1樓：匿名使用者
老師更年期，和同學們一齊大聲說出來:老師你這是病，得治啊！
2樓：匿名使用者
別擔心，我也幹過這種事，高二時晚上天有點黑了，從廁所回來和同學聊天說最專
討厭班主任了，結
屬果回頭就看到班主任了，我還喊了一聲老師好，我當時沒意識到她聽到了，臉臭臭的，後來同學說她聽到了，聽到就聽到唄，反正討厭她?
3樓：霜雪之戀丶
怕什麼，不要虛，不怕就是你，就當自己沒有說過
4樓：裝界科技
主動找老師承認錯誤，請她原諒
5樓：69辣雞
路過，那老師自己給自己找台階下呢
求乙個歌頌老師的小品（盡可能給點搞笑的）急急急！！！
想對老師說的話有哪些
6樓：匿名使用者
1、您的教導，我銘刻在
心;您的關懷，我感激在心;您的幫助，我感謝在心，我最想對老師說的話。謝謝您，老師!
2、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福!
3、好的管理人才不是天生的而是培養起來的，我的成長與你的關心是分不開的，真心的感謝你，師長!
4、在這個特別的日子裡，祝心想事成，每天都有乙個好心情。我的朋友，我的老師，祝你節日快樂!
5、我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每天都有乙份好的心情。
6、老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……
7樓：啊哈婦女你防禦
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師我真的好想你
現在窗外面又開始下著雨
眼睛乾乾的有想哭的心情
不知道你現在到底在**
老師我真的好想你
太多的情緒沒適當的表情
最想說的話我應該從何說起
你是否也像我一樣在想你
如果沒有你
沒有過去我不會有傷心
但是有如果還是要愛你
如果沒有你
我在**又有什麼可惜
反正一切來不及
反正沒有了自已
老師我真的好想你
不知道你現在到底在**
8樓：匿名使用者
有一道彩虹。不出現在雨後。也不出現在天空。她們常出現在我的心中。教我堂堂正正的做人。她們是誰呢？就是時刻關懷著我們的老師。
9樓：失而復得的嚮往
你好！看了你的描述，學生要跟老師說的話，可以這樣寫，僅參考。
尊敬的老師：
在學校，老師把知識毫不保留傳授給我們，使我們學習到很多知識，也提高了學習的成績，對老師說一聲，老師辛苦了，謝謝老師。我要努力學習，爭取好的成績，向老師交上乙份滿意的答卷，祝老師身體健康，快樂每一天。
此致敬禮！
學生***
二0一七年ⅹx月xx日
10樓：匿名使用者
老師，謝謝你把我們帶到知識的海洋。我們己經畢業了，6年了。你心裡有我們，和全校學生、老師、校長。老師，你辛苦了！老師想我們，我們也想老師。
11樓：李妹有疒
老師，謝謝你，謝謝你這麼多年來的照顧，這麼多年來的呵護，傳遞知識給我們。老師謝謝你，我會永遠記得你的！
12樓：匿名使用者
對老師說的話，有可能很多疑問，多少年了？一直我想歸結的一句話，謝謝老師
13樓：匿名使用者
親愛的老師，您不僅僅教給了我豐富的知識，還教會了我做人的真理，讓我在應對困難時不會輕易放下，讓我在應對成功使不會驕傲自滿。俗話說「一日為師，終生為父」老師，即使我們即將分別，但我必須會牢記您的恩惠，不辜負您的期望。
一天天，一年年，我們在校園裡茁壯成長。從懵懂的孩子到青春的閃耀，是你們的諄諄教導給我們力量與信志，是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘。
千言萬語匯成一句話,感謝和您一起走過的時光,是您讓我看到了人生的色彩,世界的美麗!
