1樓：匿名使用者
小練筆，當老師拿著昨天的月考卷走近教室（心裡描寫）：
2樓：虎虎生威
十五個吊桶打水--七上八下
3樓：向日葵的心願
十五個吊水桶 —— 七上八下
老師拿著試卷走進了教室。這次考試我成績如何？能取得滿分嗎？我忐忑不安的想著，心裡像填什麼歇後語？
4樓：愛秋
老師拿著試卷走進了教室。這次考試我成績如何？能取得滿分嗎？我忐忑不安的想著，心裡像15個吊桶打水-----七上八下。
5樓：匿名使用者
15個吊桶打水，七上八下的。
6樓：匿名使用者
十五個吊桶打水——七上八下
7樓：匿名使用者
十五個挑桶打水——七上八下
今天就要考試了。老師發試卷時，我緊張的。心就像十五個吊桶打水七上八下。
8樓：陽光的須川玉枝
意思是 心跳來跳去，不安定的樣子造句：此時此刻，我緊張極了，心裡就像十五個吊桶打水——七上八下
9樓：周牛牛
請你給我取乙個作文名字
作文當試卷發下來以後
10樓：夏夢思雨軒
當試卷發下來的時候
如果有人問我：「你最緊張的事是什麼？」我一定毫不猶豫地回答：「發試卷的時候！」
那是上次期末考試髮捲時，我早早就來到了教室，窗外陰雲密布，小鳥逃到了樹下，我的心裡真像十五個吊桶打水—七上八下，可表面卻裝成若無其事的樣子，跟別的同學有說有笑。
老師終於來了，我瞪大了雙眼，希望從老師的表情裡看出些什麼，心裡像揣了小兔子一樣砰砰地亂跳。試卷發下來了，我心說上帝保佑我！我以後一定好好學習，好好複習，上課不搞小動作，下課老老實實坐在座位裡！
我臉上冷汗直流，把卷子扣在桌上，想想這道題似乎錯了，想想那道題，似乎也是錯的，可就是不敢翻開試卷。
終於，我一咬牙，一跺腳，翻開看看。心想：醜媳婦早晚也得見公婆，我的手發抖地向前伸，剛伸過去就觸電般縮了回來，經過一番心裡鬥爭，我還是閉上眼睛把試卷翻了過來，我緩緩地睜開眼睛，心彷彿漏跳了一拍。
100分！我揉揉眼睛再看，就是100分！我長出了一口氣，窗外的陰雲一下子散去，小鳥跳出來歡愉地一展歌喉，就連周圍的嘈雜聲也如同美妙的樂曲一樣。
這次雖然考了100分，但過程可謂一波三折，我以後要認真學習，讓考試變得輕鬆的事。
11樓：匿名使用者
叮零零……」清脆的上課鈴打響了，我們都一窩蜂地跑回了座位，正準備拿書，突然，兩個大字出現在我眼前——數學。啊！不會吧，這節課是數學課：
糟糕、糟糕真糟糕，上個星期五考了數學，按常理說今天會發試卷，記起在上星期數學考試中，有一道複雜的計算題目耽誤了我很多時間，當我猛地一抬頭看時間時，竟然只有15分鐘了，我心中如熱鍋上的螞蟻，望著那些複雜的題目我既絕望又無奈。最後我不管三七十一，通亂做了，從教室走出來，我心中忐忑不安：這次考試鐵定考砸了，希望能蒙對幾道題目呀。
過了一會兒，黃老師抱著一疊試卷嚴肅地走了進來，我心中默默祈禱：可千萬不要報分數呀！那我可顏面全無啊！
可該發生的事還是發生了，黃老師還是報起了分數，唉，只好聽天由命了！「這些是打優的同學：王博壑、封雨希……下面是打良的同學……下面是合格的同學……」看著黃老師越來越生氣，彷彿在告訴我：
劉揚洲你這次考得差得很！
聽著同學們的名字乙個乙個念過，我心裡怦怦直跳：我呢？！我呢？！
優的沒有，良的沒有！難道——「魯濤、陳天樂、章鴻發……」這些同學的名字一一報出，看著黃老師手上的試卷越來越少，我的名字好像從人間蒸發了一樣，還未出現。難道——不可能我是不合格？！
這不可能！這絕對不可能……「***69+7分」乙個名字悲哀地報了出來，我仔細一聽，似乎是我的名字，我好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷，感到前途是那麼黑暗、那麼渺茫，我連作夢都想不到會有這麼低的分數，真萬分希望這是個夢呀！
我雙手顫微地接過試卷，回到座位上，黃老師按往常一樣分析著試卷，可我的心已被「不合格」三個字完全震碎了，我根本不敢抬頭，好像每乙個人都在以鄙視的眼光望著我：哼！***69+7分！
