1樓：才
常見抄的寫作順序有5種：
一、按時間先bai後順序寫du.寫人、寫事、寫景zhi時,常見的是以時間的dao先後為順序記敘.
二、按地點變換的順序寫.常用於寫遊記、參觀記、活動.
三、按事情發展的順序來寫.按事情的起因、經過、結果的順序來寫.
四、按不同內容的類別順序寫.
五、按總述與分述的順序寫.
1．先分後總.
2．先總後分再總.
3.先總後分.
另一種意見是：
常見的寫作順序有：時間順序、空間順序、事情發展順序、邏輯順序.總述與分述不屬於寫作順序,而是屬於文章結構.文章結構有：總分結構、分總結構
2樓：民生為本
**以「我」的見聞感受為線索，按上學路上、上課、散學的順序來安排情節
做英語閱讀理解有哪些技巧？
3樓：紗雨簾花
在閱讀前可以做**，可以有選擇性地閱讀你最感興趣的部分，並且能用自己的話說出文章在講什麼。
通過文字之外的東西幫助理解，比如the expectations、the text、the author、the source、the publisher、the time of publication等等。
3. reading with a purpose
閱讀之前，你要先知道what are you reading for ?
如果是for specific information，比如讀新聞，那你就要scanning，找出需要的資訊。
如果是for thorough understanding and memorization，比如莎士比亞的戲劇，那就要intensive reading。
還要一些具體的閱讀技巧，比如怎樣skimming, scanning，怎麼搞懂圖表，遇到生詞怎麼處理啊，推薦一門課，《大學英語學術閱讀》（中國外語高校慕課平台上可以搜到），裡面都有示例，你可以去系統學習然後應用。
4樓：碧藍的春水
先了解文章的大致意思，再根據問題在短文中找出答案並畫出來
5樓：匿名使用者
對照細節，繼續完成記敘文的要素入手，先理清文章結構以內容再去對照細節就能快速做對題目。
定位閱讀，閱讀可以從文中直接地找到。
中心思想，找首句或末尾
希望對你有幫助
我初一，別嫌棄???
6樓：山東中公
作為英語的重頭戲，閱讀是大家首先要啃掉的硬骨頭，閱讀怎麼複習?下面談做考研英語閱讀細節題有什麼技巧，大家一起來學習下：
閱讀理解有四篇文章，按照考研的基本規律，四篇文章，每篇上面有五道題，一般有兩道是細節性的題。
需要注意什麼問題呢?
第一，細節題，你要首先知道這個題的考點在原文哪個位置上?要找到考點，這是第乙個要做到的。
第二，要仔細的看原文是怎麼說的，原文相關的幾句話，要保證看明白，不能光看對應的一句話，我一般建議要把對應的前後兩三句看看，保證你的理解不是太片面。
第三，要仔細推敲問題是怎麼問的?同學們做題，更多的是看文章是怎麼說的，但是往往忽略是題目是怎麼問的?2023年的閱讀理解部分，提問方式，提問的重點就顯得格外的重要，很多的考生原文看懂了，但是解錯了，因為題目沒有看，提問的重點沒有看明白。
第四，體會細節題正確答案和干擾專案涉及的基本的特點。
簡單的說，正確的答案：
一、要必須和文章講的意思要完全的符合，不能有絲毫的偏差。
二、正確的答案必須要回答問題。
干擾項一般而言，有三個基本的特點：
第一，它和原文講的真正的意思之間有一點點的區別，而我們的考生往往忽略了細微的區別。
第二，干擾項，你會發現它跟原文講的一模一樣，你仔細看問題就會發現它和意思不相關，問題問的重點和它是不相關的。
第三，這個特點經常出現，但不是百分之百的，干擾項經常出現文章當中的原詞的表達，一般而言，往往不是答案考研英語閱讀技巧:細節題怎麼答考研英語閱讀技巧:細節題怎麼答。
這樣的話，我們就知道考研這些題的正確答案的特點，這樣的話，我們在考場當中，進行排除的資料有基本的依據了。
第一條，怎麼與細節題確定它的考點。
第二，考點要往上多看幾句話，保證你的理解很全面。
第三，對細節題問題提問的重點，提問的方式要非常的敏感。
第四，要注意細節題和答案的正確的方法。
把握這四條，就對細節題理解的比較滿意，就會提高答題的分數。外語老師經常在課堂上說這些話，要求學生在寫作文的時候，要求用英美國家的思維方式，這確實有問題。但我認為對考生沒有多大的意義。
比如就對閱讀理解而言，你不要管英國人、美國人怎麼閱讀理解的。你只要看懂這篇文章，你能看懂就能解題。有同學問我，我們寫作文，要不要按照英國人的方式解題。
其實，你們是做不到的。只要你在規定的時間，比如寫兩百個字就可以了。閱讀理解並不存在一定要學會英語思維，我剛才說的，你平時的文章精讀的很充分，每天精讀一篇文章，每天掌握命題的規律，你就能考得很好。
