1樓：拱和順蓬樂
活動bai目標：
1.在了解七星瓢蟲du外形特徵的zhi
基礎上，大
dao膽用油泥進行團圓專、壓扁和做花紋。屬2.在探索的過程中體驗成功的快樂。
活動準備：
1.七星瓢蟲的**。
2.油泥、勾線筆、綠色葉子卡紙等人手乙份。
3.幼兒用書。
活動過程：
一、老師和幼兒一起猜謎語，引起幼兒興趣。
身體半球形，背上七顆星。蚜蟲最怕它，棉花最歡迎。小朋友，猜猜它是誰？
二、出示七星瓢蟲的**，引導幼兒觀察瓢蟲的外形特徵。
1.七星瓢蟲是什麼樣的？身體上有什麼樣的花紋？七星瓢蟲的腿是什麼樣的？
2.它有翅膀嗎？它的翅膀是什麼樣的？
三、教師出示幼兒用書，引導幼兒探索泥塑七星瓢蟲的方法。
1.用油泥怎麼做七星瓢蟲呢？身體怎麼做？
2.身體上的花紋怎麼做？
3.腳怎麼捏呢？
4.要是我想捏乙隻飛起來的瓢蟲怎麼捏呢？
三、幼兒自主探索泥塑七星瓢蟲，體驗成功的快樂。
1.試一試用油泥捏出你喜歡的七星瓢蟲吧！
2.展示幼兒作品，引導幼兒相互欣賞、討論。
幼兒園教案七星瓢蟲與甲殼蟲的區別
2樓：山東萬通汽車學院
七星瓢蟲單指七星瓢蟲 屬於甲殼蟲的一類
甲殼蟲 指的不是蟲名 而是指一類蟲子 像七星瓢蟲 金龜子 屎殼郎等都屬於甲殼蟲
幼兒園主題五開心大王《七星瓢蟲》教案
3樓：匿名使用者
案例不僅要說明教學的思路，描述教學的過程，還要交待教學的結果--某種教學措施的即時效果，包括學生的反應和教師的感受，解決了哪些問題，未解決哪些問題，有何遺憾、打算、設想等。以「問題」為主線，有矛盾、衝突甚至「懸念」，能引起讀者興趣和深入思考。
幼兒園小班語言教案：猜猜我是誰
4樓：快去學吧
【活動目標】
1、學習用「我猜你是***」的句式表達自己的猜測。
5樓：最愛秋天的傳說
談話匯入，激發興趣
1、教師：你們喜歡玩遊戲嗎？平時玩過什麼好玩的遊戲？
2、介紹遊戲名稱「請你猜猜我是誰」。
師：今天我們來玩乙個新的遊戲，遊戲的名字叫「請你猜猜我是誰」。
幼兒園大班手工摺紙教案幼兒園大班手工摺紙教案
活動名稱 藝術摺紙 鴨子潛艇 活動目標 1 培養幼兒學會看圖示摺紙的能力，引導幼兒學會對角折，向外反折的方法。2 培養幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態度3 鼓勵幼兒大膽想象，給作品塗上顏色。活動準備 1 正方形的紙每人一張。2 已做好的 鴨子潛艇 乙個。3 幼兒用書圖畫 鴨子潛艇 活動過程 1 ...
怎麼殺死七星瓢蟲除了用殺蟲劑，怎麼殺死七星瓢蟲 除了用殺蟲劑
七星瓢蟲?是益蟲，最好不殺 七星瓢蟲是益蟲，為何要殺？親找到辦法了嗎 我也愁 如果您認為家裡的七星瓢蟲繁殖的太多了，可以放到田間，幫助人們消滅蚜蟲和蚧蟲，如果您在城市，可以釋放到小區花園或者公園，對植物都能起很好的保護作用。七星瓢蟲是益蟲，它的食物是植物上的害蟲，可大大減輕對植物的損害，被人們稱為 ...
幼兒園大班語言教案《小熊孵蛋》怎麼寫
繪本被公認為是兒童早期教育的最佳讀物，與一般圖書相比，以讀圖為主的繪本閱讀更具有直觀性與形象性，符合兒童審美需要和心理特點，在長期閱讀中，能潛移默化地激發兒童閱讀興趣，對兒童的思維 語言的發展 審美能力的提高有很大的作用，實際上繪本閱讀更是對孩子一種綜合素質的培養。我們通常拿到繪本後，對教材無法下手...