1樓：匿名使用者
說明現在的學校裡面的男生對女生的要求會更高。
學習成績好不僅僅代表是這個女人優秀，同樣也代表著女人的各方面都比較的優良。
外表並不是現在學校裡面的男生們所最注重的。
這就是這個時代予以的這個狀況。
初中校園生活的作文
關於校園生活的初中作文600字
2樓：匿名使用者
朦朧間睜開眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，習慣性的拿起床邊的表一看，不驚嚇一大跳，7：08，馬上洗漱完畢，背上超負荷而又及具裝飾性的書包，踩著單車朝學校奔去，一路上，風兒在耳邊呼嘯而過，路上人煙稀少，店鋪都沒開門，就這學校整人，偏偏說什麼星期一公升旗，所有同學必須在7：25之前到，害得我覺都沒睡好，就是因為擔心今天會遲到，想到這，我的思想有點鬆懈了，放慢了速度，但我隱約看見前面有個人，瘋狂的踩著單車，看了一下表後，埋頭更是狂踩，看他的校服，好象是我們學校的，沒想到這時候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰後，我便加快速度，單車痛苦的呻吟聲加劇了，怎麼說它也是「三朝元老」了，沒有功勞也有苦勞，更何況它既有功勞又有苦勞，但沒辦法，為了我你就再積點苦勞吧！
快到學校了，路上竟然還能看見我的三個同學在那裡漫悠漫悠的走著，就好象散步一樣，真佩服他們的大義凜然，終於到了校門口，n個老師站在那裡，本以為都是來迎接我們這些遲到的人，但我一到校門口後竟沒人來留我，趁次良機那肯定就是溜之大吉咯！
一陣瘋跑便到了教室，乙個人都沒有，看來都已經去操場上站隊了，我是去還是不去呢？突然廣播響起了老師說話的聲音，這一下就打消了我去的念頭——三個年級的人都已經站好了隊伍，就看見乙個人從遠方不遠處的教學樓跑來，大家齊齊的把目光投向他，這一時刻他就是全校的焦點，大家看著他奔跑時颯爽的英姿，突然乙個踉蹌摔倒在地，便是一陣陣烘笑，那丟臉的場面——痛苦啊！想到這我更是搖了搖頭。
乙個勁的不願意。
來到位置上坐下來，長籲一口氣，還好，總算沒在讀書的第一天就遲到，窗外的空氣格外新鮮，我深深的呼一口，然後舒緩的吐出來，又深深的呼一口，然後又舒緩的吐出來，就這樣重複了n次，知道的以為我是在感受大自然，不知道還以為我有哮喘，良久後，公升旗完畢了，大家陸續來到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁邊的仁兄，依然恆古不變的埋頭苦幹——拿著別人的作業對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒，語文老師來了，他站在講台上發出「上課」的指令，收到指令的班長馬上啟動語音系統「起立」，在大家說了老師好後，又啟動另一語音系統「坐下」。然後就開始講課了，我這個人不太愛上課，只喜歡做作業，但也不是那種作業狂型別的—一一天到晚的做。
偶爾看看窗外的風景，又回過頭聽聽老師講課，但大多時候我都是睡覺，太不喜歡這裡的陽光，不知道為什麼，也許是這裡的陽光太強烈，也許是這裡的陽光沒有家鄉的溫和，陽光灑了我滿臉，刺得我把眼眯成了一條縫，但卻帶來了我久未重逢的睡意，我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃，不知道的還以為我多麼陶醉，就這樣睡意一直延續到中午才離開——是飢餓把它趕走的。
飽餐一頓之後，差不多也快下午了，我滿意的回到教室等待上課，不一會兒就鈴響了，下午的精神稍微比上午好一點，上課還能聽進去幾句，總算還有點收穫。
終於熬到了第八節課，那是最活躍的課——體育課。據我多年的觀察，男生跟男生一起就是拳來腳往，你追我趕，女生跟女生在一起就是吐沫橫飛，面紅耳赤，但男生跟女生在一起的時候，便是和平共處，互相促進。這大概就印證證了物理的一條：
「同性相斥，異性相吸」的原理吧。
放學了，我哪也沒去，開了單車鎖便在人群裡劈波斬浪，n次急剎車後，安全到了家。