你也太差了吧！我真想讓自己在這個可悲的世界上消失。我心中還是默默地反思著。
69+7分，這個我作夢也想不到的分數，竟然出現在了一次期中考試上，也許是我粗心，也許是我不抓緊時間……總而言之，書到用時方恨少，如果我不努力的話，到公升初中時我就只能交白卷了，人生的道路上有太多的挫折了，如果我在這兒倒下，那我連搏一把的機會都沒了，我應該爬起來才能成功，發誓一定要上好每一節課，認真學好每一點知識，努力努力再努力，考上乙個好初中！ 把分數改一下！！！！！！！
寫老師公布考試成績時，「我」緊張的好詞好句好段
12樓：水瓶浮雲
死亡教會人一切，如同考試後公布的結果？雖恍然大悟，但為時晚矣！
13樓：匿名使用者
老師準備公布成績了，我的心懷揣著乙隻小兔子上躥下跳，老師念了許久，始終，沒有我的名字，我感覺我這次要涼了
14樓：匿名使用者
心裡十五個吊桶打水一七上八下
15樓：匿名使用者
老師準備念來分數了，原來充滿嘈源雜聲的教室頓時安靜bai下來。du我的手顫抖著，不一會兒冷汗就出zhi了一身。dao我不停地往手裡哈氣，心裡彷彿有十五個吊桶打水------七上八下。
念了許久，也沒聽到我的名字，我的心緊緊地繃在了一起，腦子一片空白，心裡害怕的想到：完了！這次肯定沒考好，我該怎麼交差啊！
眼前似乎已經浮現了布滿紅叉的卷子和老師嚴厲的目光。（我原創的！乙個字乙個字打的！
絕對不是複製，這完全是根據期中考試老師念分數時我的感想寫的。抄襲狗必究！）
16樓：匿名使用者
這次考試對我bai真的很重要，看著du老師緩緩zhi地走向講台，我dao知道我的「判決專結果」出來了。
「咦，為什麼屬桌子在顫呢？omg，腿怎麼會不自覺的在顫動呢，為什麼用手按住還在顫啊？太丟臉了，放鬆，快放鬆，我不緊張，我不緊張，有什麼大不了得不就是一次考試嘛。」
17樓：小晴晴
老師準備念抄分數了，原來襲充滿嘈雜聲的教室頓時安靜下來。我的手顫抖著，不一會兒冷汗就出了一身。我不停地往手裡哈氣，心裡彷彿有十五個吊桶打水------七上八下。
念了許久，也沒聽到我的名字，我的心緊緊地繃在了一起，腦子一片空白，心裡害怕的想到：完了！這次肯定沒考好，我該怎麼交差啊！
眼前似乎已經浮現了布滿紅叉的卷子和老師嚴厲的目光。（我原創的！乙個字乙個字打的！
絕對不是複製，這完全是根據期中考試老師念分數時我的感想寫的。抄襲狗必究！）
18樓：只是過客
我覺得心裡忐忑不安，左也不是，右也不是。
這次我考砸了,老師還在我考卷上寫了退步較大,怎麼跟家長說啊,我怕他們會罵我
仔細審視自己的學習狀態，若真如老師所說，你當下需要考慮的不是怎樣避免被罵，而是應該用心計畫怎樣改變這樣的狀態，否則，若不作總結，並且不改變的話，逃得了一次，那下次呢？畢竟，你學習不是應該為了給你父母或老師完成任務，你應該要對得起自己每天為了學習的付出。實在不想說就不說了啊。偶爾一次考不好很正常，好好...
數學考卷丟了怎麼辦，我們數學老師教書很好可是很兇，明天就要講
跟老師多溝通了！這種情況我也遇到過的，但我和老師的關係比較好，向朋友一樣。我認為老師不是不喜歡你，而是，老師對你的期望很高，老師認為別人沒你棒，所以別人考好一點就誇別人。你只要好好跟老師講，老師一定不會罵你，你也可以叫那個借你卷子的人作證，你要相信老師是個好老師，老師一直關注你的！總而言之，你更老師...
我想知道老師批改作業及考卷時，為什麼用勾和叉？能說說這種方式
據說，這個符號起源於英國。當時，英國的教師在批改學生作業的時候，看到作業內容準確無誤，便在這個地方寫上批語 right 也就是正確的意思。因為這個批語有好幾個字母，寫起來很麻煩，後來就以第乙個字母 r 來代表。久而久之，又演化成更加簡單的寫法，就是 因為這個符號寫起來十分方便，以後就在世界上流行起來...