1樓：匿名使用者
小學生因為還在上學手中支配的零花錢不會很大，放學後也就在學校旁邊的小賣鋪買點零食。節假日與同學去玩也花不了200元。乙個月100至200元
2樓：匿名使用者
怎麼開心怎麼來，小學的零花錢不就是這麼用嘛
3樓：匿名使用者
零花錢bai的百分之四十用來購買自己想
du買的零食、小玩zhi意（如貼紙、dao信紙什麼的）百分之內二十作結餘省下來容，以應付自己想買而父母不給買的大件物品（如書、掛畫、模型、衣服、鞋、玩具之類）別小看這百分之二十，積少成多哦！
百分之四十也節省下來，不過是以星期為單位，到週末就約朋友一起去把這些錢花掉吧！大家快樂的玩吖！
小學生應如何分配自己的零花錢
4樓：匿名使用者
家長給的零花錢，最好節省下來，教你幾個管理林花錢的妙招：區別必要的東西和喜歡的東西。當買乙個東西時，想想有沒多餘的錢？
預算有沒有多？想想，買了這個就不能買其他的了。平時要勤記帳，購物前寫出購物計畫。
手上有很多零花錢時，不要去購物，只買一些需要的東西。
5樓：匿名使用者
小孩子的零花錢最好多存起來，平時吃得飽了，任何東西都是家長買好的，其餘沒必要的東西一定不要買，把那些零花錢攢起來，留作學期初的各項費用，就可以為父母節省開支了。這樣還可以養成好的習慣對你的一生都會有好處的！！！
6樓：匿名使用者
我認為小學生零花錢不要太多！我不同意上乙個回答！花錢也要學會省錢！
小學生的零花錢該怎麼給才適合
7樓：醬爆皮皮蝦
一、固定的金額、固定的時間，讓孩子明白零花錢的規律從而根據規律學會安排和管理，至於具體的金額多少由每個家庭自己的具體情況定。零花錢的多少不重要，重要的是零花錢給我們孩子帶來的是什麼。
二、固定的給予人，可讓乙個家有個清晰的管理線索。而且如果家裡的成員每個人都在給，就會讓孩子鑽空子，同時失去了我們最初讓孩子學會管理和安排零用錢的目的。
三、明確零花錢的用途。既然是零花錢，孩子是可以自由支配的，即這10元錢孩子都有自由支配的權利，家長唯一要做的就是掌握和設定底線。如果家長還是有擔心，那就和孩子明確零花錢可以買什麼不可以買什麼，比如文具等學習用品佔多少，零食佔多少，人際交往佔多少等。
四、家長通常為了讓孩子學到很多，還把零花錢與一些獎勵或者懲罰掛鉤，有的家長還讓孩子用自己的勞動換取零花錢。不過大人要把握好度，金錢永遠是途徑不是目的，不把金錢作為唯一的獎品，很多時候給孩子的獎勵可以是乙個擁抱，一次週末的共度等。同時父母也不能把零花錢作為對孩子施加壓力的一張王牌，也不會因父母的情緒好壞而隨意增減數量。
最後，要特別提醒家長們的是：孩子的天性是玩，自我約束能力差，最初孩子花錢時出錯，以及買東西時欠考慮都是預料中的事，允許孩子出錯，允許孩子貪玩。出錯的時候正是我們教會孩子使用和管理金錢以及學會自我管理的時候，也是孩子成長的機會和契機。
小學生零花錢要怎麼給
小學生應該怎麼管理自己的零花錢 可以做賬本嗎?
8樓：匿名使用者
可以弄乙個家庭銀行，做乙個賬本。加油哦~但一定不要記亂了，記好日期，支出什麼的，還有拿去做什麼了。
9樓：79127817工
可以做賬本 讓小學生知道自己是如何花錢的 花得多不多！有種節約的意識！
10樓：胡曼萍
要有一本專門屬於自己的小賬本，把每天父母給你的零花錢記下來，合理的分配這些錢!