這便是我的一天，平凡的一天，但只要仔細看，生活的每個細節都已經在我這一天裡加了「油鹽」只要再細心的加一點「糖」一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。
3樓：水晶♀丶
寫身邊有意思的事，要自己寫，鍛鍊自己
4樓：匿名使用者
寫寫學習，友情什麼的，自己的生活只能你自己寫，其實很簡單
5樓：手機使用者
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初中作文 校園生活
6樓：密線
秋，蛻變成熟少年
天漸已有了寒意，秋正處在開始興盛而肆虐的時期。金色林蔭道上，瑟瑟的秋風搖落了幾片楓葉，悲涼的躺在地上隨著風兒不停的抖動。難道它也覺察到了一絲寒意？
驚覺:少年不識愁滋味，愛上層樓。
愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。
欲說還休，卻道天涼好個秋。
九月，暑假末，初秋至。
習慣性的推開窗，一陣寒風襲來，我不禁打了乙個寒顫，站在陽台上向公園放眼望去：
那楊樹已逝去了昔日在風中婆娑的舞姿和滿樹淡青色的葉，留下的只是泛著青白色光暈的禿禿的樹幹。
風示冷，人也寒。令我心寒的不僅僅是一夜間被寒風蹂躪和踐踏過的滿地黃葉，更多的是對生命之短暫的慨嘆和遺憾。
初秋的陰鬱，風的清肅，空氣的轉涼，讓我不由得再次憧憬未來從微小的嫩芽長成綠葉的日子。
靜靜的乙個人望著這微涼的秋，懷揣著「無奈漂浮萍」的閒愁，呆立了很久。
而後，這學期班裡新轉來很多六班的同學，大家相處的很和諧，我也因此而收穫了更多的友誼。在這個由56人組成的班集體，我們一起學習，一樣為了明天奮鬥。或許有一天我們會像繭裡的蝶破蛹而出，飛舞著尋遍大千世界。
忽然想起這樣的一幅情景來，秋的陽光無私地傾瀉下來，流淌過每一片葉子，從樹梢到樹幹是閃閃的耀眼和奪目。我思忖著，我們就是那葉子，陽光就是那老師，老師的無私，老師的辛苦，老師的奉獻，我們都看在眼裡。
泰戈爾曾說過：「乙個人的青春時期一過，就會出現像秋天一樣的美麗的成熟時期，這時，生命的果實像熟麥子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收穫。」或許當我們都長大變得成熟的時候，再回首拂看往事，才能體味老師的良苦用心，那麼所有在當時自己看起來是正確的行為都變得幼稚可笑。
我們該用甚麼樣的方式紀念青春？我們該用甚麼樣的方式無悔青春？
從老師和藹的眸裡，我們找到了答案：堅持不懈，用奮鬥的目光和鐵一般的意志力追逐理想的天堂。
從家長辛勤的手裡，我們找到了答案：努力拼搏，用雙手的力量和光一般的奪目槳划到夢想的彼岸。
是的，我們不該等待著在緩緩流逝的時間中，企及著被別人帶走的幸福感和時光中的悔悟。假如流水能回頭，我不會往後走。
在壓力與希望間焦灼，我對自己說：既然你已經走進秋的深處，就不可能再回到夏的蟬鳴，或是春的花香，我只有在沉默壓抑的冬季裡，蓄積力量，以待春的萌發。
秋的夜晚很美，如水般安詳，我獨自一人站在陽台上望著，望著樓房的一角嵌在了黑灰色天空的中間。驀地，我伸出手，抓住了那小格仔調的悲傷。
今夜無星，我喃喃道。可是我不會再傷悲，因為我錯過了星星，明天迎接我的還有光輝的太陽！也許在懵懂無知的年少時光裡，它被我定義為奮鬥。
又回想起了暑假末的那個清晨：
秋葉，飄下，打轉，落地，化泥。人，幼稚，成熟，失敗，奮鬥。打轉的美麗，化泥的幸福。
恩，該為我的青春奮鬥了，我對自己和其他人說。
初中校園生活隨筆就
7樓：愛shang學
又不知你們班什麼情況，這種作文還是你自己寫的比較好哦，其實也不難的
8樓：丶遺忘__曲奇
告訴我你的情況啊！（其實你把告訴我的寫下來就行了！）
9樓：歷瑋蒼泰和
個學期便這樣無聲無息的流逝了，有點茫然，更有點傷感。還約帶半絲無奈！
又回到這個充滿青春活力的校園，只不過物是人非，如今的校園卻已不是故鄉的那個了。踏步走進，一切還是那麼張揚.
