1樓：小陽同學
一共是3.14x50十50x2=157十100=257公尺 257x5=1285公尺；
這道題就是求操場5圈的周長。旁邊有2個半圓，正好可版以拼成乙個整圓。圓的直權徑就是正方形的邊長50公尺，用圓的zhuan周長公式3.
14乘50，就求出這個圓的周長。用50乘2求出這個正方形的周長。用圓的周長加上正方形的周長，就求出操場一圈的周長，再乘5就求出操場5圈的周長。
擴充套件資料：常見的數學公式有：
直徑=半徑×2 d=2r；
半徑=直徑÷2 r=d÷2；
圓的面積=圓周率×半徑×半徑；
三角形的面積=底×高÷2 s=a×h÷2；
正方形的面積=邊長×邊長 s=a×a；
長方形的面積=長×寬 s=a×b；
平行四邊形的面積=底×高 s=a×h；
梯形的面積=（上底+下底）×高÷2 s=(a+b)h÷2；
內角和：三角形的內角和=180度；
長方體的體積=長×寬×高 v=abc；
長方體（或正方體）的體積=底面積×高 v=sh；
正方體的體積=稜長×稜長×稜長 v=aaa；
圓的面積=半徑×半徑×π s=πr2。
2樓：壊冭沓丹丹不翻
這道題就bai是求操場5圈的周長。旁邊有du2個半zhi圓，正好可以拼成乙個整圓
dao。圓的直徑就是內正方形的邊長50公尺，用圓的周容長公式3.14乘50，就求出這個圓的周長。
用50乘2求出這個正方形的周長。用圓的周長加上正方形的周長，就求出操場一圈的周長，再乘5就求出操場5圈的周長。
3樓：匿名使用者
3.14x50=157(m)
(157+50x2)x5
=(157+100)x5
=257x5
=1285(m)
答:一共是1285m。
4樓：雲白山
5*（50+50+3.14*50）
=257*5
=1285
5樓：匿名使用者
3.14x50十50x2=157十100=257公尺 257x5=1285
學校操場的跑道一圈是200公尺，小巧與小亞從起點同時跑，當小巧跑了4圈時，小亞正好跑了1千公尺
小巧 4 200 800 公尺 求的小巧4圈跑了多少公尺 800公尺 1000公尺 小亞 1000 800 200 公尺 求的小亞比小巧多跑了多少公尺 答 小巧跑了800公尺，小亞跑了1000公尺，小亞快些，小亞比小巧多跑了200公尺。請採納，謝謝。學校的環形跑道長400公尺，小巧和小亞兩人在同一起...
實驗小學的操場是周長為二千公尺的正方形。操場的面積是多少公頃？多少個這樣的操場面積是1平方千公尺
面積為25公頃 4個這樣的操場面積是一平方千公尺 1公頃 10000平方公尺 操場邊長是2000 4 500公尺，面積是500 500 250000平方公尺 25公頃。1000000平方公尺 100公頃 100 25 4所以，要四個操場的面積才等於一千平方公尺 正方形邊長是2000 4 500 公尺...
實驗小學操場的跑道每圈長500公尺,1圈半是多少公尺,小奇跑4圈共跑了多少公尺,合多少
1圈半是多少公尺 500x1.5 750公尺 小奇跑4圈共跑了多少公尺,合 500x4 2000公尺 學校運動場跑道一圈有500公尺，小明堅持每天跑4圈，小明每天跑多少千公尺 已知運動場一圈500公尺。已知每天跑4圈。由題意得，小明每天跑4個500公尺，故得算式500 4 2000 公尺 由題意可知...