所以我的意思和同學們做乙個交流，確實出現英語思維的問題，但是我們大家不要被英語思維的概念嚇跑了，你按照我們複習的方案踏踏實實的去做就可以了。
7樓：匿名使用者
第一步，先讀一遍短文，理解文章講了什麼。
第二步，看問題，不要上來就瞎選，畢竟有些時候答案並不在文章當中，而是它的中心意思，當然有些短文會直接給你答案。
第三步，多做多練相信自己，總有一天自己面對閱讀短文毫不害怕，運用自如。
8樓：匿名使用者
你好，我是一名英語老師，關於英語的學習方法，要抓住兩個個重點。
1、詞彙方面：詞彙是英語學習的基礎。
很多學生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什麼意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所云，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話，在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。
由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計畫中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練系統》。
2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌：
（1）閱讀時不要逐字逐句的翻譯，這樣會導致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句話反覆閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反覆琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》，超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶，而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後，抓出文章脈絡和重點有良好的作用。
所以建議大家可以嘗試著學習一下。
如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下精英特，能夠提高記憶力和學習效率，精.英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！
9樓：匿名使用者
做英語閱讀題的方法和技巧，老師網上授課，讓你輕鬆考試
10樓：特種兵
每段句首為重點，可標記中文提示，注意段落中有轉折意思的詞
11樓：羽艸
口訣：原文重複不要選，同意替換是答案。
也就是說，題幹和文章裡出現相同表達，那麼這個選項多半是錯的，而題干裡出現了文章表達的同意詞替換，那麼這個往往就是答案
12樓：何秋光學前數學
1.讀懂短文，了解大意
該技巧主要針對句子翻譯題。任務型閱讀題中，要求翻譯的句子都不是孤立的，理解這些句子往往要根據上下文或全文理解，才能準確理解句意，避免出現表達上的偏差。
2.掌握各種語法，應對不同要求
該技巧主要針對事態、語態轉化以及同義句轉換等。掌握一些句子結構(如感嘆句等)以及更多的固定句型(如形式主語it句型)對於解決這類題目尤為重要。
3.把握句子的關係
該技巧主要針對運用連詞或相關句式進行句式轉換，如簡單句變復合句，復合句變簡單句等。
4.把握文章結構
該技巧主要針對將句子還原，將提供的某個或多個句子還原到文章的適當位置，在任務型閱讀中很常見。這就要求整體把握文章段落，在上下句的結合處，它們或是需要過渡，或是需要歸納總結，根據需要安排句子。
13樓：匿名使用者
1、一定要多記單詞
2、關聯詞意思搞明白
3、注意同義詞、近意詞、反義詞
14樓：匿名使用者
可以先看一遍問題有哪些，帶著本篇閱讀理解的問題再去讀文章，再從文章中找答案，這樣是非常節省時間的，一般情況下，乙個問題會對應文章的一段內容，所以利用這種答題模式，邊看邊找答案，能夠很好地提高答題效率，節省解答閱讀理解題型的時間。
閱讀理解的解題上，缺少不了聯絡上下文內容，要想做好閱讀理解，需要知道文章所陳述的基本內容是什麼，這就需要聯絡文章上下文，這樣才能知道文章講什麼，從而找出問題的的答案，所以在做題的過程中要認真分析理解上下文所講內容。
15樓：匿名使用者
一、閱讀積累要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。我們不妨這麼做：
