1樓：匿名使用者
我個人覺得這個bai見仁見du智吧，小時候學習這個，可以鍛
zhi鍊人的邏輯思維
dao，找規律等東西版，利於智權力開發，一件事情多種方法解決。當然，一昧沉浸於其中，只學死法，就沒意思了。從您標題來看，就很討厭奧數甚至數學這個東西，但我只能告訴您，存在必有其存在的道理，並不能一概否定。
為什麼中國孩子喜歡參加奧數競賽，不參加
2樓：鄭州平行線教育
奧數競賽可以鍛鍊孩子的思維邏輯能力、解題能力、以及對數學的興趣培養等。就像華盃賽、希望盃、走美杯等一些大型盃賽，其目的都是為了培養孩子對數學的興趣。但也因為是奧數，所以相對小學教材數學來說難度可能會大一些，因為它更能鍛鍊孩子的邏輯思維能力。
所以像華盃賽、希望盃這些盃賽的榮譽證書含金量高一些，如果拿到了本身就是一種實力的象徵。慢慢的，一些學校也開始承認這些盃賽了。
參不參加就要看孩子的情況了，如果孩子對數學或者理科類特別感興趣，可以參加一下，對孩子數學的成長有很大的好處。
奧數的好處多還是壞處多
3樓：某某知道合夥人
奧數的壞處要多於好處，下面按照幾個方面進行說明：
一、好處
1、奧數是一種有益學科拓展
國際奧數競賽，是給對數學有興趣、學有餘力的高中生——尤其是高
二、高三數學成績前5%的學生，準備的一種有益的學科拓展活動。但是，僅限於高中生來講，可以進行一些有益的學術拓展來增強自己的成績。
2、奧數是一種上名校的途徑
因為參加奧數比賽獲獎選手大多被國內名校直接錄取，也是一條公升學道路，引起了許多人的重視。結果本來是少數人的遊戲，現在愈演愈烈，竟然變成全民培訓，而且延伸到小學，甚至一年級就開始了。
二、壞處
1、素質教育變成功利性
數學教育本質上是一種素質教育，為此數學學習要理解和掌握數學的本質，學習蘊含的數學思考和思維方法。若是偏離了培養學生學習數學的興趣、開發思維能力的初衷，家長或學生學習奧數就具有太多的功利性。
2、傷害一些數學興趣不高的孩子
這對大多數學生來說是非常不好的，尤其是一些數學興趣不高的孩子，會極大傷害他們對學習的興趣，甚至影響其他功課的學習。
3、為了金牌不可取
對於中小學生而言，學好初等數學，打下一定基礎再學高等數學，這是乙個自然而然的事情，而不是被外在力量強迫著學習。當下全民皆舉的數學培訓，基本是一些解題技巧的灌輸，已經脫離了數學教育思維鍛鍊的本質，尤其以得金牌為目標的培訓更是不可取。
4、過度消耗精力
時下有一種「人才培養要贏在起跑線上」的流行說法，實則不然。現在的教育比較反常，從小學到高中一直對學生管理得很嚴苛，把所有的力氣都消耗在考試上，造成許多學生上大學後對學習毫無興趣而怠學。
5、衍生出機構騙錢
有些機構已將課外學習辦成賺錢的產業，以「不能輸在起跑線上」作為幌子，實際上這是以賺錢為目的，增加家長和社會焦慮感，是糊弄人的，與教育成才沒有什麼關係。
6、家長老師的功利想法
在社會的大環境下，一些家長、老師會給孩子灌輸一些功利想法，影響到孩子做出偏離數學的選擇。許多學純數學的人，紛紛轉身應用領域，甚至改學金融工程，投身投資界。
注意事項：
1、數學最本質、最核心的部分是純數學，只有純數學才可以感受到數學的真與美。應用數學不一樣，一般不是用真和美來衡量，而是以應用的廣度和效用來衡量。
2、真正對數學有興趣、有才華的孩子，應該去研究純數學，才能做出較好的貢獻。一些頗有天賦學數學的孩子，因受到家長的影響而轉向應用甚至轉行，其實是頗可惜的。對於有天賦孩子，要有遠大的追求——為科學和人類做出更大的貢獻，而不僅僅是考慮職業和出路。
人民網-中科院院士談奧數：真的有利於數學思維嗎
4樓：好木木偶
學奧數的好處多，雖然奧數的學習給孩子增加了額外的壓力，但還是對孩子的數學思維、邏輯推理能力以及公升學都是有好處的。
奧數包含了發散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式。通過學習奧數，可以幫助孩子開拓思路，提高思維能力，進而有效提高分析問題和解決問題的能力，與此同時，智商水平也會得以相應的提高。
奧數是不同於且高於普通數學的數學內容，求解奧數題，大多沒有現成的公式可套，但有規律可循，講究的是個「巧」字；不經過分析判斷、邏輯推理乃至「抽絲剝繭」，是完成不了奧數題的。所以，學習奧數對提高孩子的邏輯推理和抽象思維能力大有幫助。
為中學學好數理化打下基礎。等到孩子上了中學，課程難度加大，特別是數理化是三門很重要的課程。如果孩子在小學階段通過學習奧數讓他的思維能力得以提高，那麼對他學好數理化幫助很大。
小學奧數學得好的孩子對中學階段那點數理化大都能輕鬆對付。
5樓：真名余家琛
1.奧數絕大部分是要用初中方法做,用這些奧數題目去為難小學生，對學生的思維發展沒有任何好處，只能使絕大部分學生從此懼怕數學而遠離數學.