了無目的的在校園裡徘徊；舉步於後山，椅立於涼亭。疑望著這個看似陌生的環境，靜靜不知看了多久？抬頭，天空已接近黃昏，才發覺時光早已在自己的感懷之中漸拉漸遠。
天空殘陽如血，黃昏在我了無防備之下悄然回首，帶著許許憂怨於無奈，夜幕便猶如抱著琵琶半遮面的藝女，羞澀地擠進我的視線，有些驚豔，還帶些惆悵。
噹襲人的夜風沿著漫天的黑暗襲來時，我在茫茫夜色之中迷失了自己。淚水就像斷了線的珍珠，從苦澀的面龐無聲的劃過，冰冷冷的。抬起僵硬的手臂像要拭擦，卻猶豫地定格在空中。
當晶瑩的淚珠滴答在蒼白的手掌，便匯成一道道憂傷的感情線，一點一滴的流淌著.
把滿紙的煩憂零亂的折好。輕放於枕邊。乃後做一場古老的清夢，讓自己沉醉此間,不再醒來...
初中校園生活該怎麼寫？
10樓：明海教育空間
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
對於校園,那是我們再也熟悉不過的乙個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.
可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園裡有不少的快樂時光，讓我們來回憶一下吧!
每當我們踏進校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園裡，我有許多的趣事，我在校園裡比在家裡快樂多了。因為我們在校園裡有同學、有老師、有朋友，正是因為我們有這麼多夥伴，才會有歡樂。
在家裡沒有那麼多夥伴，其實每乙個人，剛開始都是孤獨的;我們只有尋找乙個大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂!
校園開門的時候，同學們的腳步聲喚醒了校園的每乙個角落。來到校園後，同學們開始打掃衛生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場演奏會!衛生打掃完了，同學們開始早讀了!
這時候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學們早讀!這聲音在校園的每乙個角落裡迴盪，讓校園充滿了生機......
看!我們的校園多麼可愛，我們的校園生活多麼美好!
初中校園生活**
11樓：匿名使用者
樓上回答真好......
12樓：焉覓姒巨集碩
這太難了。我對這不擅長。
初中校園生活作文500字以下
13樓：匿名使用者
在滄海中,我是一粒沙. 我,隱藏在茫茫人海中.我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗
的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華. 我,不願隨波逐流.在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：
「黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我不能同時去涉足.」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路.」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人.
我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活.在偷覷他人的同時,也否定了自己. 我,不願隨波逐流.
在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我不能同時去涉足.」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路.
」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人.我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活.在偷覷他人的同時,也否定了自己.
我,幽默寬容.我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景.每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂.
「比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈.」寬容使狹隘的胸懷容納百川,對待別人的過失,我都付笑談中. 我,要做自己.
齊白石老先生曾說過；「學我者生,似我者死.」走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地.當流行泡沫**時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路遊戲時,我感覺那是在虛度青春.
要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己：「我就是我,憑什麼跟他一樣？！」拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好！
我,積極進取.小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為.我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚.
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間…… 這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我. 這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我
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