在小學就應該學會啦！
小學生如何合理使用零花錢？ 急急！！快點
11樓：匿名使用者
應該存起來，用來交學費，買文具等！或者就是給奶奶爺爺，外公外婆，爸爸媽媽買個小禮物
12樓：又何妨好吃的
我覺得吧，應該合理使用
13樓：匿名使用者
讓他們自己管????????
14樓：婁冷萱弭昶
零花錢是要有點的,但不能多,平時在校時買點飲料和礦泉水以及上下午課間買點點心之類生活必須的,其他就是一些小的學習用品,一般情況下,一天在二三元之間就足夠了,多了就可能影響到學習了,甚至還能養成好吃懶做的壞習慣,也有可能與他人攀比,交不好的朋友.總之我的看法是,零錢易少不易多.能本著計畫和節約的原則使用零花錢是再好不過的.
小學生怎樣合理利用零花錢?
15樓：暗月寐香
1.意識到掙錢不易
2.存錢到儲蓄罐或者銀行
3.出門少帶錢
4.記錄下花的錢，反思**不該花
5.自製，別買貴重物品
6.設定花錢的最高額，讓家長監督你
7.花錢不衝動不攀比
16樓：匿名使用者
可以分為兩半，一半家長留住，另一半可以給孩子用，但要他寫出拿這些錢買了什麼東西，花了多少錢。
小學生應該擁有零花錢(正方）
17樓：匿名使用者
小學生應該擁有自己的零花錢，因為這樣可以讓孩子從小就自己學會了理財，懂得規劃，不會浪費和盲目花錢，而且，孩子心裡還會很開心，會自己存錢，這樣一舉兩得，有何不可呢？
18樓：匿名使用者
從小鍛鍊理財能力
是生活中的數學應用題
能體會到積累的力量（想買乙個比較貴的玩具，必須積累下每一天的零花錢才能買到）
為進入社會作準備
19樓：匿名使用者
小學生該擁有零花錢，這樣可以在一定程度上抑制他們的偷盜行為，還可以培養他們的一種理財意識，認真規劃每天的零花錢，不至於以後大手大腳。
20樓：匿名使用者
小學生沒必要擁有太多的零花錢，因為現在的家庭對他們吃穿都是最好的，給他們零花錢對他們的身體和學習都是有害無益的．
21樓：
可以有 但要控制
小學生怎樣用零花錢，小學生應該有零花錢
可以根據零花錢的多少和需要使用的時間長短做乙個簡單計畫，至少計畫是長家內能夠承受的。當然容如果能按消費的不同用途制定比例，可以顯出零花錢支配的更合理，孩子使用零花錢如果能夠達到長家認同的支配比例，家長應該給孩子一些自由支配的空間，家長可以幫助孩子制定計畫，多聽聽孩子的意願，從中能分析出將來零花錢的去...
小學生如何學習英語的方法，應該怎麼教小學生英語
第一步，熟悉單詞，只要家長夠細心，現在的單詞表裡的單詞在網上都能找到。一天熟悉乙個單元還是能做到的。學會發音後，疊讀，如 dog dog 狗 cat cat 貓 等。第一天乙個單元，第二天 疊讀1和2 兩個單元 第三天疊讀1，2，3 單元，以此類推 天天如是，不用記著，只要疊讀，等到第十天，我們把1...
小學生如何快速認識單詞的方法，小學生應該怎樣快速記住英語單詞
死記硬背法。很多同學從a開始背，但是背不了幾天就洩氣了，背了今天的忘了昨天的，於是就從z往a背，結果也沒有堅持下來。因此建議從s開始背，因為s開頭的單詞最多，而且接近詞彙的一半，當從s背到z,再從r往a背。這樣心理上的壓力和厭倦感會少一些。附註 筆者認為這種方法適合在最後總複習的時候使用，一開始記憶...