14樓：匿名使用者
六年來，老師您總是認真的講課，同學們生病時，家長把同學接回家，下課了，你總是給生病的同學的家長打**，問同學生病嚴不嚴重，老師謝謝你
15樓：匿名使用者
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
我們班的秦老師，就是一位默默的耕耘者，記得有一次，我們班有個同學生病了，她的父母都在外地上班，難得回來一次，她和姥姥住在一起，她姥姥畢竟上了年紀，手腳不靈便，又不想讓她耽誤學習，只好每天下午打針，可等我們放學，醫院也下班了，所以，經過跟秦老師商量後，決定讓秦老師帶她去看病。秦老師每天除了給我們上課、改作業之外，還要帶她去看病，陪著她輸液，把她送回家。在秦老師的精心照料下，她的病是好了，可秦老師卻拖著疲憊不堪的身體堅持著給我們上課。
看到秦老師那張憔悴的臉、聽著她沙啞的嗓音，我多想說：秦老師，你就象媽媽一樣關心著我們，我們一定不辜負您的教悔。
； ； ； 老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們這一代人的脊梁！您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，電腦輔助，把我們帶入乙個豐富多采的世界，每乙個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了乙個斑斕的新世界……。
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
； ； ； 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠，並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
； ； ； 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
與家長溝通時教師應該注意一些什麼問題
16樓：海風教育
現如今這個知識很繁瑣的社會當中,學生的學習壓力變得越來越大,尤其是對於就在前不久剛剛公升學的孩子來說,知識點一下增多了好多倍,難免會有一些東西不會消化,學習的很困難,而以前學習方法也不適合於現在的學習了,這樣就會對現在的學習造成一定的困擾,所以在經濟條件可以的情況下,可以為孩子找家教老師,這樣就可以迅速的提高孩子的學習成績了.然而,在這麼多的選擇當中,該怎麼樣判別一位好的家教老師呢,下面就來為大家介紹一下應該如何找家教老師:
家教老師和孩子和睦相處
第一種建議:找家教老師一定不能找急著把所有的知識全部都灌輸到學生的腦袋裡去的老師,老師首先要保證的是,讓學生把原有的知識都先弄清楚然後再決定.
首先,要讓家教老師把學生之前沒有做好的題,還有知識都先補充上,現在中小學生的學習壓力越來越大了,新知識變得越來越多了,而且老師留的作業量也變大了,對於現在的孩子來說,總有一些消化不了的東西,在這種情況下,不能及時地把它所虧欠的知識都補回來,肯定會惡性迴圈下去的,所以學生們不理解的東西就會被壓的越來越多了.
第二種建議:老師上課要上的輕鬆一點,不能讓本來就不愛學習的人,現在更不愛學習了,又讓孩子對學習產生樂趣,不能讓孩子一落千丈了.
其次,這種學習方法是能夠增強學習比較差的同學的學習興趣,而且家教老師在面對每乙個學生的單獨授課的時候,情緒也會變得非常放鬆,而且要保證自己不能有緊張和不好的情緒,並且經驗很多的老師會用很搞笑的話來提高學生的學習興趣.還有的學生是很自卑的,家教老師在講課的過程當中也會幫他們樹立起來自信心,這些都是在學校上課的時候裡很難獲得的.
第三種建議,家教老師需要在教孩子的時候,改變孩子不好的學習習慣,我們是學方法,而不是學知識,讓孩子學會了學習方法才可以提高很大的學習成績.
之後就能改變學生不好的學習習慣,讓學生把握好正確的學習方式,然而學習比較差的同學除了智力之外,大多數的時間在學校就會形成這樣那樣的不好的習慣,而他們的家長也不做教育的工作,很難發現自己的孩子在學習方面會有什麼不好的方式.
輔導孩子做作業
然而家教老師就有所不同了,他們靠著自己專業的授課經驗,會馬上發現孩子的問題所在,並且在不知不覺當中幫助孩子改正不好的習慣.讓他再補上功課的時候也能把握好學習的方式方法.
上面所介紹的就是如何找家教老師的技巧,請家長們一定要多看看,多為孩子的學習考慮考慮.
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建議先別這麼bai激動，首先自我思考 du，zhi你這次的錯誤對你自己有什dao麼不良的影響 版，老師這樣權子罰你對你有什麼好處沒，特別是對你以後的人生，只有這樣子認真思考後，才能做出對自己負責的訣定！不要受到旁人的影響，偏執的認為老師一定是不對的 遇到不明理的體罰，拒絕啊，你有人生自由權 跟校長反...
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