慣了教員的，有時候很好聽，有時候很不悅耳。瑞宣向來不討厭鈴聲，因為他只要決定上課，他必定已經把應教的功課或該發還的卷子準備得好好的。他不怕學生質問，所以也不怕鈴聲。今天，他可是怕聽那個管轄著全校的人的行動的鈴聲，像乙個受死刑的囚犯怕那綁赴刑場的...
關於《XX的一堂課》的作文
難忘的一堂 課 2003年9月26日那一天，我永遠也不會忘記。那天，附小六年級的全體師生在風景迷人，寬廣的閩江公園上了一堂特別的課，這堂課的主題是 遊江濱，賞城雕 就是觀賞城雕，然後寫生。平時我們上課都是呆在教室裡，聽老師講課，然後作筆記 而 露天課堂 則別具一格，首先是 露天 也就是在室外，自己去...
我喜愛的一堂課作文我不要抄襲別人的，我想要你自己寫的。Thank you
曾經最討厭的老師突然在那堂課上喜歡了他。討厭的原因是自己學習查，老師經常點名讓自己回答。一次在外面打架意外發現，原來老師家很窮，以前也打架過，做錯過，成績也很差，只是因為某人的幫助，某人的教導後來變好了。然後自己思想變了，不再打架了，其他老師也慢慢改變了對我的看法。最後考上了重點大學。很感激老師，也...