在通讀全文後看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就查詞典，然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每當有空時，就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時，而且效果也很好。
因為不時地接觸、反覆地記憶，詞彙量會增加得很快。
二、大量閱讀
選一些你感興趣，且不需要經常查詞典也能看懂的英語書;訂乙份英語報紙，既讓你獲取裡面時尚的閱讀資訊，又讓你體驗到英語給你帶來的快樂;看一些開闊視野、提高知識水平的英語電視節目等。
三、整體閱讀
我們常碰到這樣的情況：句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先，要重視文章的標題和文章的首句，因為文章的標題或首句就是文章的主題，文章的內容就是圍繞主題的;其次，文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在;再次，善於標註文章關鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。
很多題目就是圍繞它們而設計的。
四、把握要領
在做閱讀理解時，可遵循三部曲的原則，即：快速閱讀短文，通讀測試題，明確考察點;認真逐題作答;複查校對答案。
做完所有題目後，再讀一遍短文，逐一檢查所有答案是否有誤。如果有拿不定主意的答案,不要隨意更改。一定要從原文中找到依據，方可更正。
閱讀理解釋義：
作為一項綜合技能測試，「英語知識運用」首先檢驗的是閱讀能力。它也可以說是閱讀理解的乙個變體，所以解題的首要步驟是將短文的大意理解清楚，提高閱讀理解能力。
詳細技巧：
獲取段落的主旨和大意
最有效的辦法是找出主題句。一篇文章(或一段文章)通常都是圍繞乙個中心意思的。而這個中心意思往往由乙個句子來概括。這個能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。
讀清題目
我們在答題之前一定要先看清題目，有時候我們可以根據題目很容易就選出答案了。
關鍵資訊定位法
這個主要是細節題，如涉及到數字（日期、時間、**等），就可以在文章中快速圈出數字，再找出目標數字及相對應的細節作息，還有人物姓名、地點名詞等等，其他的還包括一些提示情節發展，或條綱性關鍵字眼，如first， next， finally等等。
根據上下文猜測詞義
猜測詞義也是一種英語閱讀能力。英語閱讀理解試題中有不少這樣的題目。任何乙個實詞，只有在一定的上下文中才能表示乙個確定的詞義。
上下文的作用就是幫助確定上下文中的詞、短語或句子的意義。
看答案4個答案有3個是乙個意思，那麼就選擇另外乙個，如果看不懂的話那就三長一短選一短，三短一長選一長。
《難忘的一課》的作者是誰，第23課《難忘的一課》的作者是誰
徐天來 人教版六年制第九冊23課 難忘的一課 的作者田野 講的是抗日戰爭勝利以後，作者在臺灣的一所鄉村小學裡，見到一位教師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在禮堂裡參觀中國曆代偉人像的深切感受，表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。我是中國人，我愛中國！足實讓人感動！ 難忘的一課 ...
春酒一課中全文主旨是什麼春一課的主旨是什麼告訴我我先謝謝各位了
春酒 一課中全文主旨是 春酒 記敘了兒時在故鄉過新年 喝春酒 喝會酒，如今自泡八寶酒等四件事，表達了作者對故鄉親友的懷念，對母親的追思，其間，流淌的是濃濃的思鄉之情，是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。一 春酒 簡介 選自 琦君散文 浙江文藝出版社1997年版 思鄉，是本文一大主旨。故鄉的一切與兒時的...
《最後一課》的研討與練習的第三題 （試以韓麥爾先生為第一人稱
我站在講台上，看著異常安靜的學生和教室後邊坐著的鎮上的人，心情很不平靜。這時，小弗郎士進來了，我說 快坐好，小弗郎士，我們就要開始上課了。小弗郎士一縱身跨過板凳就坐下了。我的孩子們，這是我最後一次給你們上課了。柏林已經來了命令，阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了。新老師明天就到。今天是你們最後一堂法語...