2.奧數難題會使小學生對數學沒有興趣,害了終生
3.絕大部分奧數到初中高中都會忘記,況且實際生活中不會出現這樣的問題,沒有實際效果
4.學奧數會使小學生的童年失去樂趣,變成無奈的回憶,童年應該是美好的,奧數會讓孩子壓力過多
5.有些知識連高中生都不會,小學生不可能真正掌握,只能懂表面.現在的中國教育就是一坨屎，什麼奧數，全他媽扯淡。
不就是一些超教材範圍的東西？等你上初高中後看到這些題你就會想到這奧數學來到底什麼用了。小學生說白了還是只知道玩。
多少小朋友被中國教育搞得生不如死，早就失去了童年應有的快樂，整天不是考百分就是考第一名，不是奧數就是週末還要上一些培訓班。幾歲的孩子，他能承受這些東西？這種模式下想象力和創造力早就無復存在。
你是願意看到乙個考一百分然後一天到晚沒有笑容，面無表情的站在你面前說「爸媽，我考了一百分，這是我的成績單」，然後轉身就去寫作業的孩子，還是願意看到乙個考了六七十分，但是天真爛漫，面帶笑容的給你說他和小夥伴們的趣事的孩子站在你面前？可能說的有點過 ，但這的確是現代中國教育的悲哀。
6樓：查無無
對於喜歡數學的人是一種福音，因為數學是大腦體操，喜歡數學的人會變苦為樂，覺得自己能力得到了鍛鍊。
對於不喜歡數學的人就是煎熬，因為對於不擅長的人來說學的很痛苦。
不過你現在處於中學應試階段，所以數學成績好是很大的優勢，特別是在中高考中，數學很拖分。
不要太多埋怨，相信在這個艱難的道路上也有很多與你一樣困惑一樣痛苦的同學。堅持住吧。
7樓：小白
數學是很理智的科目 奧數對你的腦部發育當然是很有幫助的但是如果是自己不喜歡的東西 我不會強求自己去學 就算是媽媽逼我以前我是學鋼琴的 學了八年 只考了5級 老師說沒有見過比我更不用功的學生
因為我不會壓迫我自己 不要讓自己生活在乙個壓力的世界裡因為這樣你不會開心 就算學到了 也不會覺得很光榮或是很開心什麼的但是乙個月就要幾千的學費 錢可不是假的 自己又不喜歡 幹嘛勉強呢 跟錢過不去麼 - -
再說了 你以後是不是想做數學家呢 如果不是 沒必要研究地那麼深吖可能學到用不到呢 現在國內的教育是很應試的不要浪費時間在不是很關鍵的地方 考大學還是很現實的
8樓：雲靛之舞
很多學奧數的小孩都是偏科生，奧數只適合一些在這方面有天賦的人，強迫著學會扼殺我們的想象力。可現在什麼擇校都要考奧數，不學也得學，不學就代表了考不上好初中，好高中，好大學，還是忍忍吧！
9樓：賢
我認為是好的
學了奧數到初中學數學就簡單多了
建議多學 並且牢記！
中國的孩子只能讀奧數，考希望盃才是出路嗎
10樓：小咖影堂
希望盃含金量低？不要不懂瞎說，希望盃還可以，地位不算低，如果拿到名次的話，初中，高中公升學的時候很有用！希望盃是屬於所謂的草根的奧數，題目較容易，不像全國數學奧林匹克和有些數學夏利營一樣有些題目難得無從下手，題目屬於正常題目的延伸，不會考太多數學的定理，重在考學生的思維和解題方法，我記得幾何最多也就海倫定理，梅內勞斯定理的難度……另外參賽選手的水平也是參差不齊，因為希望盃沒有報名限制，每道題都可以由思路下手。
也由於以上原因，每年希望盃的高分也很多，甚至是滿分。所有我本人建議學有餘力的同學可以準備一下，教材我當時用的是數理天地和希望盃，華羅庚杯的合訂本，如果有需要，我可以幫你，祝你成功！
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1 中西方文bai化不同，中華民族有du zhi5000年的歷史，傳宗接代的傳dao統觀念比回較強，家族觀念比較強，而西方國家 答多是移 家，歷史較短，傳統觀念比較少。2 中華民族講究 仁愛 多子多福，而西方人比較自私，多以自我為中心，只要自己高興 快樂，就一切都ok了。3 現在的中國人並不是喜歡多...
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過程.傳統觀念.內心喜歡.我不覺得中國人喜歡生孩子 外國人才喜歡 因為百姓比較窮，這樣的話就會沒有安全感，所以多省點孩子防老。要不然的話怎麼都是窮人才省很多孩子呢 中國人為什麼喜歡生孩子 一，中國人人際關係冷漠。中國人有這樣的錯誤觀念 中國人認為生了女孩，女孩嫁人以後就是別人家的人。別人家和自己家即...
很多中國女孩子為什麼不化妝，為什麼中國很多的女孩子都不化妝？
畢竟在中國大部分家長眼裡化妝都是不良少女才幹的事，他們永遠覺得紮個馬尾露個大南門才是小女孩應該有的姿態。而且中國在大學前的學校也是不允許化妝的，而國外很多女生十四五歲就跟著媽媽的學化妝了，你在中國十四五你要跟你媽說你要化妝。你媽絕對會覺得你學壞了擔心的要死。所以即使進入大學，很多女生還是下意識的覺得...