1樓：楓凝洛歌
成分殘缺，缺主語
加上主語，如「我們」、「我」等
課堂上我們專心地聽老師講課。
2樓：神藏不露
這是缺少主語。改為：我/同學們在課堂上專心地聽老師講課
修改病句。上課了,同學們聚精會神地座在那裡,專心地聽老師講課。語文***
3樓：開心快樂
上課了,同學們聚精會神地座在那裡,聽老師講課。
聚精會神和專心重複了。
4樓：公尺朵
上課了，同學們坐在那裡專心聽老師講課
5樓：真
「聚精會神」和「專心」用重了，去掉乙個
修改病句。 1．上課了同學們全神貫注地認真地聽老師講課。 ...
上課了,每位同學都十分鑽研地聽老師講課（修改病句）
我做了記錄,並且認真地聽老師講課。修改病句？
6樓：樂觀寬容
這個句子是犯了邏輯性的錯誤，應該是先聽老師講課然後再認真記錄。我認真地且聽老師講課並做了記錄。
7樓：暮北傾寒
我認真地聽老師講課，並且做了記錄。
8樓：匿名使用者
邏輯先後錯誤，先聽課再記錄。
老師課堂上侮辱學生怎麼辦乙個老師在課堂上辱罵學生犯罪嗎？
你雖然是個學生，但是你依然可以主張自己的權利。一，向校長直接反映這個老師的行為，在本質上該老師已經構成了侵犯人格的罪名。校長有權利和義務對其進行幫助與改正。即使你是班上最差的乙個學生，你都有權利去反映。二，如果校長包庇他，你可以直接去教育局反映，這對你幼小的心靈是乙個難得的鍛鍊機會。三，你不要怕他，...
課堂上同學們專心聽講和回答問題，修改病句
搭配不當。可改為 我們都要做到上課專心聽講的好習慣 修改病句 錯誤 語句贅餘，搭配不當。改正 1.我們都要做到上課專心聽講。刪去 的好習慣 即出現了贅餘 2.我們都要養成上課專心聽講的好習慣。習慣 與 養成 搭配，及搭配不當 用修改符號在原句上修改病句。1.每個同學都應該上課專心聽講的好習慣。2.我...
老師該怎樣處理課堂上學生打架事件
愛吃脖子 老師以教育學生為天職，學生也得尊重老師，正在上課，學生打架，這種行為表現了這兩個學生對老師以及對其他同學的及其不尊重。當學生髮生打架事件時要及時喝止動武者。在處理打架事件之前，必須先了解學生為何打架，在瞭解了整個事情經過後，分別針對雙方所犯的錯誤及認錯態度，力求讓學生真正意識到自己打架的不...